資源簡介 復數的乘、除運算學習目標 1.理解復數除法的本質“分母實數化”,掌握復數的除法運算. 2.會求實系數一元二次方程在復數范圍內的解集.學習活動目標一:理解復數除法的本質“分母實數化”,掌握復數的除法運算. 任務:根據乘法是除法的逆運算,推導除法的運算法則. 【新知講解】 兩復數相除的定義: 復數除法運算的兩個性質: 問題: 1.設實數滿足(a+bi)(1+2i)=1,利用方程組求的值, 2.除了利用乘法求解外,由除法可得a+bi=,由問題1得a+bi的一般式為,如何把化成一般式? 思考:嘗試推導出復數,且的除法法則,由此,你發現復數的除法可以看成是什么過程? 【歸納總結】 練一練:求的值.目標二:會求實系數一元二次方程在復數范圍內的解集. 任務:利用復數的乘法求下列方程的根,歸納復數范圍內的根的求解公式. 問題1:我們知道,虛數單位i是方程的一個解,還有其他復數是這個方程的解嗎?如果實數a>0,那么方程在復數范圍內的解集是什么? 問題2:在復數范圍內求方程的解集. 思考:在復數范圍內,方程(其中,且)的根是什么?由此你發現一元二次方程在復數集的根的情況如何? 【歸納總結】 練一練: 在復數范圍內解方程:.學習總結任務:根據下列關鍵詞,構建知識導圖. “除法運算”、“復數集內實系數一元二次方程求根公式”.2復數的乘、除運算學習目標 1.理解復數除法的本質“分母實數化”,掌握復數的除法運算. 2.會求實系數一元二次方程在復數范圍內的解集.學習活動目標一:理解復數除法的本質“分母實數化”,掌握復數的除法運算. 任務:根據乘法是除法的逆運算,推導除法的運算法則. 【新知講解】兩復數相除的定義: 如果復數 則滿足的復數稱為除以的商,并記作:(或) 其中,稱為被除數,稱為除數. 復數除法運算的兩個性質: 利用復數除法的定義,可以證明當為非零復數時,有 問題: 1.設實數滿足(a+bi)(1+2i)=1,利用方程組求的值, 參考答案: 根據復數乘法有 所以解得 2.除了利用乘法求解外,由除法可得a+bi=,由問題1得a+bi的一般式為,如何把化成一般式? 參考答案: 為了求出的值,我們將上述等式右邊看成一個分式,這樣一來就只要想辦法把變成一個實數即可,注意到 因此,=== 思考:嘗試推導出復數,且的除法法則,由此,你發現復數的除法可以看成是什么過程? 【歸納總結】 1.一般的給定復數稱為的倒數,的商也可以看成與的倒數之積, 2.復數除法的一般計算公式為: . 上面這種方法稱為“分母實數化”. 3.規定(其中z≠0,n是正整數). 練一練:求的值. 參考答案: 解:目標二:會求實系數一元二次方程在復數范圍內的解集. 任務:利用復數的乘法求下列方程的根,歸納復數范圍內的根的求解公式. 問題1:我們知道,虛數單位i是方程的一個解,還有其他復數是這個方程的解嗎?如果實數a>0,那么方程在復數范圍內的解集是什么? 參考答案: 因為,所以在復數內的解集為, 類似的,當a>0時,可得,所以方程在復數范圍內的解集為 問題2:在復數范圍內求方程的解集. 參考答案: 因為, 所以原方程可以化為, 從而可知或, 因此或, 所求解集為. 思考:在復數范圍內,方程(其中,且)的根是什么?由此你發現一元二次方程在復數集的根的情況如何? 參考答案: 將的二次項系數化為1,得. 配方,得,即. 由,知,可得. 所以原方程的根為. 【歸納總結】 當a,b,c∈R且a≠0時,關于x的方程稱為實系數一元二次方程,這個方程在復數范圍內總是有解的,而且 (1)當Δ=b2-4ac>0時,方程有兩個不相等的實數根: (2)當Δ=b2-4ac=0時,方程有兩個相等的實數根: (3)當Δ=b2-4ac<0時,方程有兩個互為共軛的虛數根: . 注:. 練一練: 在復數范圍內解方程:. 參考答案:解:由題可知,又因為,所以.學習總結任務:根據下列關鍵詞,構建知識導圖. “除法運算”、“復數集內實系數一元二次方程求根公式”.2 展開更多...... 收起↑ 資源列表 10.2.2 課時2 復數的乘法與除法(學生版).docx 10.2.2 課時2 復數的乘法與除法(教師版).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫