資源簡(jiǎn)介

(共18張PPT)
快樂(lè)的人
生活中哪些活動(dòng)會(huì)讓你感到快樂(lè)？
快樂(lè)時(shí)你會(huì)怎樣做？我來(lái)說(shuō) ，你來(lái)做
說(shuō)一說(shuō)：
活動(dòng)時(shí)人的姿態(tài)有什么變化？
四肢展開(kāi)
關(guān)節(jié)彎曲
《約瑟芬·貝克》
亞歷山大·考爾德 美國(guó)
這幅作品是美國(guó)雕塑家
亞歷山大-考爾德抓住了
女性表演者
約瑟芬-貝克
表演時(shí)的一個(gè)經(jīng)典動(dòng)作，用鐵絲纏繞的方法制作的一件立體雕塑作品，整個(gè)人物形象非常的生動(dòng)、有趣。
小組討論：
圖片與作品中人物的比例有什么變化？
人物的外形是用什么方法表現(xiàn)出來(lái)的？
運(yùn)用夸張、簡(jiǎn)化、想象等藝術(shù)手法概括人體外形。
觀察教材中的作品，說(shuō)一說(shuō)人物的頭部是怎樣表現(xiàn)的？
探究技法
探究要求：
四肢、軀干又是怎樣表現(xiàn)的？
觀察教材中作品，說(shuō)一說(shuō)人物的頭部是怎樣表現(xiàn)的？
探究技法
探究要求：
觀察教材中作品，說(shuō)一說(shuō)人物的頭部是怎樣表現(xiàn)的？
探究技法
探究要求：
觀察教材中作品，說(shuō)一說(shuō)人物的頭部是怎樣表現(xiàn)的？
探究技法
探究要求：
探究技法
探究要求：
四肢、軀干又是怎樣表現(xiàn)的？
螺旋法
單線法
疏密、粗細(xì)
秩序
節(jié)奏美
方法多種多樣
運(yùn)用大膽靈活
技法創(chuàng)新：
吸取靈感。
看一看，
小提示：
1.抓住人體四肢展開(kāi)時(shí)的
動(dòng)態(tài)特點(diǎn)。
2.適度夸張人體比例。
藝術(shù)實(shí)踐：
創(chuàng)作實(shí)踐
觀察、回憶人物快樂(lè)時(shí)的各種生動(dòng)姿態(tài)。用纏繞等方法制作一個(gè)或一組快樂(lè)的人。
拓展評(píng)價(jià)
說(shuō)一說(shuō)自己的創(chuàng)作想法。
誰(shuí)的作品技法運(yùn)用最巧妙？
可以借助瓶蓋，塑料繩，彩紙等其他材料更好地完成作品。
說(shuō)說(shuō)我的好辦法

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