資源簡介 向量的數量積學習目標 1.理解平面向量數量積的運算律. 2.會用平面向量的垂直關系求解相關參數問題.學習活動目標一:理解平面向量數量積的運算律. 任務1:類比數的乘法運算律,猜想驗證向量數量積的運算律. 問題: (1)數的乘法運算律有哪些?就此你能猜想出向量數量積的運算律嗎? (2)閱讀教材P20頁證明,思考分配律③的證明的關鍵是什么? (3)仿照分配律③的證明,思考如何證明交換律①和結合律②? 【歸納總結】 思考: 設為非零向量,一定成立嗎?為什么? 練一練 已知,向量與的夾角為,則的值為( ). A. B. C:3 D. 任務2:根據向量數量積的運算律,計算下列向量的數量積,并說出你發現的規律. (1);(2). 【歸納總結】 練一練 已知,向量與的夾角為,則的值為( ). A.3 B.5 C.7 D.9目標二:會用平面向量的垂直關系求解相關參數問題. 任務:根據向量垂直的數量積公式,求參數值. 已知,且向量與不共線,當k為何值時,向量與向量垂直? 練一練 已知,且向量與的夾角為,若向量,則實數m的值為( ) A.1 B.2 C.3 D.4學習總結任務:根據下列關鍵詞,構建知識導圖. “運算律”、“完全平方”、“平方差”2向量的數量積學習目標 1.理解平面向量數量積的運算律. 2.會用平面向量的垂直關系求解相關參數問題.學習活動目標一:理解平面向量數量積的運算律. 任務1:類比數的乘法運算律,猜想驗證向量數量積的運算律. 問題: (1)數的乘法運算律有哪些?就此你能猜想出向量數量積的運算律嗎? 參考答案: (1)交換律:;結合律:;分配律:; 向量數量積的運算律:①;②;③. (2)閱讀教材P20頁證明,思考分配律③的證明的關鍵是什么? (3)仿照分配律③的證明,思考如何證明交換律①和結合律②? 參考答案: (3)對于①:;對于②: 【歸納總結】 平面向量數量積的運算律: (1);(2);(3). 思考: 設為非零向量,一定成立嗎?為什么? 參考答案: 不一定,理由:當三者不共線時,表示與向量的共線向量,表示與向量共線的向量,又因為不共線,所以不成立. 練一練 已知,向量與的夾角為,則的值為( ). A. B. C:3 D. 參考答案: 解:,故答案選A. 任務2:根據向量數量積的運算律,計算下列向量的數量積,并說出你發現的規律. (1);(2). 參考答案: (1) (2). 【歸納總結】 實數的完全平方和與差公式仍能適用于向量的數量積,即; 實數的平方差公式仍能適用于向量的數量積,即. 練一練 已知,向量與的夾角為,則的值為( ). A.3 B.5 C.7 D.9 參考答案: ,故答案選C.目標二:會用平面向量的垂直關系求解相關參數問題. 任務:根據向量垂直的數量積公式,求參數值. 已知,且向量與不共線,當k為何值時,向量與向量垂直? 參考答案: 解:有題意可知,,即,因為,所以,解得.也就是說,當時,向量與向量垂直. 練一練 已知,且向量與的夾角為,若向量,則實數m的值為( ) A.1 B.2 C.3 D.4 參考答案: 解:,即,故選C.學習總結任務:根據下列關鍵詞,構建知識導圖. “運算律”、“完全平方”、“平方差”2 展開更多...... 收起↑ 資源列表 6.2.4 課時2 向量的數量積(學生版).docx 6.2.4 課時2 向量的數量積(教師版).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫