資源簡介

(共26張PPT)
思考：被打女孩應該怎么做？
學會自我保護。
青少年健康成長需要法律護航。
第十課 法律伴我們成長
10.1 法律為我們護航
第四單元 走進法治天地
1.政治認同：學生認識到國家制定的各項保護未成年人的法律法規，感受黨和政府及各方力量在保護未成年人方面做出的關愛和保護。
2.法治觀念：通過學習未成年人保護法和了解其他法律，要求學生樹立法治意識，用法律的武器維護自己的合法權益。
3.健全人格：通過了解國家不斷加深對未成年人的保護力度，懂得作為未成年人應該要珍惜國家的這種特殊的保護，積極參與社會活動。
核心素養目標：
教學重點：未成年人需要特殊保護的原因。
教學難點：保護未成年人權益的六道防線。
學習目標：
1. 為什么未成年人需要特殊保護？
2. 保護未成年人的法律有哪些？
3. 保護未成年人的六道防線？
4. 青少年如何正確對待自己享有的特殊保護？
一、我們需要特殊保護
“我們”指未成年人，即我國未滿18周歲的公民。
一、我們需要特殊保護
我們需要特殊保護
“少年兒童是我們偉大祖國的希望、我們偉大民族的希望。”
——習近平
家庭暴力
拐賣兒童
校園欺凌
非法使用童工
結合以下圖片思考：這些事件為何發生在未成年人身上？
一、我們需要特殊保護
溺水
誘導吸毒
2013年到2015年6月30日拐賣兒童罪的447份裁判文書顯示：47.5%的兒童被陌生人拐走，35.8%的兒童被親生父母賣掉，其他親屬和朋友等熟人作案的可能性也很高。
根據中國應急管理學會校園安全專業委員會發布的《中國校園欺凌調查報告》顯示：我國約有25.80%的中小學生，經歷過校園霸凌，這意味著每4個中小學生中，就至少有1個經歷過校園霸凌
思考：為什么未成年那么容易受到傷害？
1. 未成年人需要特殊保護的原因？
①未成年人身心發育尚不成熟，自我保護能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強，容易受不良因素的影響和不法侵害。（自身特點）
呼吁保護兒童權益說明了什么？
②未成年人的生存和發展事關人類的未來，保護未成年人的合法權益，是人類文明和社會進步的應有之義。 （人類發展）
青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變為現實。
1. 未成年人需要特殊保護的原因？
①未成年人身心發育尚不成熟，自我保護能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強，容易受不良因素的影響和不法侵害。
（必要性——自身特點）
②未成年人的生存和發展事關人類的未來，保護未成年人的合法權益，是人類文明和社會進步的應有之義。 （重要性——人類發展）
筆記區
二、感受法的關愛
2.保護未成年人的法律有哪些？
我國憲法和民法典、勞動法等法律，都對保護未成年人作出特別規定；
①專門法律：
我國頒布了未成年人保護法，預防未成年人犯罪法等專門法律，給予未成年人特殊關愛和保護。
②其他法律：
筆記區
民法典第一千零六十七條：父母不履行撫養義務時，未成年子女或不能獨立生活的成年子女，有要求父母付給撫養費的權利。
第十五條：明確規定了禁止用人單位招用未滿十六周歲的未成年人。
憲法第四十六條：中華人民共和國公民有受教育的權利和義務。國家培養青年、少年、兒童在品德、智力、體質等方面全面發展。
二、感受法的關愛
二、感受法的關愛
《第二十條》電影開頭就出現校園欺凌的劇情——某中學的衛生間里，幾個男生把一個瘦弱男生推搡在地、脫去他衣服肆意打罵并拍照。被欺凌的男生滿臉是血，血肉模糊。
2020年10月17日修訂的《中華人民共和國未成年人保護法》，自2021年6月1日起施行。修訂后的未成年人保護法分為總則、家庭保護、學校保護、社會保護、網絡保護、政府保護、司法保護、法律責任和附則。
六道防線
議學一：哪些主體可以保護這個男生的權益
議學二：集思廣益
這些主體如何保護這個男生的權益？
家庭保護、學校保護、社會保護
網絡保護、政府保護、司法保護
家庭保護：指父母或其他監護人對未年人進行的保護，包括生活上的關心照顧和思想上的教育培養。家庭是未成年人保護的第一陣地，家庭保護是未成年人保護的基礎。
學校保護：指學校、幼兒園和其他教育機構對未成年人實施的保護。在保護未成年人的工作中，學校保護起著重要作用。
社會保護：指國家、人民團體、企業事業單位、社會組織以及其他組織和個人對未成年人實施的保護。社會保護創造有利于未成年人健康成長的社會環境，是未成年人保護中必不可少的組成部分。
P99相關鏈接
陪伴孩子、就醫、入學等
防災演練、安全教育、實踐活動
居民保護工作、愛國主義教育基地開放
主體
地位
網絡保護：指國家、社會、學校和家庭對未成年人網絡生活實施的專門保護。網絡保護有利于保障未成年人在網絡空間的合法權益，力圖實現對未成年人的線上線下全方位保護。
政府保護：指各級人民政府及其有關部門在各自職責范圍內對未成年人實施的保護。政府在未成年人保護工作中承擔著主體責任。
司法保護：指國家司法機關（包括公安機關、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門在內的廣義上的司法機關）依法履行職責，對未成年人實施的專門保護，是維護未成年人合法權益的重要保障。
封存未成年人犯罪記錄檔案、不公開審理
辦理未成年人相關事務、家庭教育指導服務等。
關閉暴力、色情等不文明網站和游戲。
①媽媽輔導小建做作業，生活上關懷無微不至
②教育部印發通知，堅決防止有害APP進入校園
③法院批準了遭受父親暴力的小磊的人身保護令
④法院和檢察院到校開展法治宣傳
⑤學校邀請法院和檢察院到校開展法治宣傳
⑥《未成年人保護法》規定禁止向未成年人出售煙酒
⑦王者榮耀規定未成年人每天限玩游戲1.5小時
家庭保護
政府保護
社會保護
司法保護
學校保護
社會保護
網絡保護
判斷以下內容屬于哪項特殊保護：
《第二十條》中中學生韓雨宸在廁所撞見教導主任的兒子張科霸凌其他同學，挺身而出，打傷了張科。事后，被張科反咬一口，指控韓雨宸故意傷害。當時沒有監控，也無人愿意站出來作證，致使韓雨宸或將面臨退學甚至行政處罰。
小組討論：怎么看待張科的行為？ 給你什么啟示？
我們應正確對待法律的特殊保護
4.未成年人應該如何對待法律的特殊保護？
②同時也要尊重和維護他人權利，自覺履行公民應盡的義務。
①我們要珍惜自己的權利，依法行使自己的權利；
筆記區
法律為我們護航
我們需要
特殊保護
感受法的關愛
課堂小結
未成年人的含義
未成年人需要法律特殊的保護的原因
①未成年人自身特點
②人類社會的發展
保護未成年人的法律
保護未成年人權
益的六道防線
家庭、學校、社會、網絡、政府、司法
正確對待法律的特殊保護
1．2022年3月17日，國新辦發布2022年“清朗”系列專項行動主要內容，國家將重拳出擊，對影響面廣、危害性大的十大互聯網問題開展整治，其中明確規定不得利用青少年牟利、不得誘導青少年打賞等，并將“2022年暑期未成年人網絡環境整治”列為十項重點工作之一。這說明（ ）
①未成年人尚不成熟，鑒別力、自控力不足，易成為網絡不良信息的受害者
②保護未成年人的身心健康需要社會各方共同努力
③國家對未成年人的健康成長給予特殊關愛和保護
④引導未成年人徹底拒絕網絡遠離網絡是當下的重點工作
A①②③B．①②④ C．①③④D．②③④
A
課堂練習
2．2022年1月1日起施行的《中華人民共和國家庭教育促進法》將家庭教育從“家事”上升到“國事”，開啟“依法帶娃”時代。這說明（ ）
①法律由國家制定或認可 ②法律由國家強制力保證實施
③司法保護是未成年人保護的基礎 ④未成年人受特殊關愛和保護
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
D
3．毒品偽裝成可樂、奶茶、跳跳糖、氣球、郵票……鑒于新型毒品對于青少年的“圍獵”，近年來不少地方都從落實未成年人保護法與禁毒工作相結合的角度，強化識毒、防毒、拒毒教育。加強禁毒教育是因為未成年人（ ）
①身心發育尚不成熟，自我保護能力較弱
②辨別是非能力和自我控制能力不強
③容易受到不良因素的影響和不法侵害
④所處社會環境復雜，無自我保護意識
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
A
謝謝
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