資源簡介

(共45張PPT)
2.6 地震
第二單元 地表形態的變化
核心素養目標
科學觀念：知道地殼運動是地震發生的原因。
科學思維：了解抗震防災的基本常識。
探究實踐：搜集并整理關于地震的資料，運用簡單材料模擬地殼運動，知道這種運動對地表的作用。
態度責任：了解我國古代對地震的探究，知道東漢時期的科學家張衡，發明了世界上第一臺地震儀——地動儀。
聚焦問題
01
全球每年大約發生500萬次地震，有些地震會給地表造成破壞，給人類帶來災難。地震是怎樣形成的？遇到地震，我們應該怎么辦呢？
聚焦問題
科學實踐
02
地震可能是什么原因造成的
科學實踐
地震時會伴隨著劇烈的晃動。
科學實踐
地震更可能是地球內部活動產生的。
科學實踐
地球里產生了很大的力量。
科學實踐
地震的源頭一般都在地球內部。
科學實踐
可以結合我們上節課所學。
科學實踐
地殼
由巖石組成
巖石層
科學實踐
地震強大的力量導致地表形態發生了變化，這種力量到底是不是來自巖石層？
巖石層？
科學實踐
模擬巖石層的運動。
巖石層是怎么運動的？
可能相互擠壓也可能向兩邊分離。
科學實踐
紙板模擬巖石層。
如何撕裂這么厚的紙板？
塑料膜模擬巖石層。
科學實踐
如何更真實地模擬地表形態？
科學實踐
科學實踐
隆起
凹陷
斷裂
擠壓
分離
側向滑移
科學實踐
巖石層向下凹陷或向上凸起。
擠壓
擠壓
科學實踐
巖石層會出現斷裂的現象。
分離
科學實踐
巖層會向不同方向移動。
側向滑移
科學實踐
地震釋放的能量會以地震波的形式傳播的很遠，改變地表形態。
科學實踐
怎樣避震
為減輕地震造成的危害，在日常生活中和地震發生時，我們應當怎么做？
在日常生活中，樓道等安全通道應避免放置雜物。
科學實踐
平時要準備好應急救援包，及時更換過期藥品。
科學實踐
切勿靠近易倒塌的建筑物
互幫互助，協助受傷的
科學實踐
地震發生時就地避險，選擇比較安全的地方躲避。
震動間隙或停止時，應快速撤離到開闊地帶。
科學實踐
拓展應用
03
張衡地動儀
在古代，我們的祖先是怎樣防范地震的？閱讀資料，談談你對張衡地動儀有了哪些新的認識？
拓展應用
張衡（78 — 139）是我國東漢時期的科學家。他經過長期的認真觀察，發現地震時懸掛的物體總會出現搖晃，據此制成儀器，可以驗證地震的發生。公元132年，他發明了世界上第一臺地震儀——地動儀，并于134年在洛陽成功地測到隴西地震。可惜，張衡地動儀的原件在漢末戰火中遺失，僅在史書里留有記載。
拓展應用
張衡的科學思想和實踐對19世紀末世界第一臺現代地震儀的誕生產生過重要的啟迪作用。鑒于張衡地動儀在科學發展史上的杰出地位，在過去的近百年間，國內外曾提出過多種它的復原模型。近些年，我國組織了對地動儀的科學復原研究，2008年復原出新
的地動儀模型。
在專業振動臺上，可以觀察到地動儀的不同反應：它只對地震波的水平運動有反應——吐丸，而對非地震的干擾振動沒有任何反應。
當然，地動儀復原模型僅僅是對原物的模擬，而不是原物。相信今后對張衡地動儀的研究還會不斷深入。
拓展應用
張衡地動儀可以測出地震的發生方位，但是對地震的精準預測和預警還需要現代科技的進一步研究。
世界上第一臺地震儀是我國張衡發明制造的，讓我感受到我國古人的聰明智慧。
我的新認識
我們也應像科學家們一樣嚴謹細致地對待科學研究。
拓展應用
通過這節課的學習，我們知道地殼運動是地震發生的原因。了解抗震防災的基本常識。了解我國古代對地震的探究，知道東漢時期的科學家張衡，發明了世界上第一臺地震儀——地動儀。
課堂總結
地震
地震時地表產生的現象 推測地震產生的原因
斷裂
地球內部巖石層的運動產生了力量
錯位 塌陷（隆起） 板書設計
嘗試設計一個避震游戲，或者做一次避震演習，檢驗我們的避震知識吧！
課后拓展
課堂練習
04
【基礎訓練】
1、地震釋放的能量會以_________的形式傳播。
2、公元132年，_______發明了世界上第一臺地震儀。
3、地球的巖石層受到擠壓、________、側向滑移等會使地表形態發生改變。
課堂練習
張衡
分離
【能力培養】
1、判斷題，對的打√，錯的打 。
（1）地球內部物質的運動都是劇烈的。（ ）
（2）地震會引發山體滑坡等次生災害。（ ）
（3）地震發生時，要快速從窗戶跳出去。（ ）
（4）地震是地殼運動造成的。（ ）
（5）地震是地球外部力量改變地形地貌的一種表現。（ ）
課堂練習





2、選擇題，將正確的序號填寫在括號內。
（1）地震是由（ ）的運動變化引起的。
A.地殼 B.地核 C.地幔
（2）導致地表變遷的內部力量是（ ）
A.太陽 B.流水 C.地震
課堂練習
A
C
（3）在日常生活中和地震發生時，我們的做法不正確的是（ ）
A.地震發生時就地避險，選擇比較安全的地方躲避
B.震動發生時，應快速撤離到開闊地帶
C.平時要準備好應急救援包
（4）我國東漢大科學家張衡發明了世界上第一架測定（ ）的儀器A.地震方位 B.星相 C.地形地貌
（5）下列關于地震說法不正確的是（ ）
A.地殼運動是地震發生的原因
B.地震給地表帶來的變化都是緩慢的
C.地震后可能會出現地面塌陷、山體滑坡等現象
課堂練習
B
A
B
【拓展提高】
地震模擬實驗。
1、將不同顏色的紙板疊放在一起代表巖石層。把紙板拿起，向中間擠壓，地殼中的巖石層會_________。用雙手在桌面上向中間擠壓，地殼中的巖石層會_________。
2、用塑料膜代表巖石層，在塑料膜的兩端用力向兩邊拉伸，地殼中的巖石層會________。
3、此模擬實驗說明了，當巖層受到巨大的擠壓力時，會發生褶皺，巖層褶皺厲害了就會斷裂，同時釋放出巨大的_________，從而產生了_________。
課堂練習
下陷
隆起
斷裂
能量
地震

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