資源簡介 課時2 等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.運用等式基本性質(zhì)中蘊含的思想方法,類比掌握不等式的基本性質(zhì); 2.能夠運用不等式的基本性質(zhì)發(fā)現(xiàn)并證明一些常用的不等式性質(zhì); 3.運用不等式的性質(zhì)證明求解一些簡單的命題和問題.學(xué)習(xí)活動目標(biāo)一:運用等式基本性質(zhì)中蘊含的思想方法,類比掌握不等式的基本性質(zhì). 任務(wù)1:回顧等式的基本性質(zhì). 任務(wù)2:類比等式的基本性質(zhì) ,完成下列問題. (1)猜想不等式的基本性質(zhì),并說出猜想的依據(jù); 即:猜想1._______; 猜想2.________; 猜想3._____; 猜想4.____ ____; 猜想5.____; 猜想6.____; 猜想7.____. 證明你的猜想3、4、6. (3)請用數(shù)軸表示并證明猜想5. 【總結(jié)歸納】 練一練: 完成教材P42頁練習(xí)第2題(1)(2)目標(biāo)二:運用不等式的性質(zhì)證明求解一些簡單的命題和問題 任務(wù):利用多種方法證明下列命題,并歸納總結(jié)解題步驟. 已知,求證 已知,求證 【總結(jié)歸納】 練一練: 完成教材P42第6題、P47第8題學(xué)習(xí)總結(jié)任務(wù):回答下列問題,構(gòu)建知識導(dǎo)圖 1.不等式的基本性質(zhì)有哪些? 2.證明不等式有哪些方法?2課時2 等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.運用等式基本性質(zhì)中蘊含的思想方法,類比掌握不等式的基本性質(zhì); 2.能夠運用不等式的基本性質(zhì)發(fā)現(xiàn)并證明一些常用的不等式性質(zhì); 3.運用不等式的性質(zhì)證明求解一些簡單的命題和問題.學(xué)習(xí)活動目標(biāo)一:運用等式基本性質(zhì)中蘊含的思想方法,類比掌握不等式的基本性質(zhì). 任務(wù)1:回顧等式的基本性質(zhì). 參考答案: 性質(zhì)1.如果,那么; 性質(zhì)2.如果,那么; 性質(zhì)3.如果,那么; 性質(zhì)4.如果,那么; 性質(zhì)5.如果,那么. 任務(wù)2:類比等式的基本性質(zhì) ,完成下列問題. (1)猜想不等式的基本性質(zhì),并說出猜想的依據(jù); 即:猜想1._______; 猜想2.________; 猜想3._____; 猜想4.____ ____; 猜想5.____; 猜想6.____; 猜想7.____. 證明你的猜想3、4、6. (3)請用數(shù)軸表示并證明猜想5. 參考答案: (1)猜想1.; 猜想2.; 猜想3.; 猜想4. ; 猜想5.; 猜想6.; 猜想7. (2)證明:略. (3)答案略 【總結(jié)歸納】 不等式的基本性質(zhì): 性質(zhì)1.; 性質(zhì)2.; 性質(zhì)3.; 性質(zhì)4.,;性質(zhì)5.; 性質(zhì)6.; 性質(zhì)7. 練一練: 完成教材P42頁練習(xí)第2題(1)(2) 參考答案: 略目標(biāo)二:運用不等式的性質(zhì)證明求解一些簡單的命題和問題 任務(wù):利用多種方法證明下列命題,并歸納總結(jié)解題步驟. 已知,求證 已知,求證 參考答案: 證明:(1)法1:因為,所以.因此,即,由,得 法2:,因為,所以,所以; (2),因為,所以,所以 【總結(jié)歸納】 證明不等式的思路如下:①分析條件;②轉(zhuǎn)化結(jié)論;③尋找聯(lián)系;④規(guī)范解題步驟. 練一練: 完成教材P42第6題、P43第8題 參考答案: 略學(xué)習(xí)總結(jié)任務(wù):回答下列問題,構(gòu)建知識導(dǎo)圖 1.不等式的基本性質(zhì)有哪些? 2.證明不等式有哪些方法?2 展開更多...... 收起↑ 資源列表 2.1 課時2 等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)(學(xué)生版).docx 2.1 課時2 等式的性質(zhì)與不等式性質(zhì)(教師版).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫