資源簡介

2023-2024學年第二學期模擬以考試
九年級道德與法治、歷史（合卷）
說明：1.答題前，請將姓名、雅考證號和學校用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填寫在答題卡指定的
位置上，并將條形碼粘貼好
2.全卷包括道德與法治卷和歷史卷，共10頁，其中1-15題為道德與法治單項選樣題，
16-17題為道德與法治非選擇題；18-40題為歷史單項選擇題，41-42題為歷史非選擇題。
考試時間100分鐘，滿分120分。
3.作答單項選擇題時，選出每題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題日答案標號的信息點框
涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它案。作非選擇題時，用黑色字跡的鋼筆或
的
簽字筆將答案寫在答題卡指定區(qū)域內(nèi)。寫在本試卷或草稿紙上，其答案一律無效。
4.考試結(jié)束后，請將答題卡交回。
道德與法治卷
一、選擇題〔15題，每題2分，共30分，在每題給出的4全選項中，只有一項符合題意)
1.作為引領(lǐng)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的重要驅(qū)動力，人工智能也為教育現(xiàn)代化帶來更多可能性。
如：借助虛擬現(xiàn)實技術(shù)，學生能夠模擬穿上太空服行走在宇宙，感受浩瀚星河的魅力。面對人工
智能技術(shù)與教育的深度融合，中學生應(yīng)該
密
4.在學習中融入人工智能技術(shù)，提高學習成效
封
B.建立人工智能教育推廣機制，促進深度融合
7線
G.加大人工智能教學技能培訓，提高教師素養(yǎng)
D.搭建人工智能教育網(wǎng)絡(luò)平臺，方使學生使用
外
2,喬哈里視窗是一種關(guān)于溝通的技巧和理論，地被稱為“自我意識的發(fā)現(xiàn)-一反饋模型”
是我們認識白已的一個工具（如下圖所示）。這對我們的啟示有
得
自已知道
答
題
別人知道
公開區(qū)
未知區(qū)
別人不知觸道
自己不知道
(第2題圖)
A.如果我們想增加認識同學的機會，就要縮小自已的公開區(qū)
B.如果我們想要更清楚地認識自己，就要忽略自己的盲目區(qū)
C,如果我們想要多開發(fā)自己的潛能，就要挖掘自己的未知區(qū)
D.如果我們想要開放并且展示自我，就要取消自己的秘密區(qū)
3.閱讀以下對話，作為好友的小深應(yīng)
小深：你今天一·直眉頭緊鎖，下課發(fā)呆，問你也不說發(fā)生了什么事，我很擔心。
小圳：你不要再問了，我不想說。
A.持續(xù)行動，繼續(xù)追問
B.尊重對方，給予空間
C.保持冷靜，淡化友誼
D.不辨是非，指責埋怨
料
4.九年級的小鵬問學最近很苦惱，臨近中考填報志愿，他想選擇自己喜歡的學校，父母則希望
他選擇離家近的學校。他不愿被父母干涉，但又特別希望獲得父母的支持。針對小鵬的苦惱，
最合適的建議是
A.學習獨立思考，挑戰(zhàn)父母權(quán)威
B.參加集體活動，消除心中煩惱
C.體涼孝敬父母，服從長輩安排
D.積極有效溝通，爭取父母理解
【九年級道德與法治·第1頁（共4頁）孤】

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