資源簡介

2024 年河北省初中畢業生升學文化課摸底考試
文 科 綜 合 試 卷
注意事項：1.本試卷共10頁，總分 120分，考試時長 120分鐘。
2.答題前，考生務必將姓名、準考證號填寫在試卷和答題卡的相應位置。
3.所有答案均在答題卡上作答，在本試卷或草稿紙上作答無效。答題前，請仔細閱讀答題卡上的“注意事項”，按照“注意事項”的規定答題。
4.答選擇題時，用2B鉛筆將答題卡上對應題目的答案標號涂黑；答非選擇題時，請在答題卡對應題目的答題區域內答題。
5.考試結束時，請將本試卷和答題卡一并交回。
一、選擇題(本大題共23個小題,1~19 小題每題2分,20~23 小題每題 3分,共 50分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的)
1.2024年3月 5日，國務院總理李強向十四屆全國人大二次會議作政府工作報告。他在2023年工作回顧中指出：“國內生產總值超過126萬億元，增長5.2%，增速居世界主要經濟體前列。”面對多重超預期因素沖擊，中國經濟在風高浪急中交出穩中求進的精彩答卷。這展現了
A.中國經濟強大韌性 B.區域發展嶄新成效
C.制度保證更加完善 D.人民生活顯著改善
2.臨近2024年春節，因雨雪冰凍天氣被困在湖廣高速路上的滯留車輛人員，收到了附近村民送來的熱水和食物。當有車主問咋賣的時候，一位阿姨說：“不賣！ 不賣！ 都是免費的！”當問及為啥不賣呢 阿姨一句話讓人淚目：“湖北有難的時候都是八方支援！”這樣的場景能讓我們想起以下古語
①仁者愛人 ②功崇惟志，業廣惟勤
③與人為善 ④言必誠信，行必忠正
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.2023年第四季度見義勇為勇士榜中，河北省的王統一個月三次救援群眾；黑龍江省的范桂偉5年時間參與救援溺水群眾7名；云南省的王邦安一年時間兩次義舉，一次主動抓捕犯罪嫌疑人，一次水中救人。這些勇士用奮不顧身的實際行動
①詮釋他人生命更重要 ②履行了公民法定義務
③弘揚了中華傳統美德 ④捍衛了社會正義正氣
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.有的市轄區議事協調機構發布通告，對涉罪人員近親屬多項權利進行限制。因為該通告違背罪責自負原則，不符合憲法第二章關于“公民的基本權利和義務”規定的原則和精神，全國人大常委會法工委督促有關機關對此通告予以廢止。全國人大常委會的做法旨在
①依法行使監督權 ②維護憲法的權威
③捍衛憲法的尊嚴 ④堅持黨全面領導
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.2023年 11月，天津市和平區小白樓街道基層立法聯系點舉辦了三次《中華人民共和國文物保護法(修訂草案)》的立法征詢會，參與者有文保人士、法學專家、執法人員、檢察官、法學專業學生、文保志愿者及在文物保護建筑里居住的老街舊鄰等，大家暢所欲言，“原汁原味”的百姓心聲直通全國人大。以此為論據，可以得出的結論是
①我國堅持科學立法、民主立法 ②全過程人民民主是真實的民主
③基層群眾自治制度具有優越性 ④建設法治政府必須要依法行政
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.在網上“交往”時間短的僅一周、長的近兩年，60多歲的張阿姨和多名年齡相仿的阿姨都被所謂的“演員”騙了錢。2024年1月，上海市靜安區人民法院開庭審理了這起假冒演員的肖像和聲音進行詐騙的案件，并依法對8名被告人作出一審判決。被告人侵犯了該演員的
A.財產權 B.隱私權 C.榮譽權 D.肖像權
《山河詩長安》刷屏春晚，盛唐之韻引共鳴?；卮?~8題。
7.長安城內，舞獅、舞龍、社火等表演熱鬧非凡，陜派說唱的抑揚頓挫，創意水袖的舞動靈韻，鼓樂交響的激昂綿長，讓大唐不夜城再現盛世長安的恢宏景象。這充分彰顯了
①中華文化源遠流長、博大精深 ②中華文化薪火相傳、歷久彌新
③世界文化豐富多彩、和而不同 ④不同文明交流互鑒、共同繁榮
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.充滿科技感、力量感的春晚舞臺，舞美和交互設計讓人驚艷。策馬踏花，承龍攬月，陜西西安分會場《山河詩長安》，嘉賓和詩仙李白一起對詩，千人齊誦《將進酒》，豪放灑脫，蕩氣回腸。高科技的創新設計和浪漫灑脫的氛圍
①激發了中華兒女滿滿自豪感 ②極大增強中國人民制度自信
③印證了創新讓生活更加美好 ④說明中華文化開始影響世界
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
回答9~10題。
9.長江干流上，6座巨型梯級水電站“連珠成串”，構成世界最大“清潔能源走廊”；中國向全球提供了50%的風電設備、80%的光伏組件設備；新能源汽車產銷量連續8年居全球第一，全球一半以上的新能源汽車行駛在中國 由此可見，我國
①生態環境形勢仍不容樂觀 ②面臨非常嚴峻的資源形勢
③堅持走綠色低碳發展之路 ④堅定不移推動高質量發展
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.在肯尼亞加里薩郡，中企承建東非最大光伏電站，既不排放溫室氣體又緩解肯尼亞“電荒”；中國的節水梯田模式“拷貝”到埃及，在西奈半島山區涵養水源；非洲“綠色長城”有中國技術支持，阻止撒哈拉沙漠南侵 從中可以感受到
A.中國是國際規則的制定者 B.中國是世界和平的建設者
C.中國是全球發展的貢獻者 D.中國是國際秩序的維護者
11.1840年4月7日，英國議會以本國鴉片商人賠償等案為中心，開始了一場大辯論，最終結果是以 271 票對262票的微弱多數通過了政府的提議，決定用軍事行動解決爭端。由此，英國發動了
A.鴉片戰爭 B.第二次鴉片戰爭
C.甲午中日戰爭 D.八國聯軍侵華戰爭
12.下表說明洋務運動中
漢陽鐵廠 成立之初是為軍事工廠提供鋼鐵原料，后來逐漸涉及民用生產領域
電報總局 成立之初是為軍事部門提供信息支持，甲午戰爭后逐漸涉及民用領域
A.民族資本主義工業發展迅速 B.軍事企業帶動民用企業發展
C.近代科技人才得到快速培養 D.歐美列強放松了對中國侵略
13.抗戰時期，美軍駐延安觀察組人員在經過實地調查后，建議美國政府與八路軍、新四軍聯合作戰。他們提到，“最重要的、無可爭辯的事實是，共產黨軍隊正繼續牽制著大量日軍”“中共軍隊抗擊了大部分侵華日軍”。這反映出
A.中國共產黨領導人民開始了局部抗戰
B.七七事變后全民族抗戰局面已經形成
C.中國共產黨是全民族抗戰的中流砥柱
D.國際支持是中國抗戰勝利的主要原因
14.下面示意圖標題中“ ”處應填入
中國近代 發展示意圖
A.軍事裝備 B.民族工業
C.文化教育 D.社會生活
15.喜報一般都是報道國家重大成果。下面兩張喜報的發表見證了當時我國
A.國防實力大大增強 B.社會主義改造勝利完成
C.“一五”計劃超額完成 D.改革開放政策順利實施
16.20世紀七八十年代，由于計劃經濟的固有弊端和激勵機制的欠缺，國企中“鐵飯碗”“大鍋飯”等現象廣泛存在，從而使企業生產運行效率低下，經濟發展受到嚴重影響。為改變這一狀況，我國進行了
A.土地改革 B.包產到戶
C.對外開放 D.國企改革
17.1789年，法國一位政治活動家寫了《第三等級是什么 》一書，書中說：第三等級是什么 他們是一切！ 可是目前為止，他們什么也不是，在政治上毫無地位，他們要求得到應有的地位。上述內容可以用來佐證法國大革命
A.爆發的必然性 B.過程的曲折性
C.斗爭的長期性 D.影響的廣泛性
文科綜合試卷 第 4頁(共 10頁)
18.英國國會1836 年批準興建了25 條新鐵路,總里程 1600多千米,到 1855 年達12960千米。在運河的開鑿方面，到 1842年，英國已修建了 3960千米的人工運河。有學者評價說：“在幾乎不到30年的時間，整個大不列顛的地面上都開出了四通八達的航路。”出現上述現象的主要原因是
A.“光榮革命”的爆發 B.殖民掠奪的開始
C.販賣黑人奴隸的需要 D.工業革命的推動
19.林肯認為“解放宣言”是至關重要的，因為它“對于拯救聯邦來說是至關重要的一項軍事措施，我們必須解放奴隸，否則我們自己將被征服”。可見，林肯發表《解放黑人奴隸宣言》是為了
A.發展資本主義 B.獲得農民的支持
C.扭轉不利戰局 D.緩和南北方矛盾
20.1914年7月到 1917 年 2月，俄國共發生5794次工人罷工，參與罷工的工人數量達323.98萬人，罷工次數是1901—1904年的6倍。對此解讀正確的是
A.農奴制阻礙了俄國社會進步 B.一戰激化俄國社會矛盾
C.十月革命推動工人運動發展 D.集體農莊損害農民利益
21.多極化世界的未來是否會重歸第一次世界大戰前那種一超多強、群雄并起、相互傾軋的局面 如果是那樣，人類可能會重蹈兩次世界大戰的覆轍，甚至付出更加高昂的代價。對此，中國提出的方案是
A.加入社會主義陣營 B.構建人類命運共同體
C.組建新的地區同盟 D.與他國共同反全球化
火爆“出圈”的貴州榕江“村超”，不僅僅是足球文化的魅力展示，更是民族文化和民族團結進步的精彩展演。 回答22~23題。
22.“村超”吸引了八方賓客：廣東佛山市南海區是東西部協作對口幫扶榕江的縣份，他們千里迢迢高舉著“南海一榕江一家親”的橫幅，組團助陣來了；青海省果洛藏族自治州的格薩爾王足球隊來了，他們與榕江當地足球隊踢了一場友誼足球賽。這一場景最適宜說明
①民族團結一家親的情誼 ②各民族有相同的法定義務
③我國各民族的分布格局 ④鑄牢中華民族共同體意識
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
23.每到“村超”比賽中場休息，足球場就成了民族文化的“舞臺”：身著傳統服飾載歌載舞的拉拉隊走到綠茵場上，舞龍、吹蘆笙、唱侗歌；神秘的水族舉著自己的文字“水書”緩慢走過 “村超”將足球運動和當地特色民族文化融合能更好地
①提高人們的物質生活水平 ②弘揚和傳播當地民族文化
③促進民族文化創新和發展 ④使兩岸同胞實現心靈契合
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
二、非選擇題(本大題共5個小題,24題8分,25題11分,26題9分,27 題12分,28題30分,共70分)
24.閱讀材料，完成下列要求。(8分)
在這個“人人都有麥克風”的時代，人們享受著多元表達的便利，也直面洶涌輿情的沖擊。那些看似隨意的指指點點，那些夾雜“私貨”亂帶節奏的網帖，那些掐頭去尾隨意剪切的視頻，經過一次次的傳播，影響和傷害都可能被無限放大，成為當事者及其家庭難以承受之痛。對肆意施暴者堅決懲治，對“傷口補刀”的網暴行為零容忍，這是受害人的心聲，也是全體網民的共同利益之所在。
【法治回應】
◎章某非法獲取受害人隱私信息，雇傭“網絡水軍”網暴他人，利用他人名義向受害人單位郵寄虛假內容舉報信，致使受害人患創傷后應激障礙。一審被依法判處有期徒刑六年，并處罰金人民幣一萬元。
◎雷某某為發泄私憤，在某短視頻平臺傳播針對李某某的侮辱信息，引發網民圍觀攻擊。公安機關依法對雷某某處以行政拘留并處罰款。
(1)漫畫中的舉措將產生怎樣的社會影響 (2分)
(2)請解釋章某和雷某某受到的不同懲罰。(4分)
(3)材料對我們參與網絡生活有怎樣的啟示 (2分)
25.閱讀材料，完成下列要求。(11分)
“千村示范、萬村整治”工程，簡稱“千萬工程”，是“綠水青山就是金山銀山”理念在浙江基層農村的成功實踐。從農村環境整治入手，由點及面、迭代升級，從美麗生態、美麗經濟到美好生活，實現“三美融合”。20年持續努力造就了萬千美麗鄉村，造福了萬千農民群眾，創造了農業農村現代化的成功經驗和實踐范例。2024年2月3日，《中共中央國務院關于學習運用“千村示范、萬村整治”工程經驗有力有效推進鄉村全面振興的意見》發布，這是黨的十八大以來第12 個指導“三農”工作的中央一號文件。
(1)推進鄉村全面振興是基于怎樣的國情 (2分)“千萬工程”的實踐體現了中國式現代化什么特征 (2分)
2024年中央一號文件提出，以學習運用“千萬工程”經驗為引領，以確保國家糧食安全、確保不發生規模性返貧為底線，以提升鄉村產業發展水平、提升鄉村建設水平、提升鄉村治理水平為重點，強化科技和改革雙輪驅動，強化農民增收舉措，打好鄉村全面振興漂亮仗，繪就宜居宜業和美鄉村新畫卷，以加快農業農村現代化更好推進中國式現代化建設。
(2)請你為“強化科技和改革雙輪驅動”找出理論依據。(3分)
(3)從材料畫線部分中任選一個方面，提出具體建議。(4分)
26.閱讀材料，回答問題。 (9分)
材料一 1932年，當世界資本主義經濟危機日益加深的時候，蘇聯的“一五”計劃卻取得了巨大成功，提前一年完成。許多極重要的工業部門，在三年中就完成了五年的計劃。蘇聯重工業品已基本滿足全國的需要，大大減輕了對外國的依賴。
材料二 1934年1月30日，《大公報》社評認為，“蘇俄實力，基于重工業之勃興”。因此，作為工業基礎薄弱的國家，中國應積極學習蘇聯“一五”計劃建設經驗，埋頭苦干，盡快建立國防工業基礎，“凡重要工業，應積極國營，此可學習蘇聯”。《大公報》記者曹谷冰在結束蘇聯考察之后，“盼望政府及早確立經濟建設的方案，快把基本工業建設起來”，只有這樣才能實現“經濟的自救”，有效地抵御帝國主義經濟的入侵。
——以上材料均摘編自鄭大華、張英《論蘇聯“一五”
計劃對20世紀30年代初中國知識界的影響》
(1)據材料一，指出“一五”計劃的完成對蘇聯的影響。(2分)
(2)據材料二，歸納《大公報》認為應學習蘇聯“一五”計劃的經驗有哪些。(3分)
(3)綜合上述材料、問題和所學知識，概括20世紀 30年代中國無法成功復制蘇聯“一五”計劃經驗的原因。 (4分)
27.閱讀材料，完成下列要求。(12分)
材料一 1934年10月，毛澤東隨中央紅軍開始長征。 長征初期，由于“左”的錯誤，使得紅軍的戰略轉移艱險無比。12月1日，中央紅軍渡過湘江后，人數已由出發時的八萬余人銳減至三萬余人，這是軍事上錯誤領導造成的嚴重后果。 當時，黨最迫切需要解決的問題是統一全黨對革命形勢發展的認識，制定正確而又符合中國實際的革命路線。
材料二 四渡赤水，贏得了紅軍戰略轉移中具有決定意義的勝利。其后，在毛澤東的領導下，紅軍巧渡金沙江、飛奪瀘定橋、翻越大雪山，走出沼澤地，牽著蔣介石的鼻子走，跳出了包圍圈。 劉伯承曾回顧這段歷史：“遵義會議以后，我軍一反以前的情況，好像忽然獲得了新的生命，迂回曲折，穿插于敵人之間，以為我向東卻又向西，以為我渡江北上卻又遠途回擊，處處主動，生龍活虎，左右敵人?！?br/>——以上材料均摘編自劉偉《毛澤東與長征精神述論》
(1)據材料一和所學知識，歸納長征初期紅軍面臨的困難。(4分)
(2)材料二中劉伯承的話表明遵義會議后紅軍的處境發生了怎樣的變化 (2分)這一變化與遵義會議有什么關系 (2分)
(3)結合上述材料和所學知識，概括紅軍處境的改變對中國革命產生的重要影響。(4分)
28.閱讀材料，綜合運用所學知識探究問題。 (30分)
愛國，是人世間最深層、最持久的情感，是一個人立德之源、立功之本。
材料一 在中日甲午戰爭爆發后，鄧世昌就多次向他的士兵表達決心：“若有不測之事，發誓與日艦共沉?！编囀啦ㄟ^自己的行動履行著自己的誓言。在自身艦體嚴重受創的情況下鄧世昌對官兵說：“我們從軍衛國，早已經把生和死置之度外，今天我們為國而戰，死亡對我們算什么！ 雖然我們犧牲了，但海軍的聲威卻不至于墮落，這也是我們報效國家的所在。”鄧世昌的愛國氣節極大地振奮了在艦官兵的士氣，他們個個頑強奮戰，在艦上炮彈用盡的情況下紛紛用步槍向敵艦還擊。落水以后的鄧世昌仍然不停地高喊奮勇殺敵的口號。
——摘編自劉正《民族英雄鄧世昌的愛國獻身精神》
材料二 1940年1月6日，楊靖宇率部與敵人激戰后，將部隊化整為零，與敵人穿梭苦戰周旋50多天，戰斗30多次，楊靖宇所率領的警衛隊遭受很大損失，身邊戰士相繼犧牲。2月23日，受傷多處的楊靖宇發現自己深陷敵圍，他毫無懼色地倚著大樹，雙手開槍，頑強射擊。敵人一直妄想活捉楊靖宇，誘勸他“歸順”，不斷向楊靖宇喊話，但回答他們的只有一顆顆仇恨的子彈！ 在蜂擁而上的日偽軍面前，楊靖宇鎮定自若，毫不動搖。敵人意識到要想讓楊靖宇放下武器投降是不可能的，于是，開槍射擊。楊靖宇左腕中彈負傷，堅持右手繼續還擊，最后在敵人密集的槍彈下，楊靖宇壯烈殉國，時年35歲。
——摘編自子墨《抗日民族英雄楊靖宇》
(1)據材料一、二，指出兩位民族英雄對抗的共同敵人。 (2分)并結合所學知識，列舉這一敵人在近代史上給中國人民帶來的災難。(不少于 3例，6分)
(2)據材料一、二，歸納兩位英雄人物身上共同的精神品質。 (4分)并結合所學知識，概括兩位民族英雄的精神品質對中華民族最終戰勝上述敵人產生的重要意義。 (3分)
材料三 在朝鮮戰場上，志愿軍將士面對強大而兇狠的作戰對手，身處惡劣而殘酷的戰場環境，以“不能后退一步”的血性膽氣，以“人在陣地在”的英雄氣概，用胸膛堵槍眼，以身軀作人梯，忍饑受凍絕不退縮，烈火燒身巋然不動，拋頭顱、灑熱血，以“鋼少氣多”力克“鋼多氣少”，譜寫了驚天地、泣鬼神的雄壯史詩，拼來了山河無恙、家國安寧。
(3)結合材料三，概括志愿軍將士的精神“氣”。(3分)
材料四 愛國不是口頭上的自我標榜，而是見諸實實在在的行動。
奮斗是對祖國最長情的告白。新時代以來，我們的步伐走得“很堅實”，神舟飛船“蒼穹會師”、中國太空站翱翔寰宇，浩瀚宇宙留下更多中國人身影；C919 大飛機逐夢藍天，港珠澳大橋飛架三地，世界見證更多中國創造。愛國的力量蘊藏在每一寸熱土，奮斗的精神扎根在億萬人民心中。 我們不僅贊嘆“以身許國，何事不敢為”的凜然，也欽佩“干驚天動地事，做隱姓埋名人”的壯舉，同時也為那些“腳踏實地把每件平凡的事做好”的奮斗故事點贊。正因為熱愛祖國、報效祖國的方式多種多樣，才成就了愛國主義的萬紫千紅，也讓每個人都能找到屬于自己的愛國方式。
(4)結合材料三和材料四，概括愛國發揮了怎樣的“力量”。(6分)
(5)請寫出你的愛國方式。(至少答出三點，6分)2024年河北省初中畢業生升學文化課摸底考試
文科綜合試題參考答案及評分參考
2024.3
一、選擇題（本大題共23個小題，共50分）
1.A【解析】命題立意：培養學生的政治認同?？疾辄c：國家發展成就。詳細解析：材料中國內生
產總值(GDP)增長、中國經濟穩中求進體現了中國經濟強大韌性，A符合題意；“區域發展”“制
度保證”“人民生活”在材料中均沒有體現，B、C、D不符合題意。故選A。
2.B【解析】命題立意：培養學生的道德修養、責任意識。考查點：道德修養、社會主義核心價值
觀。詳細解析：材料中村民免費為滯留車輛人員送熱水和食物，體現了關愛他人、友善，①③符
合題意；“功崇惟志，業廣惟勤”的意思是取得偉大功業必須有遠大志向，做到事業上有所建樹必
須勤奮不懈地努力，②在材料中沒有體現，不符合題意；“言必誠信，行必忠正”的意思是講話一
定誠信，行為必定中正，④在材料中沒有體現，不符合題意。故選B。
3.D【解析】命題立意：培養學生的道德修養、責任意識、健全人格?？疾辄c：生命至上、公民義務、
中華傳統美德、維護正義。詳細解析：他人生命和個人生命都是寶貴的，生命價值高于一切，每
個人的生命都不可替代，①觀點錯誤，排除；勇士們履行的是道德義務而不是法定義務，②不符
合題意：勇士們弘揚了見義勇為的傳統美德，維護了社會正義，③④符合題意。故選D。
4.C【解析】命題立意：培養學生的法治觀念?？疾辄c：憲法。詳細解析：材料中全國人大常委會
的做法是在依法行使監督權，但設問指向的是目的，①不符合題意；全國人大常委會法工委督促
有關機關對違反憲法的通告予以廢止，目的是維護憲法的權威和尊嚴，②③符合題意：④本身說
法正確，但在材料中沒有體現，不符合題意。故選C。
5.A【解析】命題立意：培養學生的法治觀念?？疾辄c：依法治國、社會主義民主。詳細解析：在立
法中通過立法征詢會聽取各方意見，集中民智，體現了科學立法、民主立法，①符合題意；“百姓
心聲直通全國人大”體現了民主的真實性，②符合題意：③④本身說法正確，但在材料中沒有體
現，不符合題意。故選A。
6.D【解析】命題立意：培養學生的法治觀念。考查點：公民權利。詳細解析：材料中被告人騙阿
姨們的錢，侵犯了阿姨們的財產權，但題目指向的是演員的權益，A不符合題意；假冒演員的肖
像和聲音，侵犯了演員的肖像權，D符合題意；隱私權和榮譽權在材料中沒有體現，B、C不符合
題意。故選D。
7.A【解析】命題立意：培養學生的政治認同?？疾辄c：中華文化、文化多樣性、文明交流互鑒。詳
細解析：材料中多種形式的傳統文化節目再現盛世長安的恢宏景象，體現了中華文化源遠流長、
博大精深、薪火相傳、歷久彌新，①②符合題意：③④本身說法正確，但在材料中均沒有體現，不
符合題意。故選A。

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