資源簡介 (共32張PPT)專題一 物質(zhì)的轉(zhuǎn)化與推斷解題的一般步驟及方法(1)審題——認(rèn)真讀題,弄清題意。閱讀題中信息(含圖、表),找出關(guān)鍵點(diǎn),并快速回憶相關(guān)知識點(diǎn)。(2)分析——從關(guān)鍵點(diǎn)出發(fā),快速回憶相關(guān)物質(zhì)的特征和性質(zhì),對物質(zhì)的轉(zhuǎn)化過程進(jìn)行分析推斷,進(jìn)而全面解決。(3)解答——根據(jù)題目信息要求,細(xì)致作答。(4)檢驗(yàn)——將答案放回原題進(jìn)行檢驗(yàn)。專題攻略一、從基本反應(yīng)類型看物質(zhì)的轉(zhuǎn)化基本反應(yīng)類型 重要反應(yīng)特征 典型反應(yīng)舉例1.化合反應(yīng) (1)生成物一定是化合物。 (2)多數(shù)需要點(diǎn)燃或加熱,少數(shù)在常溫或高溫下進(jìn)行 ①單質(zhì)+氧氣→ ; ②生石灰作干燥劑: ; ③一氧化碳燃燒: ; ④碳還原二氧化碳: 2.分解反應(yīng) (1)反應(yīng)物一定是化合物。 (2)多數(shù)需要一定條件,少數(shù)在常溫下進(jìn)行 ①碳酸鈣分解: ; ②水分解: 氧化物CaO+H2O Ca(OH)22CO+O2 2CO2==CO2+C 2COCaCO3 CaO+CO2↑2H2O O2↑+2H2↑知識歸納3.置換反應(yīng) (1)一定有單質(zhì)參加反應(yīng)和生成單質(zhì)。 (2)一定有元素化合價(jià)的改變 ①C(或H2)+金屬氧化物→ 碳還原氧化銅: ; ②活潑金屬+酸→ 實(shí)驗(yàn)室制取氫氣: ; ③金屬+鹽溶液→ (條件“強(qiáng)換弱,鹽可溶”)銅和硝酸銀溶液:__________________________________金屬+氧化物C+2CuO 2Cu+CO2↑鹽+氫氣Zn+H2SO4 ZnSO4+H2↑==新鹽+新金屬Cu+2AgNO3 2Ag+Cu(NO3)2==4.復(fù)分解反應(yīng) (1)有氣體或有水或有沉淀生成。 (2)反應(yīng)前后元素化合價(jià)一定不改變。 (3)反應(yīng)物和生成物都是化合物 ①酸+金屬氧化物→ 稀硫酸和氧化銅: ; ②酸+堿→ 稀鹽酸和氫氧化鎂: ;③酸+鹽→ 稀硫酸和氯化鋇: ; ④堿+鹽→ 氫氧化鈣和碳酸鈉: ; ⑤鹽+鹽→ +新鹽 氯化鈣和碳酸鈉: 鹽+水CuO+H2SO4 CuSO4+H2O==鹽+水Mg(OH)2+2HCl MgCl2+2H2O==新鹽+新酸BaCl2+H2SO4 BaSO4↓+2HCl==新鹽+新堿Na2CO3+Ca(OH)2 CaCO3↓+2NaOH新鹽Na2CO3+CaCl2 2NaCl+CaCO3↓====(1)實(shí)現(xiàn)①②③的轉(zhuǎn)化,要加入的另一種反應(yīng)物的物質(zhì)類別是 ,體現(xiàn)C、CO、H2的還原性,其中屬于置換反應(yīng)的是 。二、從物質(zhì)性質(zhì)看物質(zhì)轉(zhuǎn)化1.C、H、O及其化合物之間的轉(zhuǎn)化金屬氧化物②③(2)轉(zhuǎn)化④的反應(yīng)方程式為 ,該反應(yīng)屬于 (選填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。 (3)轉(zhuǎn)化 (選填序號)可解釋氫氧化鈉要密封保存的原因。 (4)若轉(zhuǎn)化⑥是分解反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 (5)要實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化⑦是植物的 。 (6)寫出轉(zhuǎn)化⑧的化學(xué)方程式: (寫一條)。CO2+C 2CO吸熱⑤CaCO3 CaO+CO2↑光合作用Na2CO3+CaCl2 2NaCl+CaCO3↓(答案合理即可)==2.鐵、銅及其化合物的轉(zhuǎn)化(1)鹽酸除鐵銹可用轉(zhuǎn)化 (選填序號)解釋。 (2)要實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化②可加入的一種物質(zhì)是 (寫一種物質(zhì)的化學(xué)式)。 (3)轉(zhuǎn)化③的基本反應(yīng)類型是 。 (4)寫出轉(zhuǎn)化④的化學(xué)方程式: 。 (5)要實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化⑤必須加入的物質(zhì)是 (寫試劑的名稱)。 (6)轉(zhuǎn)化⑥的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。 (7)實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化⑦⑧可加入同一種物質(zhì)是 (寫試劑名稱)。 ①CO(或C或H2)置換反應(yīng)(或化合反應(yīng))FeSO4+BaCl2 BaSO4↓+FeCl2==稀硫酸紅色固體變成黑色硝酸銀溶液3.含鈣化合物、含鈉化合物的轉(zhuǎn)化(1)寫出反應(yīng)①在日常生活中的一種用途: 。 (2)檢驗(yàn)二氧化碳可用轉(zhuǎn)化 (選填序號)。 (3)轉(zhuǎn)化③會生成藍(lán)色沉淀,則加入的這種物質(zhì)是 (寫物質(zhì)的化學(xué)式)。 (4)寫出轉(zhuǎn)化④的化學(xué)方程式: 。 用于干燥食品(答案合理即可)②CuCl2CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2↑==(5)實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化⑤⑥可加入同種類別的物質(zhì),該物質(zhì)的類別是 。 (6)寫出轉(zhuǎn)化⑦的一條化學(xué)方程式: 。 鹽Na2CO3+Ca(OH)2 CaCO3↓+2NaOH[或Na2CO3+Ba(OH)2 BaCO3↓+2NaOH]====(1)物質(zhì)B的名稱為 。 (2)FeCO3對應(yīng)的是圖中的物質(zhì) (選填字母)。 (3)物質(zhì)G的溶液顏色為 色。 三、從價(jià)類圖的視角看物質(zhì)轉(zhuǎn)化1.如圖所示是鐵元素的價(jià)類圖,回答下列問題。氧化亞鐵G淺綠(4)物質(zhì)C轉(zhuǎn)化為物質(zhì)F的化學(xué)方程式為 。 (5)物質(zhì)E與空氣中氧氣、水在常溫下化合可生成物質(zhì)D,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 (6)物質(zhì)C轉(zhuǎn)化為物質(zhì)A,可加入的一種物質(zhì)是 (寫物質(zhì)的化學(xué)式)。 Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O(答案合理即可)==4Fe(OH)2+O2+2H2O 4Fe(OH)3==CO(或C或H2)2.如圖所示是硫元素的價(jià)類圖,回答下列問題。(1)寫出物質(zhì)A的化學(xué)式: 。 (2)物質(zhì)B的顏色為 色。 (3)物質(zhì)C和氧氣在400~500 ℃和催化劑的條件下可轉(zhuǎn)化為物質(zhì)D,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 (4)物質(zhì)D與水反應(yīng)可生成物質(zhì)E,其中硫元素的化合價(jià) (選填“升高”“降低”或“不變”)。 (5)物質(zhì)F的溶液呈藍(lán)色,寫出物質(zhì)E轉(zhuǎn)化為物質(zhì)F的化學(xué)方程式: 。 H2S黃2SO2+O2 2SO3 不變H2SO4+CuO CuSO4+H2O(答案合理即可)==(6)物質(zhì) M為是Na2SO3,請?jiān)趫D中標(biāo)出M點(diǎn)。答案圖類型1 框圖型推斷題 針對訓(xùn)練1.(2023·陜西)如圖所示是初中四種常見物質(zhì)之間的常見反應(yīng)關(guān)系圖,圖中“——”表示相連的兩種物質(zhì)能反應(yīng),“→”表示兩端的物質(zhì)通過一步反應(yīng)能轉(zhuǎn)化。下列說法不正確的是( )A.X一定是Ca B.Y可能是鈉鹽C.X與Y不可能都是鹽 D.X與Y反應(yīng)能生成NaOH. . .A題型鞏固2.學(xué)習(xí)了單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽的性質(zhì)后,發(fā)現(xiàn)有很多不同類別的物質(zhì)在發(fā)生反應(yīng)時都有鹽生成(其他物質(zhì)已略去),如圖所示。請回答下列問題。(1)若鹽是硫酸鉀,則①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 (2)若鹽是氯化亞鐵,則在圖中的變化中可以通過置換反應(yīng)來實(shí)現(xiàn)的有 (選填序號)。 (3)若鹽是硝酸銅,由⑦來實(shí)現(xiàn)的化學(xué)方程式為 。 (4)圖中⑤處應(yīng)補(bǔ)充的文字是 (寫一種,不能與圖中已有信息重復(fù))。 2KOH+H2SO4 K2SO4+2H2O ===④⑥Cu(NO3)2+BaSO4↓(答案合理即可)Ba(NO3)2+CuSO4===金屬氧化物+酸(或堿+非金屬氧化物)3.(2023·四川)A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。其中A、B、D、F是不同類別的物質(zhì),A是紅棕色固體,C、E是由相同元素組成的氧化物,E是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中最好的氣體肥料,D是純堿的主要成分。(“—”表示物質(zhì)之間能反應(yīng),“→”表示物質(zhì)之間能相互轉(zhuǎn)化)。回答下列問題。(1)B的物質(zhì)類別為 (選填“酸”“堿”或“鹽”)。 (2)D→F的轉(zhuǎn)化屬于基本反應(yīng)類型中的 反應(yīng)。 (3)寫出A、C之間反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。 酸復(fù)分解Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 能力提升4.(2023·河北)某小組同學(xué)對煉鐵高爐中發(fā)生的主要反應(yīng)進(jìn)行了知識網(wǎng)絡(luò)建構(gòu),各物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件已略去)。A~H是初中化學(xué)常見物質(zhì),其中B、D、G為高爐煉鐵原料的主要成分,且G為紅棕色氧化物。回答下列問題。(1)G的化學(xué)式為 。 (2)反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型為 。 (3)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為 。 (4)反應(yīng)①在高爐煉鐵中的作用是 (寫一點(diǎn))。 Fe2O3分解反應(yīng)C+CO2 2CO提供熱量(或提供還原劑)類型2 流程型推斷題 針對訓(xùn)練5.(2023·黑龍江改編)某工廠的工業(yè)廢水中含有大量的FeSO4和CuSO4,為減少污染并變廢為寶,工廠計(jì)劃從該廢水中回收FeSO4和Cu,流程如圖所示。下列說法不正確的是( )A.試劑⑤是鐵粉,試劑⑦是稀鹽酸B.①的成分為Fe、CuC.操作⑥與操作⑧均為過濾D.濾液②、④合并后經(jīng)一系列操作即獲得FeSO4·7H2O. . .A 能力提升6.(2023·常德模擬)制作皮蛋料泥的原料主要有:生石灰、純堿、草木灰(含K2CO3)等。將它們按一定比例混合加入適量水得到皮蛋料泥。料泥的主要成分是什么呢?某化學(xué)興趣小組進(jìn)行了如圖所示的探究。(1)步驟②的操作所需的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒、 。 (2)步驟③的現(xiàn)象說明濾渣中一定含有的物質(zhì)為 ;寫出生成該濾渣的一條化學(xué)方程式: 。 (3)由上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷,濾液中的溶質(zhì)一定含有: (寫物質(zhì)名稱)。 (4)現(xiàn)象⑥生成白色沉淀的原因是: (用化學(xué)方程式表示)。 漏斗碳酸鈣(或CaCO3)Ca(OH)2+K2CO32KOH+CaCO3↓(答案合理即可) ===氫氧化鈉和氫氧化鉀氫氧化鈣、CO2+Ca(OH)2 CaCO3↓+H2O==類型3 價(jià)類圖推斷題 針對訓(xùn)練7.(2023·江蘇節(jié)選)如圖所示是銅元素的價(jià)類二維圖。下列說法錯誤的是( )A.物質(zhì)a能與AgNO3溶液反應(yīng)B.物質(zhì)b的化學(xué)式為CuOC.CuSO4可由物質(zhì)d與稀硫酸反應(yīng)生成D.e點(diǎn)對應(yīng)物質(zhì)有多種,如CuCl2、Cu(NO3)2等. .B8.如圖所示表示元素的化合價(jià)與物質(zhì)類別的關(guān)系,“→”表示物質(zhì)之間可以轉(zhuǎn)化。A、B、C、D、E、F、G是初中化學(xué)所學(xué)物質(zhì),分別由H、O、S、Cl、K、Ba中的一種、兩種或三種元素組成。回答下列問題。(1)A和E的化學(xué)式分別為 和 。 (2)D與G反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,此反應(yīng)屬 反應(yīng)(寫基本反應(yīng)類型)。 (3)上述物質(zhì)中發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 SO2 BaOK2SO4+BaCl2 BaSO4↓+2KCl==復(fù)分解Ba(OH)2+H2SO4BaSO4↓+2H2O== 能力提升9.(2023·甘肅改編)氮元素的部分價(jià)類二維圖如圖1所示。(1)NH3·H2O的物質(zhì)類別是 。 (2)“乙→甲”是汽車尾氣轉(zhuǎn)化器中發(fā)生的反應(yīng),其微觀示意圖如圖2所示,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 (3)物質(zhì)丙會導(dǎo)致雨水的pH減小,形成 。 (4)結(jié)合價(jià)類二維圖信息,從含氮物質(zhì)中選擇合適的物質(zhì)完成下列化學(xué)方程式:Cu+4HNO3(濃) Cu(NO3)2+2 ↑+2H2O。 堿2NO+2CO 2CO2+N2酸雨NO2 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫