資源簡介

五年級下冊學科階段練習（一）
(綜合練習)
(時間：60分鐘滿分：100分
練習范周：一單元)
題號
科學
道德與法治
總分
得分
科學(50分)
一、
新
填空題。(8分)
1.綠豆芽是我們老百姓的日常食材，綠豆種子發芽需要的最基本的條件：空氣，
適宜的(
)和適量的水分。
2.通過對生物與環境的研究學習，我們發現蚯蚓喜歡陰暗(
)的環境生活。
3.大熊貓是我們國家的國寶，我們應該建立(
)來保護他們。
4.棉鈴蟲以棉花植物為食，自己又是七星瓢蟲的捕食對象。形成的食物鏈中，生
產者是(
二、判斷題。‘6分)
鄭
5.綠豆發芽需要土壤和陽光，水、空氣和適宜的溫度不是種子萌發的必要灸件。
趙
6.其他條件不變的情況下，種子在潮濕肥沃的土壤中比潮濕貧瘠的土壤中更容易
長
發芽。
7.駱駝的駝峰里藏著厚厚的脂肪，在茫茫的沙漠中找不到食物時，駝峰里的脂肪
就會分解成營養物質。駱駝長有駝峰是適應自然環境的表現。
8.制作生態瓶時，為了讓水中動物獲得更多的氧氣，水生植物越多越好
(
名：
三、選擇題。(16分)
9.在適宜的溫度、濕度下，能夠萌發的種子卻不發芽的原因最可能是(
)。
A.缺乏土壤
B.缺乏充足的空氣C.缺乏化肥
10.在一個盤子里鋪幾層吸水紙，把5粒剛長出根的綠豆并排放在吸水紙上，保
持吸水紙一端濕潤。幾天后(
A.它們的根都向濕潤的一端伸展
B.遠離水源的種子發芽最快
C.
靠近水源的種子發芽最快
11.將1株直立生長的植物種在一個暗箱內、并在暗箱的右上角開一個小孔放在
陽光下，一個星期后，植物莖的生長方向會變成(
)。
A
B.
C
12.我們在課堂上完成了“蚯蚓對光照的選擇”實驗，最后發現蚯蚓絕大多數聚
集到(
）。
A.明亮處
B.黑暗處
C.沒有明顯的規律
13.候鳥有遷徙的習性，你覺得導致遷徙最根本的原因是(
A.食物不夠
B.飛行能力強
C.氣溫改變
【五年級下冊綜合練習·（一）·第1頁（共4頁）II4】
14.在以下形狀大小相同的生態瓶中，分別放入適量健康、生長狀況相同的小魚，
其中小魚生存時間最久的是(
)。
工結環壞政
A
B
C.
15.“螳螂捕蟬，黃雀在后”的食物關系為(
A.蟬→螳螂→黃雀
B.黃雀→螳螂→蟬
C.黃雀→螳螂+蟬→樹
D.樹→蟬→螳螂→黃雀
16.在“綠豆苗→蚜蟲→瓢蟲+青蛙”這條食物鏈中，如果瓢蟲消失，可能會發生
)。
A.蚜蟲數量減少
B.青蛙數量減少
C.綠豆苗數不變
四、簡答題。(8分)
17.下圖是北極熊，請根據你對北極熊的印象，寫出它適應北極環境生活的兩個身
體特征。
小8
18.請寫出俗語：“大魚吃小魚，小魚吃蝦米，蝦米吃泥巴（實際上，蝦米吃的是浮
游植物)”中的一條食物鏈。
五、實驗題。（10分)
小科小組，通過制作生態瓶，對生態瓶中的生物生存情況開展科學研究。
找個大油桶，清
桶底裝入干凈的
在桶里種上幾棵」
洗干凈后剪掉
沙，再裝入大半桶
②，在水面放一些
植物存活后，再
上面部分。
放入③。
①。
浮萍。
19.根據以上方框中對應的橫線①上內容，選擇(
A,自來水
B.
池塘里的水C.水草
D.少量的小魚、小蝦、田螺
20.根據以上方框中對應的橫線②上內容，選擇(
)。
A.自來水
B.池塘里的水
℃.水草
D.少量的小魚、小蝦、田螺
21.根據以上方框中對應的橫線③上內容，選擇(
)。
A.自來水
B.池塘里的水C,水草
D,少量的小魚、小蝦、田螺
22.以上生態瓶中的水草和浮萍能為小魚、小蝦、田螺的生存提供(
A.食物和二氧化碳
B.食物和氧氣
C.養料和二氧化碳
D.水和氧氣
23.小科小組想減少小魚浮出水面的次數，你認為最有效措施是(
A.倒掉適址的水
B.增加適量的小魚
C.減少適量的水草
D.增加適量的水草
【五年級下冊·綜合練習·（一）第2頁（共4頁）II4】

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