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綱要(下)第12課 資本主義世界殖民體系的形成的學案(含解析)

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綱要(下)第12課 資本主義世界殖民體系的形成的學案(含解析)

資源簡介

第12課 資本主義世界殖民體系的形成的學案
【學習目標】
1.簡述拉丁美洲的殖民地化的過程。
2.簡述殖民者在拉丁美洲的殘暴統治。
3.簡述亞洲淪為殖民地半殖民地的過程。
4.簡述西方列強瓜分非洲的過程。
5.簡述柏林會議的內容、影響。
6.簡述世界殖民體系形成的標志及影響。
【學習重難點】
重點:拉丁美洲的殖民地化;亞洲淪為殖民地半殖民地;西方列強瓜分非洲;世界殖民體系的形成。
難點:世界殖民體系的形成及其評價。
【預習新知】
拉丁美洲的殖民地化
1.過程
(1)西班牙的殖民地
①1496年,西班牙在海地建立了第一個永久性殖民地圣多明各。
②16世紀中葉,西班牙已把除巴西之外的大部分南美洲、整個中美洲和部分北美洲變成了自己的殖民地。
③西班牙在其殖民地建立了幾個總督轄區進行管理。
(2)葡萄牙的殖民地
①葡萄牙在拉丁美洲建立了巴西殖民地。
②在巴西設立總督制度,葡萄牙國王任命總督治理巴西。
2.結果:18世紀晚期,拉丁美洲已完全處于歐洲列強的殖民統治之下,其中絕大部分土地為西班牙和葡萄牙的殖民地,小部分土地被荷蘭、英國和法國占據。
3.影響
(1)殖民者在拉丁美洲實行專制統治,推行農奴制,發展種植園經濟,瘋狂開采金銀礦,掠奪了巨額財富。
(2)殖民者奴役和屠殺印第安人,造成后者大量死亡。
(3)殖民者從非洲販入黑人奴隸,發展起罪惡的黑奴貿易。
(4)為保證殖民者的利益,宗主國禁止或限制殖民地同任何其他國家進行貿易,限制了殖民地經濟的發展。
種植園經濟
殖民者在美洲實行的經濟制度。種植園主為了保證土地上的勞動力,借用了古代奴隸制手段。奴隸不能“自由”支配其勞動力,但資本主義生產關系的突出特征——雇傭關系已經隱含其中。應該說這不是資本主義發展的常態,而是一種變態。
就居民的語言而論,拉丁美洲西班牙語占統治地位,另外巴西為葡萄牙語。
造成這一現象的主要原因是什么?
提示:拉丁美洲地區在早期殖民時代主要是西班牙的殖民地,另外,巴西是葡萄牙的殖民地。
亞洲淪為殖民地半殖民地
1.15、16世紀的殖民擴張:
(1)葡萄牙。
①殖民活動:建立商站,以控制商路。
②殖民范圍:到16世紀中葉,葡萄牙已經在亞洲建立了包括中國澳門在內的幾十個商站。
(2)西班牙:入侵菲律賓,將其變成了殖民地。
2.17世紀及之后的殖民擴張:
(1)主要國家:英國、荷蘭、法國。
(2)表現。
南亞 ①英國通過東印度公司,采取直接搶掠、侵占土地、強征巨額土地稅、種植并走私鴉片等手段,掠奪了大量財富和巨額利潤。②到19世紀中后期,英國幾乎控制了印度全境
東南亞 ①荷蘭占領整個印度尼西亞 ②到19世紀末,英國已將緬甸和馬來半島的大部分變成殖民地 ③法國侵占了越南、柬埔寨和老撾 ④美國從西班牙手里奪得菲律賓
西亞 ①18世紀末19世紀初,英、法、俄等國紛紛在奧斯曼帝國擴大勢力范圍,分割領土。奧斯曼帝國半殖民地化程度不斷加深 ②俄國和英國不但控制了伊朗的經濟和內政,還分別在伊朗北部和南部劃分勢力范圍
東亞 鴉片戰爭后,中國逐步淪為半殖民地半封建社會。1910年,日本吞并了朝鮮半島
西方列強瓜分非洲
1.局部的殖民入侵
(1)從15 世紀開始,西方列強就侵入非洲。19世紀中葉以前,歐洲殖民者在非洲的殖民活動大多局限在__ __地區。
(2)他們在東非、中非和南非占領重要的港口和城鎮,進行了持續幾個世紀的__ __貿易。
2.全面的殖民入侵
(1)工業革命后,殖民者逐漸放棄了罪惡的奴隸貿易,轉而進行__ __的殖民入侵。
(2)在北非,奧斯曼帝國的屬地__ __成為英法等國爭奪的重點。
(3)18 世紀后期到19 世紀后期,歐洲探險者紛紛深入非洲腹地探險,為進一步侵略準備__ __資料。
(4)19 世紀后期,列強加快了侵略__ __以南非洲地區的步伐。
(5)召開柏林會議
①原因:在搶奪殖民地過程中,列強沖突加劇。為解決矛盾和進一步瓜分非洲,1884 年,英、法、德等國在__ __召開會議。
②內容:任何國家在非洲占領新的土地,必須通知其他國家,占領方為有效。 這就是臭名昭著的“__ __”原則。會議還決定,各國可以先在__ __劃定彼此的勢力范圍,然后再去占領。
③影響:柏林會議之后,列強瓜分__ __的速度大大加快。19 世紀70 年代以前,歐洲殖民國家只侵占了10% 左右的非洲土地;19世紀末20世紀初,它們侵占了幾乎整個非洲。
知識點三
1.(1)沿海 (2)奴隸
2.(1)全面 (2)埃及(3)地理和人文(4)撒哈拉沙漠 (5)柏林 有效占領 地圖上 非洲
世界殖民體系的形成
1.形成:19世紀末20世紀初,亞洲的絕大多數地區已經淪為殖民地或半殖民地,非洲的絕大部分地區淪為殖民地,獨立的拉丁美洲國家實際也成為依附于歐美國家的半殖民地。資本主義世界殖民體系最終形成。
2.形成的主要原因
(1)資本主義發展到帝國主義階段。
(2)在向壟斷資本主義的過渡中,資本主義各國越來越要求獨占更大的商品市場、原料產地和投資場所。
(3)列強爭先恐后地擴大自己的殖民帝國,更大規模地瓜分世界。
3.影響
(1)加劇了列強之間的擴張與爭奪。
(2)世界上幾乎所有國家和地區都被卷入資本主義世界市場當中,世界越來越緊密地連為一體。
(3)給殖民地半殖民地人民帶來了深重的災難,形成了人類歷史上由少數資本主義國家奴役和控制世界上絕大部分土地和人口的極不合理的狀態。
(4)被壓迫人民的反抗斗爭不斷高漲。
資本主義世界殖民體系體現了資本主義列強對落后國家和地區的侵略、掠奪,說明資本主義發展是建立在對亞非拉落后地區的壓迫、剝削基礎上的,它是資本主義世界體系的重要組成部分,是資本主義世界市場的必要補充。
【深化探究】
主題一 世界殖民體系的形成過程
世界殖民體系形成的過程就是資本主義發展和對全球進行侵略的過程。這個過程大致分為三個階段,伴隨三次殖民高潮。
第一階段,從15世紀到18世紀歐洲人對美洲、非洲、亞洲進行滲透,資本主義世界市場和殖民體系初見端倪。在16世紀西歐商業資本主義掀起的第一次殖民主義高潮中,美洲大部分地區和非洲沿海地區以及東南亞邊沿被納入新生的資本主義世界體系。
第二階段,從18世紀60年代到19世紀70年代,工業革命后掀起第二次殖民高潮,殖民列強通過擴大殖民地和商品市場等方式向西亞、東亞、南美等地區縱深擴張,使亞、非、拉美許多國家和地區淪為殖民地和半殖民地,把殖民地和半殖民地變成經濟附庸。到19世紀中后期,世界殖民體系初步形成。
第三階段,19世紀70年代后,工業革命進入新的階段,社會生產力進一步提高,資本主義制度得以完善;歐洲列強和美國、日本紛紛向海外殖民。19世紀末第三次殖民高潮,是通過瓜分全球方式把非洲內陸以及亞洲內陸廣大地區都納入資本主義世界體系。
【鞏固訓練】
1.從1585年到1604年,英國每年有一百到兩百艘國家授權的武裝商船出海,專門在大西洋和加勒比海劫掠西班牙運輸船隊。這一現象出現的背景是( )
A.工業革命需要尋求大量原料 B.資本主義自身擴張性的彰顯
C.新航路開辟后多國殖民競爭 D.航路轉移促進了貿易的繁榮
2.在早期殖民活動中,西班牙政府設立貿易專署管理西班牙與拉美殖民地的所有貿易事務,并頒布法律規定,只準許殖民地與西班牙人通商,輸往殖民地的貨物必須由西班牙船只裝運。西班牙此舉的主要目的是( )
A.保護殖民地經濟的發展 B.維護殖民霸主的地位
C.完善西班牙的貿易結構 D.實現本國利益最大化
3.19世紀末,非洲一位國王寫信給英國女王:“貴國的一個使團來到我們國家,向我要一塊開采金礦的土地,并訛諾我各種好處……我問協議上的內容是什么,他們說是我們彼此商談的內容。于是,我把手放上去表示簽了字。三個月后,我才知道整個國家的礦產權都被出賣了。”這說明( )
A.契約是開展殖民活動的重要方式 B.殖民活動促進了近代國家意識覺醒
C.非洲當政者尋求英國女王的支持 D.殖民者通過欺詐手段攫取殖民利益
4.拉美殖民地各城市一般設有參議會,成員由總督指派,或從當地大地主中選出,但往往只限于討論稅收、公共建筑以及印第安人事務;還實行一種特殊的徭役制度——“米達制”,強迫印第安人每年送一定數量的成年男子去礦場工作。這一統治方式( )
A.導致了拉丁美洲社會畸形發展 B.推動了拉丁美洲城市自治運動
C.保證了土生白人政治經濟利益 D.加速了西班牙的資本原始積累
5.1637年,英國商船首次來華,即發生炮擊虎門炮臺,擊沉中國商船之惡劣事件。1700年,東印度公司企圖在定海設立商館,不久即派遣喀恰浦對舟山列島進行海島、海域的調查,但未成功。1787年,英王訓令,希望“占有一個小地方或者地勢比廣州更便利的附屬島嶼”。這表明英國( )
A.開辟海外市場,刺激資本輸出 B.開始致力于干涉中國的內政外交
C.推行鴉片貿易,改變貿易格局 D.對華貿易與破壞中國主權緊密相連
6.有西方學者認為,近代初期西方的殖民活動一般存在兩種情況:第一種是建立新家園;第二種是為當地的工商業發展指明方向,助力歐洲國家的擴張活動。第二種情況最為典型的是( )
A.西班牙殖民者對美洲的侵略 B.葡萄牙殖民者對亞洲的侵略
C.沙皇俄國在西亞的領土擴張 D.英國對印度的侵略占領
7.在約3個世紀里,西班牙從拉丁美洲掠取了255萬千克的黃金和1億千克的白銀,葡萄牙僅從巴西就掠奪了至少價值6億美元的黃金和3億美元的鉆石。由此可見,這一時期列強殖民擴張的特點是( )
A.暴力掠奪,開拓市場 B.武力侵略,輸出資本
C.野蠻暴力,劫掠財富 D.走私鴉片,輸出商品
8.1884年,英、法、德等國在柏林召開會議,達成協議規定:任何國家在非洲占領新的土地,必須通知其他國家,占領方為有效。這一規定被稱為( )
A.“利益均沾”原則 B.“有效占領”原則
C.“社會契約”學說 D.“地圖上作業”原則
9.西班牙、葡萄牙殖民地的官吏“把自己居留殖民地的時期看做他們一生永遠不會再有的幸福時代。如果這些年代里不置下財產,就會成為笑柄”。這句話反映的實質問題是( )
A.拉美地區物產豐富 B.西、葡兩國在拉美的殖民機構非常腐朽
C.殖民者的貪婪 D.拉美地區遭受西、葡殖民者的瘋狂掠奪
10.漫畫名為《正義!》,1857年發表于英軍攻打印度德里期間。畫面中,“正義”女神神色嚴厲,她左手拿著刻有象征公平、正義的天平的盾牌,右手揮舞利劍,正要欣向腳下的印度士兵,她身后是幾名正在痛苦哭泣的印度婦女。該漫畫旨在( )
A.為英國侵略行為作辯護 B.號召繼續打開印度市場
C.抨擊英國殖民侵略行為 D.宣揚自由主義經濟思想
參考答案
1.答案:C
解析:新航路開辟后列強的殖民競爭激烈,英國與西班牙的矛盾尖銳,因此英國政府支持武裝劫掠,C項正確;工業革命開始于18世紀60年代,材料內容與工業革命無關,排除A項;資本主義發展的需求推動了殖民擴張,這屬于動力而非背景,排除B項;材料內容并非貿易的繁榮,排除D項。
2.答案:D
解析:據“設立貿易專署”“只準許殖民地與西班牙人通商,輸往殖民地的貨物必須由西班牙船只裝運”并結合所學知識可知,早期殖民活動中,西班牙政府對殖民地的對外經濟活動進行了嚴格限制,這是為了保持宗主國對于拉美殖民地的壟斷地位,實現本國利益的最大化,D項正確;材料所述舉措限制了殖民地經濟的發展,不是保護,排除A項;維護殖民霸主地位主要是相較于其他殖民國家而言的,排除B項;材料沒有體現西班牙的貿易結構,無法得出相關結論,排除C項。
3.答案:D
解析:
契約是表象,其實質是欺詐的手段,排除A項;材料主旨并非近代國家意識的覺醒,排除B項;非洲當政者向英國女王表示不滿和控訴,并非尋求支持,排除C項。
4.答案:A
解析:
拉美并沒有興起城市自治運動,排除B項;材料體現的是對拉美的殖民統治,并未提及對土生白人的特殊照顧,排除C項;西班牙實行封建統治,其殖民擴張并非為了資本原始積累,排除D項
5.答案:D
解析:材料“炮擊虎門炮臺”“進行海島、海域的調查”“占有……附屬島嶼”說明了鴉片戰爭前英國的對華貿易與破壞中國的主權緊密相連,英國對中國的經濟侵略以炮艦政策為先導,故選D項。列強侵華以資本輸出為主是在甲午中日戰爭以后,故A項錯誤;列強干涉中國的內政外交是在第二次鴉片戰爭以后,故B項錯誤;工業革命以后,為了扭轉對華貿易不利局面,英國推行鴉片貿易,但材料沒有涉及鴉片的信息,故C項錯誤。
6.答案:D
解析:根據所學可知,英國在印度的擴張是從17世紀東印度公司的建立至19世紀上半期英國完全占有印度,結合所學,英國資本主義發展迅速,其侵略客觀上給印度帶來了先進技術,有助于當地資本主義工商業的發展,D項正確。西班牙、葡萄牙、沙俄社會發展階段落后,資本主義發展程度低,西、葡致力于商站和殖民據點的占領,沙俄醉心于領土擴張,皆與第二種情況不符,排除A、B.C三項。
7.答案:C
解析:據材料可知,西班牙和葡萄牙殖民擴張的直接目的是攫取財富,大多采用赤裸裸的暴力掠奪的方式,故選C項;西葡兩國資本主義發展不充分,缺乏開拓市場的動力,排除A項;第二次工業革命后,資本輸出取代商品輸出占據主導,排除B項;走私鴉片是英國早期侵華的主要方式,排除D項。
8.答案:B
解析:依據材料“任何國家在非洲占領新的土地,必須通知其他國家,占領方為有效”可以看出強調的是先到先得,結合所學可知,這是“有效占領”原則的體現,故B項正確;“利益均沾”原則是指一國給予某國特權,其他國家都一并享有,結合所學可知,這是片面最惠國待遇的內容之一,與材料信息不符,故A項正確;“社會契約”學說強調的是國家的產生和權力的來源,是啟蒙思想的內容之一,與材料信息不符,故C項錯誤;“地圖上作業”原則是指各國可以先在地圖上劃定彼此的勢力范圍,材料沒有體現,故D項錯誤。故選:B。
9.答案:D
解析:依據材料“如果這些年代里不置下財產,就會成為笑柄”,結合西班牙、葡萄牙開辟新航路的動因可知,材料反映的實質是西班牙、葡萄牙掠奪殖民地的財富,即拉美地區遭受西、葡殖民者的瘋狂掠奪,故D正確。題干主旨并非強調拉美地區物產豐富,排除A。題干并沒有涉及西、葡兩國在拉美的殖民機構的相關信息,排除B。C只是表面現象,排除。故選:D。
10.答案:C
解析:本題考查英國的殖民侵略。選擇C:根據材料可知,“正義”女神干著非正義的事,即侵略印度,給印度人民帶來災難和痛苦,因此該漫畫旨在抨擊英國殖民侵略行為。排除A:漫畫內容是“正義”女神給印度帶來災難,這是在諷刺英國的侵略行徑,而非為其辯護。排除B、D:材料沒有體現打開印度市場和“宣揚自由主義經濟思想”。

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