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第18課冷戰(zhàn)與國際格局的演變 課時1 冷戰(zhàn)與兩極格局導學案(含答案)--2023-2024學年高中歷史統(tǒng)編版(2019)必修中外歷史綱要下冊

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第18課冷戰(zhàn)與國際格局的演變 課時1 冷戰(zhàn)與兩極格局導學案(含答案)--2023-2024學年高中歷史統(tǒng)編版(2019)必修中外歷史綱要下冊

資源簡介

第二次世界大戰(zhàn)后世界發(fā)生了新變化。在美蘇兩極對峙格局下,資本主義國家、社會主義國家及發(fā)展中國家都有了一定的發(fā)展。
(1)20世紀40年代中后期,美蘇之間發(fā)生冷戰(zhàn),形成兩極格局;20世紀90年代,隨著蘇聯(lián)解體、東歐劇變,兩極格局崩潰。
(2)資本主義國家內(nèi)部對經(jīng)濟的宏觀調(diào)控,使其迅速恢復發(fā)展生產(chǎn)力,通過建立福利國家等形式,縮小貧富差距,維持社會穩(wěn)定。外部資本主義國家間建立國際經(jīng)濟組織,維護國際經(jīng)濟秩序。
(3)蘇聯(lián)和東歐社會主義國家進行改革,但因未能突破蘇聯(lián)模式而失敗,引起蘇聯(lián)解體與東歐劇變。中國的社會主義建設(shè)取得了巨大成就。
(4)20世紀40年代起,亞非拉殖民地半殖民地國家紛紛獲得獨立并不斷發(fā)展壯大,發(fā)展中國家在國際事務(wù)中發(fā)揮著越來越重要的作用。
第18課 冷戰(zhàn)與國際格局的演變
目標導航
課程標準 素養(yǎng)解讀 核心概念
通過了解冷戰(zhàn)時期的典型事件,認識冷戰(zhàn)的基本特征,理解冷戰(zhàn)的發(fā)生、發(fā)展與世界格局變化之間的相互影響。 史料實證:了解杜魯門主義、馬歇爾計劃、北約和華約等重大歷史事件,從史料實證角度認識冷戰(zhàn)的基本特征和兩極格局的形成。 歷史解釋:掌握美蘇冷戰(zhàn)的原因和表現(xiàn),正確認識美蘇冷戰(zhàn)的影響。 唯物史觀:了解20世紀六七十年代世界多極力量的發(fā)展概況,認識國際格局演變的歷程及影響因素。掌握冷戰(zhàn)與世界格局變化之間的相互影響。 冷戰(zhàn) 杜魯門主義 馬歇爾計劃 北大西洋公約組織 華沙條約組織 古巴導彈危機 不結(jié)盟運動 “和平演變”戰(zhàn)略
時空坐標
課時1 冷戰(zhàn)與兩極格局
知識點 冷戰(zhàn)與兩極格局 [學生用書(第94-95頁)]
冷戰(zhàn) 含義 指20世紀40年代中后期至80年代末90年代初,以美蘇為首的兩大集團之間逐步形成的既非戰(zhàn)爭又非和平的長期對峙與競爭狀態(tài)
原因 制度差異 美國和蘇聯(lián)是兩個社會制度完全不同的超級大國
同盟破裂 在消滅了法西斯這個共同敵人之后,美國和蘇聯(lián)戰(zhàn)時同盟的基礎(chǔ)不復存在
根本原因 美國和蘇聯(lián)的國家利益存在嚴重沖突,意識形態(tài)也尖銳對立
表現(xiàn) 政治上 1947年3月,“杜魯門主義”的出臺,標志冷戰(zhàn)爆發(fā);同年9月,蘇聯(lián)和波蘭等東歐國家成立共產(chǎn)黨和工人黨情報局,應(yīng)對美國的挑戰(zhàn)
經(jīng)濟上 美國實施馬歇爾計劃,鞏固了西歐的資本主義制度;蘇聯(lián)與東歐國家成立經(jīng)濟互助委員會,形成了以蘇聯(lián)計劃經(jīng)濟模式為主導的經(jīng)濟體系
軍事上 1949年,美國和英法等國成立北大西洋公約組織,簡稱“北約”;1955年,“華約”成立
地緣政治上 第一次柏林危機直接導致德意志聯(lián)邦共和國和德意志民主共和國于1949年相繼成立,德國分裂
兩極格局 背景 隨著冷戰(zhàn)的發(fā)生和發(fā)展,逐漸形成了兩極格局
形成 20世紀50年代中期,美蘇全面冷戰(zhàn)對峙,兩極格局正式形成
特點 不對稱性 美國及其盟國的總體實力始終強于蘇聯(lián)及其盟國
不完全性 有些國家處于兩大陣營之外,如印度、印度尼西亞等
圖解歷史 美蘇冷戰(zhàn)的表現(xiàn)
誤區(qū)警示 
1.馬歇爾計劃的實質(zhì)
馬歇爾計劃表面上是幫助歐洲恢復經(jīng)濟,穩(wěn)定資本主義制度,實質(zhì)上是美國以經(jīng)濟手段控制西歐、遏制蘇聯(lián),以達到稱霸世界的目的。
2.冷戰(zhàn)并不等于沒有戰(zhàn)爭
在冷戰(zhàn)的國際環(huán)境下也出現(xiàn)了局部熱戰(zhàn),最著名的是朝鮮戰(zhàn)爭和越南戰(zhàn)爭。熱戰(zhàn)雖不能改變當時冷戰(zhàn)的整體國際關(guān)系格局,但也產(chǎn)生了深遠的歷史影響。
思維點撥 雅爾塔體系、兩極格局、冷戰(zhàn)的關(guān)系
雅爾塔體系奠定了二戰(zhàn)后兩極格局的框架,兩極格局是雅爾塔體系的一個組成部分和集中體現(xiàn),從屬于雅爾塔體系;兩極格局下對抗的主要形式是冷戰(zhàn),冷戰(zhàn)促進了兩極格局的形成。
主題 對抗的時代——冷戰(zhàn)與兩極格局的形成
名家論史
材料 (亨廷頓)認為主導人類引發(fā)沖突的根源不再是政治因素或經(jīng)濟因素,而將是文化上的差異,是不同文明之間的矛盾……正像冷戰(zhàn)時期的世界并未以意識形態(tài)的陣營為基本政治單位那樣。——方永剛、唐復全《大國逐鹿·新地緣政治》
解讀 亨廷頓認為導致冷戰(zhàn)的根源是文明的差異。這實質(zhì)上掩蓋了美國爭霸的目的。
史料探究 冷戰(zhàn)的影響
材料 冷戰(zhàn)時期,美蘇關(guān)系的終極性質(zhì)是超級大國競爭。數(shù)十年的核軍備競賽因其惡性循環(huán)加劇了冷戰(zhàn),但也控制了冷戰(zhàn)。因為它確立和維持了“恐怖平衡”,使得美蘇兩國因為懼怕互相毀滅而努力防止它們之間爆發(fā)直接軍事沖突。它使得兩個超級大國能夠彼此對抗和爭斗而不兵戎相見。僅就此而言,冷戰(zhàn)時代確實是個“漫長的和平”時代。
——摘編自時殷弘《美蘇冷戰(zhàn)史:機理、特征和意義》
根據(jù)材料并結(jié)合所學,怎樣評價冷戰(zhàn)?
試答:_______________________________________________________________________
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提示 一方面,冷戰(zhàn)加劇了美蘇雙方軍備競賽,世界處于核戰(zhàn)爭的邊緣,局勢比較緊張;另一方面,美蘇雙方勢均力敵,都具有毀滅對方的力量,為維持“恐怖平衡”以致沒有爆發(fā)新的世界大戰(zhàn),維持了較長時間的和平。
深化拓展 歷史理解——兩極格局的特征
陣線分明 美蘇及其盟國互相爭奪和對抗,陣線分明、穩(wěn)定
主導力量 美蘇兩個超級大國作為對立雙方的盟主,在國際事務(wù)中起著主導作用
斗爭方式 冷戰(zhàn)是斗爭的主要方式,表現(xiàn)為政治上的對抗、軍事上的對峙、意識形態(tài)上的對立和經(jīng)濟上的割據(jù)
矛盾體現(xiàn) 體現(xiàn)著兩種社會制度之間的矛盾,兩大陣營內(nèi)部也有分歧和矛盾,但最終要服從美蘇戰(zhàn)略利益的大局
對峙地區(qū) 歐洲是美蘇雙方最重要的爭奪地區(qū);亞洲是各自勢力范圍的交界地帶
整體實力 美國及其盟國的總體實力始終強于蘇聯(lián)及其盟國
(2023·保定高一階段練習)1947年,蘇聯(lián)出臺了著名的莫洛托夫計劃,該計劃主要包括蘇聯(lián)對東歐社會主義國家的經(jīng)濟援助以及發(fā)展東歐國家對蘇聯(lián)的貿(mào)易。1949年1月5日至8日,蘇聯(lián)、保加利亞等6國代表在莫斯科宣布成立經(jīng)濟互助委員會(簡稱“經(jīng)互會”)。這一做法主要針對的是(  )
A.杜魯門主義 B.馬歇爾計劃
C.北約 D.德意志聯(lián)邦共和國
答案 B
解析 二戰(zhàn)后,蘇聯(lián)對東歐社會主義國家實施經(jīng)濟援助、發(fā)展東歐國家對蘇聯(lián)貿(mào)易,以及組織經(jīng)濟互助委員會等做法,主要針對的是冷戰(zhàn)背景下美國對西歐實施的馬歇爾計劃,B項正確;據(jù)所學,蘇聯(lián)回擊杜魯門主義的做法是組織共產(chǎn)黨和工人黨情報局,排除A項;據(jù)所學,蘇聯(lián)針對以美國為首的北約,組建了華約,排除C項;據(jù)所學,材料與德意志聯(lián)邦共和國沒有直接關(guān)系,排除D項。
史學爭鳴 誰挑起了冷戰(zhàn)
觀點1 蘇聯(lián)
傳統(tǒng)的美國學派認為,冷戰(zhàn)是由蘇聯(lián)引起的,蘇聯(lián)熱衷于獲得領(lǐng)土,尤其是征服東歐領(lǐng)土。如果蘇聯(lián)沒有表現(xiàn)出這種傾向,美國將有可能退回到戰(zhàn)前的孤立主義狀態(tài)……美國采取遏制蘇聯(lián)擴張的政策是正確的。如果沒有美國主動的遏制政策,蘇聯(lián)將繼續(xù)在歐洲、中東和亞洲擴張。——摘編自王帆《關(guān)于冷戰(zhàn)起源的八種解釋》
觀點2 美國
第二次世界大戰(zhàn)后,美國采取攻勢,導致了冷戰(zhàn)。美國之所以采取進攻……從政治上來說,美國政府的主要決策人極端仇視共產(chǎn)主義和蘇聯(lián)。從經(jīng)濟角度而言,美國資本家及其在政府中的代言人謀求世界對美國商業(yè)利益的開放。美國需要擴大海外市場以避免美國的經(jīng)濟陷于停滯和難以接受的失業(yè)。——摘編自劉金質(zhì)《冷戰(zhàn)史》
觀點3 綜合因素
“冷戰(zhàn)”這一概念并不能涵蓋戰(zhàn)后世界歷史,它只強調(diào)了軍備競賽對峙的一面,忽略了和平這一時代主流,應(yīng)該說“冷和平”或“核和平”可能更貼近于現(xiàn)實。冷戰(zhàn)的產(chǎn)生并不是某一方某個人的作用或過錯,而是諸多因素和條件所促成的,具有某種歷史必然性,國家利益以及由此形成的國家關(guān)系態(tài)勢起著根本作用。在東西方對峙中,意識形態(tài)的對立和原子武器的威懾作用也是不應(yīng)忽視的重要因素。——摘編自霜木《冷戰(zhàn)起源芻議》
解讀 冷戰(zhàn)主要對戰(zhàn)雙方是美國和蘇聯(lián),站在不同的視角看,冷戰(zhàn)的發(fā)起原因也就有所不同。可以從綜合因素進行分析。
感悟與思考 記錄點滴心得 培育歷史學科素養(yǎng)
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課時精練
1.(2023·棗莊高一階段練習)有學者指出,二戰(zhàn)期間,美國聯(lián)手橫跨歐亞大陸的蘇聯(lián)戰(zhàn)勝了德國與日本,但在構(gòu)筑戰(zhàn)后新地緣政治秩序時,美國卻在歐亞大陸的心臟地帶“安插”了兩只“離岸平衡手”:一只是傳統(tǒng)海權(quán)國家英國,它在大西洋起到“攪亂”歐洲舊大陸諸勢力的功能;另一只則是具有巨大海權(quán)潛力的日本,它在亞洲充當英國的角色,以便美國控制西太平洋。在該學者看來,當時美國的全球戰(zhàn)略目標是(  )
A.掌控歐亞大陸 B.打造冷戰(zhàn)堡壘
C.壯大海權(quán)國家 D.充當世界警察
答案 A
解析 根據(jù)材料可知戰(zhàn)后美國一直沿著地緣戰(zhàn)略行事,通過建立陸海邊緣國家聯(lián)盟,利用英國和日本的牽制,防止在歐亞大陸上出現(xiàn)一個有單極支配力的政治力量,可見其目的是實現(xiàn)對歐亞大陸的控制,A項正確;利用英日控制歐洲舊大陸以及西太平洋不是簡單的冷戰(zhàn)需要,而是滿足美國全球稱霸的需要,排除B項;壯大英日等海權(quán)國家是手段而非目標,排除C項;材料沒有體現(xiàn)美國充當世界警察,排除D項。
2.(2023·株洲高一檢測)二戰(zhàn)后,以美蘇為首的兩大集團之間展開了冷戰(zhàn)。以下表格中的相關(guān)內(nèi)容不正確的是(  )
選項 內(nèi)容 闡述
A 冷戰(zhàn)原因 雙方既有意識形態(tài)對立,又有國家利益沖突
B 冷戰(zhàn)特征 雙方既非戰(zhàn)爭又非和平的長期對峙與競爭
C 冷戰(zhàn)開始 馬歇爾計劃實施是美國對蘇聯(lián)發(fā)動冷戰(zhàn)的標志
D 冷戰(zhàn)結(jié)束 蘇聯(lián)解體,兩極格局崩潰,冷戰(zhàn)隨之結(jié)束
答案 C
解析 根據(jù)所學知識,美國對蘇聯(lián)發(fā)動冷戰(zhàn)的標志是美國提出杜魯門主義,C項符合題意。
3.(2023·滕州高一階段練習)馬歇爾計劃于1947年7月正式啟動,為西歐經(jīng)濟恢復提供了所需的資金,使西歐重要工礦企業(yè)在短時期內(nèi)完成了重新裝備,并有能力購買足夠的工業(yè)原料。到1949年,西歐工業(yè)產(chǎn)量已達到戰(zhàn)前水平,西歐各國相繼進入持續(xù)增長的繁榮時代。這反映了馬歇爾計劃(  )
A.有利于鞏固西歐的資本主義制度
B.應(yīng)對“經(jīng)互會”而成立
C.推行目的是控制整個歐洲
D.推動國際貨幣基金組織的誕生
答案 A
解析 根據(jù)材料“到1949年,西歐工業(yè)產(chǎn)量已達到戰(zhàn)前水平,西歐各國相繼進入持續(xù)增長的繁榮時代”可得出,馬歇爾計劃通過經(jīng)濟上援助西歐,促進了西歐經(jīng)濟的恢復,有利于鞏固西歐的資本主義制度,A項正確;馬歇爾計劃比“經(jīng)互會”更早,排除B項;推行馬歇爾計劃目的是遏制蘇聯(lián),排除C項;國際貨幣基金組織誕生早于馬歇爾計劃,排除D項。
4.(2023·十堰高一階段檢測)下圖為德國在某一歷史時期的版圖。這一歷史時期的特征是(  )
A.第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)
B.同盟國與軸心國集團鏖戰(zhàn)
C.東西方陣營冷戰(zhàn)加劇
D.世界性經(jīng)濟危機席卷世界
答案 C
解析 二戰(zhàn)結(jié)束后,美蘇兩國從戰(zhàn)時盟友變成冷戰(zhàn)對手,逐漸形成兩極格局,在地緣政治上,第一次柏林危機直接導致德意志聯(lián)邦共和國和德意志民主共和國于1949年相繼成立,德國分裂。結(jié)合地圖內(nèi)容和所學知識可知,該地圖為冷戰(zhàn)期間的德國版圖,C項正確。
5.(2023·濟南高一階段練習)1950年,美國國務(wù)院組成了由麻省理工學院和哈佛大學等名校22名專家教授在內(nèi)的專門人才小組,借助大眾傳播理論、心理學和人類學知識,研究如何最有效地把代表美國和“自由世界”的聲音傳到“鐵幕”的后方。這表明(  )
A.美蘇竭力爭奪發(fā)展中國家
B.冷戰(zhàn)具有專業(yè)性
C.兩極對峙格局的正式形成
D.美國擴張的野心
答案 B
解析 根據(jù)材料可知,這種方式更加專業(yè)化,冷戰(zhàn)宣傳手段更加隱蔽,B項正確;材料只涉及美國,沒有體現(xiàn)蘇聯(lián),排除A項;1955年華約成立標志美蘇兩極格局正式形成,排除C項;材料體現(xiàn)了二戰(zhàn)后初期美蘇意識形態(tài)對抗,沒有體現(xiàn)美國擴張的野心,排除D項。
6.(2023·呂梁高一階段檢測)1953年9月,美國之音在慕尼黑廣播中心建成了當時世界上最大的發(fā)射電臺。斯特萊伯特(美國新聞署第一任署長)明確表示,“這一新的電臺全力播音,可以讓現(xiàn)在正受莫斯科之聲長波電臺控制的衛(wèi)星國家人民清楚收聽到,此外它還會極大地消減蘇聯(lián)對歐洲和衛(wèi)星國家廣播的有效覆蓋范圍。”據(jù)此可知(  )
A.美蘇加強文化領(lǐng)域合作
B.美國政策制定中的冷戰(zhàn)思維
C.美國試圖緩和美蘇關(guān)系
D.美蘇在科技領(lǐng)域的激烈競爭
答案 B
解析 20世紀50年代,世界處于兩大陣營對抗的狀態(tài),冷戰(zhàn)是美蘇對抗的主要方式。因此根據(jù)材料時間“1953年”及關(guān)鍵信息“此外它還會極大地消減蘇聯(lián)對歐洲和衛(wèi)星國家廣播的有效覆蓋范圍”可知,美國政策制定的過程中具有冷戰(zhàn)思維的特征,B項正確;材料強調(diào)的是對抗,非文化領(lǐng)域的合作,排除A項;材料體現(xiàn)的是美國冷戰(zhàn)思維,非美國試圖緩和美蘇關(guān)系,排除C項;材料未涉及科技上的競爭,排除D項。
7.1957年,蘇聯(lián)《真理報》大篇幅地報道了“蘇聯(lián)創(chuàng)造出世界第一顆人造地球衛(wèi)星”的消息,并配圖(如下圖所示)展示了衛(wèi)星走過蘇聯(lián)和美國上空的軌跡,甚至還以詩意的筆調(diào)發(fā)表“躍進太空”的雄文。這反映了,蘇聯(lián)(  )
A.空間科技發(fā)展取得開創(chuàng)性成就
B.冷戰(zhàn)宣傳動員夸張且失實
C.回擊了美國的“戰(zhàn)略防御計劃”
D.綜合國力已全面超越美國
答案 A
解析 根據(jù)題干可知,1957年蘇聯(lián)報道了“蘇聯(lián)創(chuàng)造出世界第一顆人造地球衛(wèi)星”,反映了蘇聯(lián)在空間技術(shù)發(fā)展中取得了開創(chuàng)性成就,A項正確;1957年冷戰(zhàn)早已開始且題干材料并非夸張和失實,排除B項;美國的“戰(zhàn)略防御計劃”在時間上晚于蘇聯(lián)創(chuàng)造出第一顆人造地球衛(wèi)星,排除C項;據(jù)材料看不出綜合國力,排除D項。
8.1961年,美國總統(tǒng)肯尼迪簽署一項法令,決定創(chuàng)建“和平隊”向第三世界國家提供教師、醫(yī)生、護士等各種專業(yè)技術(shù)人員。該法令旨在(  )
A.應(yīng)對全球性反戰(zhàn)運動
B.配合聯(lián)合國維和行動
C.與蘇聯(lián)爭奪中間地帶
D.延緩不結(jié)盟運動興起
答案 C
解析 由材料“創(chuàng)建‘和平隊’向第三世界國家提供教師、醫(yī)生、護士等各種專業(yè)技術(shù)人員”可知,美蘇冷戰(zhàn)時期和平隊服務(wù)于美國的國家利益,作為美國對外關(guān)系的“軟實力”,有利于向發(fā)展中國家輸出美國文化及價值觀念,目的在于和蘇聯(lián)爭奪中間地帶,故選C項。
9.下圖是一幅蘇聯(lián)宣傳畫。畫面上,蘇聯(lián)紅軍押著一個被俘的美軍飛行員并說道:“如果您忘記了邊界在哪里,我們將幫助您著陸!”該宣傳畫表明(  )
A.北約東擴至蘇聯(lián)邊界
B.美蘇發(fā)生直接軍事沖突
C.冷戰(zhàn)影響了美蘇關(guān)系
D.兩國對抗美國處于弱勢
答案 C
解析 材料反映的是冷戰(zhàn)時期蘇聯(lián)反美的歷史信息,C項正確;北約東擴是指北約將蘇聯(lián)加盟共和國和中東歐的國家納入該組織,這是冷戰(zhàn)后歐洲戰(zhàn)略格局轉(zhuǎn)變時期的必然產(chǎn)物,不符合題意,排除A項;美蘇發(fā)生直接軍事沖突的說法不符合史實,排除B項;材料體現(xiàn)不出兩國對抗美國處于弱勢的信息,排除D項。
10.(2023·榆林高一階段練習)有學者指出:“美國和蘇聯(lián)之間的對峙是為了爭奪霸權(quán),每一方都認為對方威脅到自己。西方盟國以條約組織包圍了蘇聯(lián)陣營;蘇聯(lián)迂回到西方的背后,培養(yǎng)革命的盟友。”該學者意在強調(diào),美蘇冷戰(zhàn)(  )
A.加劇了世界局勢的動蕩
B.推動了全球治理體系改革
C.促進了世界多極化趨勢
D.將對外戰(zhàn)略重點放于歐洲
答案 A
解析 從材料中可以看出,美蘇雙方都認為對方威脅到了自己的利益,各自培養(yǎng)盟友進行對抗,這說明美蘇冷戰(zhàn)加劇了世界的分裂和局勢的動蕩,A項正確;冷戰(zhàn)對世界的不利影響說明推動全球治理體系改革的必要性,但其本身并未推動全球治理體系的改革,排除B項;冷戰(zhàn)加劇了對抗、強化了兩極格局,本身不會促進多極化趨勢,排除C項;材料未體現(xiàn)美蘇冷戰(zhàn)將對外戰(zhàn)略重點放于歐洲,排除D項。
11.(2023·淄博高一月考)1947年6月,在巴黎召開歐洲國家接受馬歇爾計劃的預備會議,蘇聯(lián)派團參加;英法在美國指示下,建議受援國就各自的經(jīng)濟資源提出報告,再由美國提出援助方式和條件。7月2日,蘇聯(lián)以經(jīng)濟安全為由予以拒絕并退出會議。這一事件(  )
A.體現(xiàn)了美蘇國家實力的均衡
B.加速了美蘇對抗局面的形成
C.確立了美國的經(jīng)濟霸主地位
D.導致了西歐經(jīng)濟主權(quán)的喪失
答案 B
解析 蘇聯(lián)退出馬歇爾計劃,進而另組經(jīng)互會,美蘇在經(jīng)濟上展開對抗,這加速了美蘇全面對抗局面的形成,故選B項;二戰(zhàn)結(jié)束后美國是世界上最強大的國家,蘇聯(lián)尚未從戰(zhàn)爭的陰影中走出,實力與美國并不均衡,排除A項;1944年建立的布雷頓森林體系確立了美國在金融領(lǐng)域的霸主地位,排除C項;材料沒有體現(xiàn)西歐各國的經(jīng)濟主權(quán)是否喪失,排除D項。
12.(2023·黃山高一階段檢測)美國政府認為音樂可能是撬開蘇聯(lián)人民封閉之窗的一種最安全的工具,只要音樂能滲入,就能在俄國政府和人民之間加上一個“楔子”,從而削弱莫斯科對其人民的控制。美國這一主張旨在(  )
A.展示美國文化實力
B.利用藝術(shù)形式展開冷戰(zhàn)
C.激化蘇聯(lián)社會矛盾
D.豐富蘇聯(lián)人民精神生活
答案 B
解析 據(jù)材料可知,美國想利用音樂對蘇聯(lián)進行滲透,實行冷戰(zhàn),從而達到瓦解蘇聯(lián)的目的,故選B項;展示美國文化實力只是美國的目的之一,美國最終目的還是通過音樂進行冷戰(zhàn)從而對抗蘇聯(lián),排除A項;美國想利用音樂對蘇聯(lián)進行滲透,并不能激化蘇聯(lián)社會矛盾,排除C項;美國利用音樂形式展開冷戰(zhàn),與蘇聯(lián)對抗,并不是為了豐富蘇聯(lián)人民精神生活,排除D項。
13.(2022·海南卷,13)如圖是1953年蘇聯(lián)報刊上發(fā)表的一幅漫畫,它揭示了(  )
A.熱核武器競賽的現(xiàn)實
B.意識形態(tài)的斗爭
C.熱戰(zhàn)一觸即發(fā)的危險
D.冷戰(zhàn)對峙的加劇
答案 B
14.(2022·全國甲卷,35)1951年,美國黑人團體民權(quán)大會向聯(lián)合國發(fā)起請愿活動,指控美國政府對黑人犯有種族滅絕罪行。美國政府指責請愿活動是共產(chǎn)主義的宣傳,并尋找支持政府的黑人來駁斥這些指控。這反映出當時(  )
A.美蘇兩極對峙格局的正式形成
B.民權(quán)大會的指控缺乏事實依據(jù)
C.美國對待種族問題的態(tài)度受冷戰(zhàn)意識影響
D.美國政府對國內(nèi)的種族平等問題漠不關(guān)心
答案 C
解析 1951年正處于冷戰(zhàn)時期,美國政府面對黑人團體在聯(lián)合國大會上的指控,認為民權(quán)大會的請愿活動是共產(chǎn)主義的宣傳,以此來反對民權(quán)大會的指控,美國政府對待種族問題的做法顯然是受到了冷戰(zhàn)意識的影響,C項正確;1955年華約成立標志著兩極對峙格局正式形成,排除A項;美國歷史上白人殘酷對待黑人,民權(quán)大會的指控有事實依據(jù),排除B項;戰(zhàn)后美國政府關(guān)注到了種族平等問題,D項表述絕對,排除。
15.有學者對冷戰(zhàn)時期美國的發(fā)展戰(zhàn)略思維邏輯總結(jié)道:“任何蘇聯(lián)的優(yōu)勢都會導致蘇聯(lián)方面的侵略和美國方面的退讓。如果蘇聯(lián)領(lǐng)先,美國必須用雙倍的努力趕超;如果美國領(lǐng)先,還應(yīng)該用雙倍努力擴大這種領(lǐng)先地位。美國的領(lǐng)先意味著穩(wěn)定。”這種思維邏輯(  )
A.緣于美國處于守勢地位
B.間接導致蘇聯(lián)產(chǎn)業(yè)失衡
C.客觀上維護了世界和平
D.折射出國際局勢的緊張
答案 D
解析 材料體現(xiàn)出美國千方百計地壓倒蘇聯(lián)的發(fā)展戰(zhàn)略思維,這種思維邏輯折射出國際局勢的緊張,故選D項,排除C項;材料未體現(xiàn)美國處于守勢地位,排除A項;據(jù)所學可知,導致蘇聯(lián)產(chǎn)業(yè)失衡的原因是“蘇聯(lián)模式”,而非美國的“冷戰(zhàn)”思維,排除B項。
16.(2023·咸陽高一期中)(15分)閱讀材料,完成下列要求。
材料一 二戰(zhàn)后蘇聯(lián)的目標是具體的,即占領(lǐng)領(lǐng)土。美國所追求的目標則是抽象目標或環(huán)境目標,它關(guān)心的是世界政治大環(huán)境。戰(zhàn)后英美法蘇對于歐洲的分區(qū)管制形成的“四大警察”理念是一種追求“雙贏”的理念。而根據(jù)囚徒困境模型分析,安全感是達到“雙贏”結(jié)果的基本要求。而戰(zhàn)后美蘇之間安全感從未存在過:不光是因為兩極格局、東歐真空,更根本的是因為戰(zhàn)后形成的兩極力量不均衡,又不足以使一方完全支配另一方,因此弱的一方必然奮起而追之,而這又會導致強的一方產(chǎn)生更強的戒心。蘇聯(lián)作為極權(quán)主義國家,對美國天生就有戒心,因為其要控制信息的輸入來維持政權(quán)的穩(wěn)定。所以,羅斯福的大國合作之夢從來就沒有實現(xiàn)過,美蘇最終還是從合作走向了對抗。
——摘編自袁茵《論冷戰(zhàn)的起源——虛假均勢、極權(quán)主義政體與冷戰(zhàn)的爆發(fā)》
材料二 冷戰(zhàn)的一些結(jié)果必定是投機的。沒有這些結(jié)果,美國致力于重建德國和日本經(jīng)濟是極不可能的……美國和蘇聯(lián)也很可能不會如此積極地進行太空研究,如果沒有強調(diào)對太空的研究,科學的衍生物如微型化能夠如此快的實現(xiàn)是不可思議的。……冷戰(zhàn)還使西歐人產(chǎn)生了一種緊迫感,沒有美國的影響他們可能不會感覺到這種緊迫感……可以肯定的是,蘇聯(lián)和美國斗爭的結(jié)束留下了一個比長達半個世紀的冷戰(zhàn)時期還更為分裂、復雜的世界。
——摘編自弗蘭克·薩克雷、約翰芬·德林《世界大歷史:1900至反恐戰(zhàn)爭》
(1)根據(jù)材料一,概括二戰(zhàn)后美蘇從合作走向?qū)沟脑颉?8分)
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識,簡述美蘇“冷戰(zhàn)”的影響。(7分)
答案 (1)原因:國家目標不同;“四大警察”理念的驅(qū)使;美蘇之間安全感缺失;兩極力量不均衡;意識形態(tài)、社會制度、國家利益的差別。
(2)影響:推動德日經(jīng)濟崛起;客觀上推動科技發(fā)展;促進歐洲一體化進程(歐洲聯(lián)合);避免新的世界大戰(zhàn)爆發(fā)(維持相對和平);導致世界長期不得安寧,國際局勢緊張。

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