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(共30張PPT)
專題一　橫向實驗歸類練
類型1　與壓強有關的實驗
類型2　應用控制變量法的實驗
類型3　與水或磷有關的實驗
類型4　同一儀器
類型1　與壓強有關的實驗
1.引起化學實驗中氣壓變化的因素
2.密閉容器中壓強變化的原因
壓強 形成原因 具體反應或操作
氣壓增大 產生氣體 H2O2或H2O→O2
碳酸鹽和酸→CO2
活潑金屬和酸→H2
溫度升高 活潑金屬和酸反應
CaO和H2O反應
酸、堿的中和反應
NaOH固體溶解、濃硫酸稀釋
壓強 形成原因 具體反應或操作
氣壓減小 消耗氣體 磷燃燒；金屬單質與氧氣反應
二氧化碳與堿溶液反應
二氧化碳溶于水
溫度降低 硝酸銨溶于水
3. 壓強變化后的主要可視化實驗現象：①液柱(或液面)的移動；②氣球(或軟塑料瓶)的變大變小。裝置內外產生氣壓差時，氣體或液體總是向著氣壓____(填“大”或“小”)的方向運動。
小
1.下列現象中能說明裝置漏氣的是(　　)
A. 實驗1中用手緊貼試管外壁，燒杯中導管口有氣泡冒出B. 實驗1中將試管放入冰水里，燒杯中導管內上升一段水柱C. 實驗2中向外拉注射器活塞，長頸漏斗下端冒出氣泡D. 實驗2中向里推注射器活塞，長頸漏斗內無明顯變化
實驗1
實驗2
D
2.如圖過氧化氫(H2O2)在催化劑二氧化錳的作用下，迅速分解放出氧氣。下列現象正確的是(　　)
A. 氣球脹大，紅墨水左移B. 氣球縮小，紅墨水右移C. 氣球脹大，紅墨水右移D. 氣球縮小，紅墨水左移
D
3.如圖所示燒瓶中裝有某種物質Y，滴入足量試劑X后，氣球會鼓起。下面有關X和Y的組合不正確的是(　　)
選項 試劑　　 X Y
A 濃硫酸 水
B 水 NaOH固體
C NaOH溶液 CO2
D 稀硫酸 鎂
C
4.(2023武漢改編)利用氣體壓強的變化是完成實驗的重要手段。以下各圖裝置氣密性均良好。下列說法正確的是(　　)
A. 圖1向試管中加入氧化鈣后，石灰水中溶質質量減小，玻璃彎管左側液面降低
B. 圖2向廣口瓶中滴入稀鹽酸后，氣球變大，說明氫氧化鈉和鹽酸反應放熱
C. 圖3未等白磷熄滅就打開彈簧夾，也可測得空氣中氧氣的體積分數約為 21%
D. 圖4氫氧化鋇溶液變渾濁，說明通入的二氧化碳與氫氧化鋇發生了反應
答案：A
5.如圖，擠壓膠頭滴管，打開彈簧夾，觀察到燒瓶內出現噴泉，同時觀察到燒瓶中溶液變紅，產生此現象的原因是______________________________
_______________________________________________________________________________________________________。
氯化氫極易溶于水形成鹽酸，使燒瓶內壓強急劇變小，打開彈簧夾，燒杯內的溶液被大氣壓壓入燒瓶內，鹽酸使紫色石蕊溶液變紅，因此形成紅色噴泉
類型2　應用控制變量法的實驗
例　如圖為探究鐵制品銹蝕條件的實驗。
(1)通過分析該實驗涉及的幾種因素，可得出以下表格(“√”表示相同，“×”表示不同)。
序號 條件或現象　 　　 A B C
水 √ √ ×
空氣(或氧氣) √ × √
現象 生銹 不生銹 不生銹
(2)通過對比AB，可知變量為____________，即生銹所需的條件之一是__________________；通過對比AC，可知變量為___，即生銹所需的條件之一是_________。
空氣(或氧氣)
與空氣(或氧氣)接觸
水
與水接觸
第一步：尋找對照實驗；第二步：要探究哪個條件，就選擇無此條件的實驗作為實驗組。注意：在設置對照實驗的過程中，除了實驗組的條件不同外，其他條件都相同。
1.化學思想方法是化學實驗探究的重要方法，其中之一為控制變量法。如圖所示實驗探究影響反應速率的因素是(　　)
A. 溫度
B. 鹽酸濃度C. 催化劑
D. 固體質量
A
2.用下圖裝置驗證可燃物燃燒的條件之一是溫度達到其著火點(已知：白磷的著火點是40℃)。
下列方案正確的是(　　)
選項 A B C D
X O2 O2 N2 N2
Y 20℃水 60℃水 80 ℃水 20℃水
A
3.對比實驗是化學學習中行之有效的思維方法，以下實驗沒有涉及對比實驗的是(　　)
D
4. 已知銅銹蝕的條件除有水和氧氣外，還必須有二氧化碳，如圖的幾組實驗中，作為對照實驗的是____；其他實驗分別與對照實驗對比，得出實驗研究的變量有___________________。 證明“銅銹蝕必須有氧氣”需進行的實驗組合是_______；證明“銅銹蝕必須有水”需進行的實驗組合是________。
甲
二氧化碳、氧氣、水
甲、乙
甲、丙
5.如圖是教材中驗證二氧化碳與水反應的實驗，請回答：
(1)步驟Ⅱ的目的是____________________________；步驟Ⅲ的目的是_________________________________________。(2)步驟Ⅳ觀察到的現象是_________________。
證明水不能使紫色石蕊紙花變色
證明二氧化碳不能使干燥的紫色石蕊紙花變色　
紫色石蕊紙花變紅
(3)步驟Ⅰ與Ⅳ現象對比說明_______________________________，發生反應的化學方程式為____________________。
二氧化碳能與水反應生成酸性物質
CO2＋H2O=== H2CO3
類型3　與水或磷有關的實驗
1.下列實驗中均用到了水，請分析并回答相關問題：
(1)實驗①～⑧中水作反應物的是_____，水作溶劑的是___，水作洗滌劑的是___，水作保護劑保護實驗所用儀器的是___，水用于提供熱量并隔絕空氣的是___，水作指示劑指示氣體是否收集滿的是___，水作潤滑劑的是____。
④⑤
③
②
⑦
⑥
⑧
①
(2)實驗⑨集氣瓶中水的作用是_________________________，燒杯中水的作用是_______________________________________________________
_______；實驗⑩分液漏斗中水的作用是_________，燒杯中水的作用是_________________________________。
吸收反應生成的P2O5并降溫
作指示劑，通過燒杯中的水進入集氣瓶的體積計算空氣中氧氣的含量
作反應物
作指示劑，證明生石灰與水反應放熱
2.根據圖1、圖2、圖3實驗回答下列問題：
圖1
圖2
圖3
(1)圖1實驗中，對紅磷用量的要求是_____；圖2實驗中，紅磷和兩處白磷的用量要相等，確保非變量的一致性；圖3實驗中，如紅磷用量不足，對實驗結果___(選填“有”或“無”)影響，原因是________________
_____________________。
足量
無論紅磷是否完全反應，天平都保持平衡
無
圖2
(2)通過圖2實驗，可聯想到白磷可保存在_____中。根據白磷燃燒的產物，可知圖2裝置存在的問題是_______________________________________
_____。
冷水
白磷沒有在密閉環境中燃燒，生成物會污染
環境
類型4　同一儀器
1.下列實驗中，酒精燈的使用不正確的是(　　)
D
2.玻璃棒是初中化學實驗中常用的實驗儀器，請你指出下列各實驗中玻璃棒的作用
(1)攪拌，加快溶解
(2)引流
(3)攪拌，防止液體因
局部溫度過高造成液
滴飛濺
3.U形管是常見的化學儀器，利用其進行如下實驗。
(1)A裝置中生成二氧化碳的化學方程式為__________________________
_____________。(2)A中產生大量氣泡時，關閉K后的現象是_________________________
_______________________________________。
CaCO3＋2HCl=== CaCl2＋
H2O＋CO2↑
U形管右側液面下降，左側液面上升，大理石與稀鹽酸分離，反應停止
(3)用B裝置測定空氣中氧氣含量，實驗結束時U 形管左側液面上升至刻度1處。U形管內左側液面上升的原因是__________________________
_______________________________。
紅磷燃燒消耗氧氣，左側管內氣壓減小，大氣壓將液體壓入左側
4.(2023蘭州一診)試管是重要的實驗儀器，回答問題：
(1)實驗1說明鐵生銹是鐵與________________反應生成鐵銹的過程。(2)實驗2欲使白磷燃燒,可向盛水的燒杯中加入_________(固體)。(3)實驗3負極產生的氣體是___________，檢驗正極產生氣體的方法是____________________________________。
空氣(或氧氣)和水
氫氧化鈉
氫氣(或H2)
將帶火星的木條伸入試管中，木條復燃

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