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第5單元 膾炙人口的歌(之二)《太陽出來喜洋洋》 課件(17張PPT 內嵌音頻) 粵教版初中音樂七年級下冊

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  1. 二一教育資源

第5單元 膾炙人口的歌(之二)《太陽出來喜洋洋》 課件(17張PPT 內嵌音頻) 粵教版初中音樂七年級下冊

資源簡介

(共17張PPT)
《太陽出來喜洋洋》
學習目標
一、通過學唱《太陽出來喜洋洋》,了解和熱愛我國民族音樂文化,養成樂觀向上的生活態度。
二、通過聆聽、合作演唱、列音階、律動等音樂實踐活動,感受四川山歌的韻味,感受我民族商調式的色彩。
三、能用高亢嘹亮的歌聲表現歌曲《太陽出來喜洋洋》,初步了解四川山歌的風格特點,知道襯詞的作用;認識中國民族五聲調式中的商調式。
知識回顧
一、中國民族五聲調式
1=C 1 2 3 5 6 (1)
宮 商 角 徵 羽(宮)
判斷調式的方法:
1.以結束音為中心音從低到高排列音階。
2.以結束音對應的主音名稱定調式名稱。
·
(2)
聆聽音樂,判斷其調式為:
五聲商調式
2
·

3
5
6
1
·
列音階:
四川山歌《太陽出來喜洋洋》
范唱
伴奏
四川山民
砍柴時唱的山歌
1.歌曲的創作背景?
樂觀、熱情地
2.歌曲的情緒?
如果情緒有顏色...
范唱
伴奏
波音
“波音”是由主要音符開始,與向上或向下二度音快速波動的裝飾音。
分為:單波音、復波音;順波音、逆波音。
音樂知識卡(一)
唱:1 2 1
唱:2 3 2
單順波音
范唱
伴奏
《太陽出來喜洋洋》學案 歌曲體裁
音調特點
歌詞特點
山歌
“山歌”是指人們在田野勞動時,或抒發情感時即興演唱的歌曲。
山歌是民歌三大類別(山歌、小調、號子)之一。
音樂知識卡(二)
《太陽出來喜洋洋》學案 歌曲體裁
音調特點
歌詞特點
高亢、嘹亮、悠長
地方特色襯詞(四川方言)
山歌
伴奏
(ce)
襯詞作用:抒發情感。
作為新時代的青少年,我們也應該學習山民們這種吃苦耐勞、樂觀向上的生活態度!
謝 謝 觀 看

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