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貴州省銅仁市石阡縣2024年期3月九年級質量檢測文綜試題(含答案)

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  1. 二一教育資源

貴州省銅仁市石阡縣2024年期3月九年級質量檢測文綜試題(含答案)

資源簡介

石阡縣2024年3月九年級質量檢測
綜合文科
第I卷(選擇題共52分)
一、選擇題:本大題第1-14小題為道德與法治學科選擇題;第15-26小題為歷史學科選擇題,每小題2分,共52分。下列各題的備選答案中,只有一項是正確或符合題意的答案。
1.毒品禍害無窮,吸毒的危害具體包括
A.摧殘人的身體,扭曲人格,引發自傷、自殘、自殺的行為,傳播疾病等
B.摧殘家庭成員身心、導致傾家蕩產、家破人亡、貽害后代等
C.誘發違法犯罪、影響國民素質、吞噬社會巨額財富、影響國計民生等
D.以上選項都是
2.王某在清明節祭祀焚燒紙錢引起周邊草場著火,導致草場燒毀面積達900余畝,王某被依法 予以行政拘留。此事件給我們的啟示是
①春游時可以在野外燒烤 ②不在山上玩火、烤火取暖
③不帶火種進入林區 ④不在山上燒黃蜂、燒山趕野生動物
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.近年來,異地醫保報銷更順暢了,社區養老功能更完善了,公立普惠性幼兒園更多了,去行政 大廳辦事更快捷了,口袋里的收入更多了……從解決“有沒有”到致力于“好不好”,從攻下最 難的堡壘到啃下最硬的骨頭,黨和政府抓住人民最關心最直接最現實的利益問題,讓改革發 展成果惠及全體人民。這主要表明
①黨和政府積極主動為民謀利、為民解憂
②我國公民依法享有廣泛的政治權利和自由
③人民對美好生活的向往,就是黨的奮斗目標
④我國在發展中努力補齊民生短板,提高人民幸福感
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.中國發布的全新一代視景系統,融合應用了游戲科技和虛像現實技術,實現了自研技術關鍵 性突破。自此,中國成為第三個自主研發視景系統的國家。這說明我國
A.已經成為世界科技創新強國 B.推進以科技發展為核心的全面創新
C.堅定不移地走中國特色自主創新道路 D.在科技創新領域,全面領先世界
5. “誰主沉浮,大地蒼茫。誰人奮起,一肩擔當。建新中國,歷盡滄桑。改革開放,鑄就輝煌。經濟騰飛,民富國強。政通人和,百姓安康。文化自信,創新弘揚。中國崛起,中華榮光。”這首《中國崛起》激情唱響,唱出了中國人的心聲與自信,極大鼓舞了國人的氣勢。自信的中國人
①具有強烈的國家認同感 ②弘揚以愛國主義為核心的時代精神
③認識到中國已經成為世界第一大經濟體④能催堅守中華文化立場,對國家發展有信心
A.①② B.①④ C.②④ D.③④
6.2024年1月1日,金磚合作機制迎來歷史性時刻。沙特阿拉伯、埃及、阿聯酋、伊朗、埃塞俄比亞五國正式成為金磚國家成員。從此,金磚成員國數量山5個擴充為10個。此次擴員意味著,金磚合作機制的成功實踐,同時也意味著,其作為“全球南方”國家合作的典范,擁有更 廣泛的代表性。金磚擴員
①有利于推動世界朝著多極化發展 ②表明當今世界只有合作沒有競爭
③將為世界經濟持續發展提供動力 ④說明世界各國都致力于維護世界和平與發展
A.①③ B. ②③ C.②④ D.③④
7.世界變局加速演進的步伐時刻在沖擊世人的神經:美國在全球范圍內持續制造陣營對抗;烏克蘭危機呈長期化態勢;巴以沖突再度爆發;北半球廣泛出現極端高溫;人工智能技術新發展 驅動新一輪科技革命和產業變革提速……對此,世界各國應
①堅持對話協商,建設一個持久和平的世界 ②堅持合作共贏,以廣泛合作取代激烈競爭 ③堅持共建共享,建設一個普遍安全的世界④堅持綠色低碳,建設一個清潔美麗的世界
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.2023年12月12日至13日,習近平主席在對越友好訪問期間,中越雙方同意發表《關于進一 步深化和提升全面戰略合作伙伴關系、構建具有戰略意義的中越命運共同體的聯合聲明》。 該事件充分表明中國
A.推動構建人類命運共同體 B.促進世界文化多樣性發展
C.積極尋求新的經濟增長點 D.領導制定全球性發展規則
9.為了擋風固沙,智慧的治沙人發明了“中國魔方”草方格。庫布其治沙模式、技術和成果走出 中國、走向世界,為全球3 600萬平方千米的荒漠化土地治理和無數受荒漠化威脅的人們貢獻著“中國方案”。中國治沙方案走向世界,這表明中國
①堅持綠色發展的理念 ②主動謀求自身發展
③是一個負責任的大國 ④發展面臨各種挑戰
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
10.在第三屆文明交流互鑒對話會暨首屆世界漢學家大會上,馬來西亞民主行動黨中央執委、國會下議院副議長表示,人類真正的進步不在于同質化,而在于促進不同文明交流互鑒。要克 服各類全球性挑戰,共同走上現代化道路,必須尊重世界文明多樣性及其對應的發展模式的 多樣性。這啟示我們
①文化多樣性是人類社會的基本特征②不同文化背景的交往必然促進進步
③加強文化交流互鑒必須經常進行文化創新 ④正確認識文化差異,學習和借鑒優秀外來文化
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
11.習近平總書記指出,進入新發展階段,國內外環境的深刻變化既帶來一系列新機遇,也帶來 一系列新挑故,是危機井存、危中存機、危可轉機;耍善于從眼前的危機、眼前的困難中捕捉和創造機遇。對此,下列說法正確的足
①挑戰與機遇并存,困難與希里同在 ②搶抓機遇是戰勝困難的根本出路
③當前應以企業轉型升級為發展中心④耍善于在危機中育先機、于變局中開新局
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
12.中國正努力搶占全球技術創新與新興產業的發展制而點,培育壯大經濟發展新動能。這表明促進發展要
A.加快構也新發展格局B.把提升發展速度放在首位
C.積極參與全球規則制定 I).積極尋求新的經濟增長點
13. “學習是一件耗盡終生的事,請你永遠永遠不要停止學習,學習知識,但更要學習做人。學無止境。”這句話告訴我們的道理是
①學習是我們活著的唯一目的②學習沒有終點,我們需耍終生學習
③學習是我們人生的重要任務④學習不僅僅是對課本知識的學習
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
14.習近平總書記寄語新時代中國青年,要擔當時代責任,爭做時代先鋒。因此,作為中學生,我們應該
①抓住機遇,不惜一切實現夢想②練就過硬本領,錘煉品德修為
③志存高遠,追求人生轟轟烈烈④在擔當中歷練,在歷練中成長
A.①② B.①③ C. ②④ D.③④
15.以下文明成果屬于古巴比倫王國的是
A.《漢謨拉比法典》石柱 B.象形文字C.摩亨佐 達羅遺址 D.金字塔
16.霖霖在進行探究性學習時整理了以下世界歷史大事年表(部分),由此可知她探究性學習的主題是
11世紀 封君封臣制度在西歐已普遍存在
11世紀 莊園遍布歐洲各地
12世紀 西歐大學興起
13世紀 許多城市取得了一定程度的自由與特權,成為自由城市
A.古代亞非文明 B.古代歐洲文明 C.封建時代的歐洲 D.封建時代的亞洲
17.歷史敘述和歷史評價是歷史學的基本要素。下列表述屬于歷史評價的是
A.玻利瓦爾率領隊伍解放了哥倫比亞、委內瑞拉和厄瓜多爾等地
B.印度民族大起義沉重打擊了英國殖民者,反映了印度民族意識的覺醒
C. 19世紀中期,日本處于德川幕府統治之下
D.1917年,墨西哥政府頒布了一部資產階級性質的憲法
18.他是英國百科全書式的“全才”,在:1687年發表的《自然哲學的數學原理》中,闡述了其后兩 百年間都被視作真理的三大運動定律,并定義了萬有引力定律。“他”是
A.牛頓 B.達爾文 C.海厄特 D.愛迪生
19.1882年,三國同盟正式形成。20世紀初,三國協約建立。下列國家與三國同盟或三國協約的搭配,正確的是
A.法國 ——三國同盟 B.英國——三國同盟C.德國——三國協約 D.俄國——三國協約
20.2024年是列寧同志逝世100周年。習近平總書記曾說: “列寧領導的十月革命取得勝利,社會主義從理論變為現實,打破了資本主義一統天下的世界格局。”這里所說的“社會主義從理論變為現實”指的是在列寧領導下
A.成立了國際工人協會 B.俄國成為第一個無產階級專政的國家
C.法國建立了巴黎公社 D.古巴挫敗入侵勢力走上社會主義道路
21.下表所示為“1928-1937年蘇聯工業在歐洲和世界所占的位次”,其前后發生的變化表明
A.蘇聯工業化建設取得巨大成就 B.新經濟政策的弊端初現
C.戰時共產主義政策調動積極性 D.蘇聯已經成為世界霸主
22.(美國)工程興辦署從1935年到1943年存續的八年中成績斐然,先后雇傭約850萬人,承擔 大小工程達140多萬項,其中包括建造了 4萬所醫院、體育館、藝術館;修建了 65萬多英里 的公路、道路;修筑了 12萬多座橋梁等。該成績主要得益于
A.大力整頓金融體系 B.推行“以工代賑”C.全面調整農業政策 D.建立社會保障制度
23.1941年12月,這場空前的大搏斗使全世界約4/5的人口被卷入,從而發展成為一場全球性 的戰爭。使這場“大搏斗”發展成為一場全球性戰爭的歷史事件是
A.九一八事變 B.諾曼底登陸 C.斯大林格勒戰役 D.日軍偷襲珍珠港
24.右圖是20世紀40年代一幅有關國際關系的漫畫
《量體裁衣》。該 漫畫所反映的事件
A.標志著兩極格局的形成
B.促進了東歐獨立與復興
C.維護了戰后的世界和平
D.加速了歐洲的戰后重建
25.2024年2月25日,烏克蘭總統澤連斯基稱,烏克蘭去年俄烏沖突中反攻失敗是由于計劃“泄露”,烏方現在有新的反攻計劃。他重申烏克蘭的“勝利”依賴西方持續援助,強調美國國會應在一個月內就600億美元對烏援助作出決定。這反映了
A.以美國為主導的世界格局形成B.聯合國維和部隊已經毫無作用
C.地區沖突仍然威脅著世界安全 D.戰爭與動亂仍是當前時代主題
26.史論結合是歷史學習的重要方法。下列史實和史論對應正確的是
A.843年,查現曼的三個孫子締結條約——帝國一分為三,形成以后德意志、法蘭西和英吉 利三個國家的雛形
B.英國殖民者進行“三角貿易”——為英國帶來了巨額利潤
C.第二次世界大故后,西方主要資本主義國家逐步建立起社會保障制度——解決了資本主義制度的基本矛盾
D.萬隆會議的召開及“萬隆精神”——不結盟運動正式興起
第II卷(非選擇題共98分)
歷史(共51分)
二、填空題:本大題共5個小題,第27-31小題。每空1分,共5分。
27.【開辟新路 環球航行】1519-1522年, 的船隊第一次完成了環球航行,證明了地 圓說的正確。
28.【調整關系 支配中國】1921年,美、英和中國等國在華盛頓舉行會議。次年簽署了《 》 等條約。中國仍未擺脫被幾個帝國主義國家共同支配的局面。
29.【建立專政。侵略擴張】1933年, 出任德國總理。不久,德國建立了法西斯專政,第二 次世界大戰的歐洲戰爭策源地形成。此后幾年,德國先后吞并奧地利和捷克斯洛伐克等國。
30.【歐洲聯合 共同發展】1993年,大部分西歐國家在歐共體的基礎上組成了 ,大大 加快了歐洲一體化的進程。
31【全球經濟 聯系緊密】1995年1月1日, 正式成立。這一組織的職能主要是制定和規范多邊貿易協定、組織貿易談判、解決貿易爭端等。
三、綜合問答題:本大題共1個小題,第32小題,共15分。
32.(15分)閱讀下列材料,回答問題。
【解放農奴】
材料一 為解決勞動力問題,彼得一世于1721年頒布法令準許商人將整個村莊連同農奴一起買去,但農奴和土地不準分開買賣,以維護農奴制度不可侵犯。……農民被束縛在土地上,無法滿足工業對自由勞動力的需求。廣大農民一貧如洗,無力購買工業品,嚴重地限制了國內市場的擴大。到19世紀中葉,農奴制已成為俄國資本主義發展的最大障礙。
——摘編自吳于廑、齊世榮《世界史 近代史編》
(1)根據材料一,概括農奴制對俄國發展資本主義造成的障礙。結合所學知識,指出亞歷山大二世頒布廢除農奴制法令的年份。(5分)
【明治維新】
材料二(明治)新政府主要在形式上實施了上述一系列新政,但是其社會基礎除若干府、 縣外,大部分還維持原來的藩制,保留著封建關系。……欲使新政府的基礎鞏固起來,就痛感必須廢除藩制,把他們的土地和人民收歸政府。
--[日]坂本太郎《日本史》
(2)針對材料二描述的問題,明治政府在政治上采取了怎樣的改革措施?并結合所學知識, 從社會轉型的角度,分析明治維新對日本的影響。(4分)
【蘇聯改革】
材料三如下圖所示
(3)根據材料三并結合所學知識,分析圖示三位蘇聯領導人在執政時期所進行的改革的共同點,并概述戈爾巴喬夫改革與蘇聯解體之間的聯系。 (4分)
(4)綜合上述材料,談談你對改革的認識。(2分)
四、材料解析題:本大題共2個小題.第33小題16分,第34小題15分,共31分。
33.(16分)美國是當今世界的重要國家。閱讀材料,回答下列問眼。
材料一美國憲法本身就是一個“多元利益相互妥協”的產物,而且在實施中也變成了一種妥協的機制。它在制定和實施過程中,特別注重對美國社會在地域、群體等各方面多元利益的沖突與協調,辦法是讓不同的利益集團通過多方位、連續不斷的“談判”而達成妥協,使不同的群體均可從中實現利益分沾和共享,而不必走上推翻憲政的極端道路,從而保證了憲法能夠面對不斷出現的現實挑戰,適應不斷發展變動的社會。
——李劍鳴《美國憲法何以成為“活著的憲法”》
(1)根據材料一,指出美國憲法是如何協調“多元利益”的 憲法依據什么原則設計了一個 聯邦制共和國?(4分)
材料二盡管戰爭的代價是沉重的,但美國人民都認為這是一場偉大的戰爭,它確立了所有美國公民首先是國家公民,其次才是各州公民的原則,將松散的聯邦變成了一個真正意義上統一而強盛的國家。
——摘編自韓瑞珍《從美國南北戰爭看國家統一》
(2)簡述材料二中“偉大的戰爭”爆發的背景。領導這場戰爭勝利的是哪位總統?為什么說這場戰爭“將松散的聯邦變成了一個真正意義上統一而強盛的國家”?(6分)
材料三威爾遜愿景的核心內容是,建立一個國際聯盟,提供集體安全保障。要像運行良好的公民社會一樣,由政府、法律、法庭以及警察保障安全。一位記者摘記下了總統的講話: “舊制度,也就是勢力均衡,失敗了太多次”,國聯將成立一個理事會,由這個理事會來“插手”有糾紛的事務。
——[加]瑪格麗特 麥克米倫《締造和平:1919巴黎和會及其開啟的戰后世界》
(3)材料三中的“國際聯盟”是在哪次戰爭后成立的?威爾遜的“感景”反映了這次戰爭后美國怎樣的野心?美國由于未能實現野心,未批準巴黎和會后簽訂的哪一條約?(4分)
(4)綜合上述材料并結合所學知識,談談你對美國歷史的認識。(2分)
34.(15分)科技創新推動社會發展。閱讀材料,回答下列問題。
材料一英國工業革命……改變了使個英格蘭的面貌,從家庭手工業過渡到大工廠生產,從手工勞動過渡到機器勞動,從鄉村社會過渡到都市化杜會,從實驗社會向科學技術社會過渡。
——摘編自馬克垚《世界文明史》
(1)根據材料一并結合所學知識,指出工業革命在生產方式上發生的改變。并分析工業革命對英國的影響。(4分)
材料二 德國的工業化進程落后于英國,但它以自己獨特的方式走上了現代化道路。全民 教育為德國培養了高素質的國民,大學給德國帶來了創造和發明,智力成為這個國家最重要的資源。憑借這一資源,19世紀的德國引領了第二次工業革命,站在了世界科學技術發展的前沿。
——摘編自《大國崛起》解說詞
(2)根據材料二并結合所學知識,指出德國引領第二次工業革命的原因。(4分)
材料三 網上通信、快遞物流、電子商務、遠程教育等新事物逐漸深入人們的生活,改變了傳統的生活方式。這也造成社會心理結構乃至價值觀念的變化,形成開放、樂觀、寬容、積極進取、適應變革的現代人格特征。
——摘編自張建華主編《世界現代史》
(3)根據材料三,概述互聯網對現代社會生活的影響。(4分)
(4)綜合上述材料并結合所學知識,與三則材料相關的歷史事件分別使人類社會進入到了 什么時代?(3分)
道德與法治(共47分)
五、非連續性文本:第35小題,本題8分。根據圖表,回答問題。
35.觀察下列兩幅漫畫,回答問題。
(1)請從資源、環境的角度,評析漫畫一中人物的行為。(4分)
(2)請你從國家、公民兩個角度,談談如何才能實現垃圾由“鳩占鵲巢”到“各回各家”。(4分)
六、閱讀與思考:第36小題,本題9分。閱讀材料,簡明扼要回答問題。
36.經濟全球化是不可逆轉的歷史大勢。順應歷史大勢,把握時代潮流,譜寫新時代中國全面對外開放新篇章。請根據以下材料回答問題。
【順應發展惠全球】
作為2024年中國國際進口博覽會參展商聯盟專委會首場活動,第七屆進博會消費品展區美妝及日化用品宣介會于2024年1月29日在上海舉行。進博會是中國主動向世界開放市場的重要舉措,是中國支持經濟全球化的務實行動,彰顯了中國推動高水平開放、推動構建開放型世界經濟的堅定決心。數據顯示,第六屆進博會共吸引128個國家和地區的3486 家企業參展。其中,世界500強和行業龍頭企業達289家,數量為歷屆之最;442項代表性首發新產品、新技術、新服務集中展示。
(1)從經濟全球化的角度,分析進博會的成功舉辦有何意義? (5分)
【積極開放譜新篇】
40多年來,中國經濟社會發展在開放條件下取得輝煌成就。未來之中國,必將以更加開放的姿態擁抱世界,也必將同世界形成更加良性的互動,帶來更加進步繁榮的中國和世界。
(2)未來之中國為什么必將以更加開放的姿態擁抱世界?(4分)
七、判斷與分析:第37小題,本題9分。聯系材料,判斷分析。
37.當今世界正經歷百年未有之大變局,世界面臨的不穩定性不確定性更加突出,全球和地區性安全問題持續增多,現在全球正有兩大戰事持續著,一個是中東地區的巴以沖突,另一個是歐洲的俄烏沖突。逆全球化思潮抬頭,單邊主義、保護主義明顯上升,全球經濟領域風險積累,大國博弈競爭加劇,地緣政治格局趨向復雜,恐怖主義、氣候變化、糧食短缺、能源危機等一系列全球性問題依然存在,國際政治經濟形勢動蕩不安。
小明據此認為:“當今世界,戰爭與沖突已成為時代主題。”
請你對小明的觀點進行辨析。
八、實踐與探究:第38小題,本題21分。聯系材料,按要求完成任務。
38.第27屆歐亞經濟峰會2024年2月22日在土耳其伊斯坦布爾舉行“共建‘一帶一路’迎來第11個年頭”主題論壇。多國政商學界人士稱贊共建“一帶一路”在促進世界和平發展等方面取得的成果,寄望共建“一帶一路”給動蕩世界注入更多穩定性。
11年來,共建“一帶一路”倡議跨越不同文明、文化、社會制度、發展階段差異,開辟了各國交往的新路徑,搭建起國際合作的新框架,匯集著人類共同發展的最大公約數。
共建“一帶一路”倡議為各國應對挑戰提供了方案,共建國家通過發展戰略對接以及在基礎設施等項目上的合作加強互動,增進友誼,促進團結,增加了穩定性因素。
共建“一帶一路”倡議構建起聯通世界的基礎設施和貿易網絡,在疫情期間為維護全球供應鏈的穩定發揮了積極作用。這一聯通世界的網絡創造了全球經濟增長新模式,必將給人類社會發展帶來更多希望。
(1)“一帶一路”倡議的提出,體現了我國高舉什么樣的旗幟?我國是如何通過“一帶一路”建設與世界共享發展機遇的?(4分)
(2)“一帶一路”不僅是一條通商易貨之道,更是一條文明之路。請你談談我們應如何正確對待不同的文明。(9分)
(3)“一帶一路”對中國、對世界而言都是一次難得的機遇,更是一次挑戰。你認為中國應該如何應對挑戰?(8分)石阡縣2024年3月九年級質量檢測
歷史參考答案及評分建議
一、選擇題:每小題2分,共24分。
題號15
16171819
20
21
22
23
24
25
26
答案
B
A
B
D
D
C
B
二、填空題:第27一31小題。每空1分,共5分。
27.麥哲倫28.九國公約29.希特勒30.歐洲聯盟31.世界貿易組織
三、綜合問答題:第32小題,共15分。
32.(1)障礙:農民被束縛在土地上,無法滿足工業對自由勞動力的需求;廣大農民一貧如
洗,嚴重地限制了國內市場的擴大。(每點2分,共4分)年份:1861年。(1分)
(2)措施:廢藩置縣,加強中央集權。(2分)影響:使日本走上了發展資本主義的道路。
(2分)
(3)共同點:改革都存在嚴重偏差:改革都未能從根本上突破高度集中的政治經濟體制。
(任答一點,其他答案言之有理即可,2分)聯系:戈爾巴喬夫的改革措施使人們的思想發
生混亂,無政府狀態蔓延,局勢迅速失控,加速了蘇聯的解體。(意思相近即可,2分)
(4)認識:改革是關系到一個國家社會發展的重要影響因素,它既可能推動社會的向前發
展,也可能導致社會危機甚至威脅國家存亡。(其他答案言之有理即可,2分)
四、材料解析題:第33小題16分,第34小題15分,共31分。
33.(1)協調:讓不同利益集團談判達成妥協:實現利益分沾和共享。(任答一點,2分)原
則:分權制衡(相互制衡)。(2分)
(2)背景:美國南北方不同的經濟類型的發展,加劇了南北矛盾。(2分)總統:林肯。(1
分)原因:美國內戰維護了國家統一,廢除了奴隸制,清除了資本主義發展的最大障礙,為
以后經濟的迅速發展創造了條件。(3分)
(3)戰爭:第一次世界大戰(或一戰)。(1分)野心:奪取世界領導權。(2分)條約:《凡
爾賽條約》。(1分)
(4)認識:美國的崛起與它的政治體制、廢除奴隸制等息息相關。(其他答案言之有理即可,
2分)
34.(1)改變:傳統手工業逐漸被大工廠替代。(2分)影響:使英國成為世界上第一個工業
國家。(2分)
(2)原因:統一穩定的國內環境:重視教育和培養人才。(每點2分,共4分)
(3)影響:改變了人們的生活方式:造成社會心理結構乃至價值觀念的變化(改變了人們
的思想觀念)。(每點2分,共4分)
(4)時代:蒸汽時代、電氣時代、信息時代。(須對應,3分)
第1頁共1頁石阡縣2024年3月九年級質量檢測
道德與法治
參考答案及評分標準
一、選擇題:每小題2分,共28分。
題號
3
3

6
答案
0
0
c
C
B
A
C
題號
8
9
10
11
12
13
14
答案
A
A
B
B
D
D
五、非連續性文本:第35小題,本題8分。
35.(1)漫畫一中人物的行為沒有做到垃圾分類。資源角度:垃圾分類能提高垃圾的資源價
值、提高垃圾利用率,緩解我國資源短缺的現狀:環境角度:當前我國生態環境雖總體有所
改善,但生態環境形勢仍不容樂觀。垃圾分類可以減少環境污染,我們要積極支持并參與垃
圾分類。(只要從資源、環境兩個角度回答,符合題意即可,每個角度2分,共4分)
(2)國家:①建立健全相應的法律法規,規范垃圾分類行為。②建立完善的垃圾處理系統。
③有關部門切實履行垃圾分類管理的職責,嚴格糾正和處罰違反垃圾分類的行為。④堅持節
約資源和保護環境的基本國策。公民:①學習和掌握垃圾分類知識。②培養垃圾分類意識,
養成分類處理生活垃圾的良好習慣,形成綠色生活方式。③積極參加垃圾分類公益宣傳活動,
向公眾宣傳垃圾分類的益處。④針對垃圾分類過程中存在的問題,向相關部門反映并建言獻
策。⑤敢于監督和舉報不遵守垃圾分類制度的行為。(每個角度答出一點符合題意即可,每
個角度2分,共4分)
六、閱讀與思考:第36小題,本題9分。
36.(1)①進博會的舉辦為中國,也為世界經濟發展提供了新的機會。②進博會的舉辦促進
商品、資本和勞動力在全球流動,有利于在世界范圍內配置資源,促進資源利用更加合理有
效。③進博會也使各國經濟相互聯系、相互依賴的程度不斷加深。(答出一點2分,答出兩
點5分)
(2)①我國過去40多年的快速發展靠的是改革開放,未來的發展也必須依靠改革開放。②
改革開放是當代中國最鮮明的特色。③當今世界是開放、發展、緊密聯系的世界。④對外開
放能夠讓我國更好融入世界,促進合作共贏。(每點2分,答出兩點符合題意即可,共4分)
七、判斷與分析:第37小題,本題9分。
37,小明的觀點是錯誤的。(1分)①雖然戰爭的陰影從未遠離,局部戰爭與沖突從未間斷,
霸權主義、民族問題、宗教沖突、領土爭端和恐怖主義等威脅和平的種種因素依然存在,但
是和平與發展仍然是時代的主題。②第二次世界大戰后,飽受戰爭之苦的各國人民深深感受
到和平發展的可貴。當今世界上維護和平的力量不斷壯大,人們越來越致力于以和平談判代
替武力解決爭端,積極表達愛好和平發展的愿望,運用多種方式維護世界和平,為實現和平
發展不斷進行新的探索。(每點4分,共8分,其他答案符合題意也可酌情給分)
八、實踐與探究:第38小題,本題21分。
38.(1)和平、發展、合作、共贏的旗幟。(2分)中國以“一帶一路”為契機,把我國同沿
線國家發展結合起來,充分考慮相關合作國家和地區的實際和利益,開展跨國互聯互通,實
現優勢互補、互利共贏。(符合題意即可,2分)
(2)①學習和借鑒人類文明的一切優秀成果,堅持以我為主,兼收并蓄。②中國要積極主
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