資源簡介

第17課 第二次世界大戰與戰后國際秩序的形成的學案
【學習目標】
1．了解法西斯主義和歐亞戰爭策源地的形成，從“史料實證”角度認識歐亞戰爭策源地形成的原因。
2．結合第二次世界大戰的重大歷史事件，從“時空觀念”角度認識第二次世界大戰的歷程和特點。
3．了解雅爾塔體系的形成和聯合國的建立，從“歷史解釋”角度理解20世紀上半期國際秩序的變動。
【學習重難點】
重點：亞歐戰爭策源地的形成；局部戰爭的爆發；戰爭全面爆發的過程；《聯合國家宣言》；雅爾塔體系的建立；聯合國的建立；兩極格局的形成。
難點：二戰爆發的原因；反法西斯聯盟的形成；戰后國際秩序的建立。
【預習新知】
法西斯主義與亞歐戰爭策源地的形成
知識點一 法西斯主義與亞歐戰爭策源地的形成
1．法西斯主義
(1)法西斯組織的建立
①意大利：1919 年__ __成立“戰斗的意大利法西斯”，是世界上第一個法西斯主義政黨。1922 年，墨索里尼建立了法西斯政權。
②德國：1920 年，__ __組建“民族社會主義德意志工人黨”，簡稱“納粹黨”，是德國法西斯運動的開始。
③日本：1921 年，岡村寧次、__ __等日本軍人訂立密約，要求“消除派閥、刷新人事、改革軍制、建立總動員態勢”，是日本軍部法西斯運動的開始。
(2)法西斯主義的內容：法西斯主義以極端__ __為基本特征，反對自由主義和__ __，主張對內實行恐怖獨裁統治，對外侵略擴張，發動戰爭，爭霸世界。
2．歐亞戰爭策源地的形成
(1)亞洲：1931 年，日本軍隊發動__ __，侵占中國東北。1936 年，日本建立軍事法西斯專政，以擴大對外侵略為基本國策。
(2)歐洲
①德國納粹黨利用民眾對__ __的強烈不滿，煽動民族復仇主義，種族狂熱和對外擴張得到了廣泛支持。1933 年，納粹黨攫取德國政權，建立__ __ 獨裁統治，積極擴軍備戰。
②1935 年，意大利入侵__ __。
③1936 年，意大利和德國結成軸心國。
3．英法的綏靖政策
(1)表現：1938 年，德國吞并奧地利，并對捷克斯洛伐克提出領土要求。英法實行綏靖政策，與德意簽訂__ __， 把蘇臺德等地區割讓給德國。
(2)影響：更加助長了__ __國家的侵略野心。
知識點一
1．（1）墨索里尼 希特勒 東條英機 （2） 民族主義 共產主義
2.（1）九一八事變 （2）《凡爾賽條約》 法西斯 埃塞俄比亞
3.（1）《慕尼黑協定》 （2）法西斯
第二次世界大戰
知識點二 第二次世界大戰
1．序幕：1931 年日本制造九一八事變，發動了侵華戰爭，拉開了第二次世界大戰的__ __，中國人民開始局部抗戰。
2．在亞洲爆發的標志：1937 年7 月7 日，日本發動__ __侵華戰爭，中國開始全民族抗戰，這也成為第二次世界大戰在亞洲爆發的標志。
3．全面爆發：1939 年9 月德國以“閃擊戰”突襲__ __，英法被迫對德宣戰，第二次世界大戰全面爆發。德國東突西進，迅速占領歐洲大部分地區，__ _ _敗降，英國堅持抵抗。1941 年6 月德國入侵蘇聯，蘇聯戰場成為抵抗納粹德國的主戰場。
4．全球階段：同年12 月，日本挑起__ __，美國對日宣戰，第二次世界大戰發展到全球階段。
5．世界反法西斯同盟的建立：1942 年1 月，以美、蘇、英、中為首的26個國家簽署《聯合國家宣言》，建立世界__ __同盟。
6．結束：同盟國家協同作戰，相繼打敗意大利、__ __和日本。1945 年5 月8 日，德國投降，9 月2 日，__ _ _簽署無條件投降書，第二次世界大戰結束。
知識點二
1. 序幕
2. 全面
3. 波蘭 法國
4. 太平洋戰爭
5. 反法西斯
6. 德國 日本
戰后國際秩序的建立
知識點三 戰后國際秩序的建立
1．雅爾塔體系
(1)建立：第二次世界大戰中后期，反法西斯同盟國的首腦相繼在__ _ _、德黑蘭、__ __和波茨坦等地召開會議，締結了一系列條約和協定，建立了戰后國際秩序，史稱“雅爾塔體系”。
(2)主要內容
①重新確定歐亞國家的版圖，德國由美、蘇、英、法__ __占領，日本由美國單獨占領。
②日本領土限制在四個島嶼及若干小島，退出__ __以來在太平洋區域所占的一切島嶼以及日本竊取于__ __的領土，例如東北、臺灣及其附屬島嶼、澎湖列島等歸還中國。
③承認朝鮮最終獨立。
④審判戰犯，肅清__ __主義和軍國主義。
⑤對德、日、意的__ __及國聯的委任統治地實行托管，原則上承認被壓迫民族的獨立權利；美、蘇、英劃分勢力范圍。
⑥成立聯合國。
(3)評價：雅爾塔體系以建立和維護__ __為主要目標，提倡不同社會制度國家之間的共處與合作。但是，它也是大國相互__ __的產物，帶有明顯的強權政治色彩，嚴重損害了一些國家的利益。
2．聯合國
(1)時間：1945 年10月24日成立。
(2)宗旨：維護__ __與安全，加強國際合作，促進全球經濟社會發展。
(3)評價：聯合國吸取國聯的教訓，將制裁侵略的權力集中于__ __， 實行形成實質性事項的決議需要五個常任理事國一致同意的“__ __”原則，使和平解決爭端和制裁侵略具有更強的可操作性。
知識點三
1. （1）開羅 雅爾塔 （2）分區 第一次世界大戰 中國 法西斯 殖民地 （3）世界和平 妥協
2.（2）國際和平 （3）安理會 大國一致
【深化探究】
主題一　第二次世界大戰的爆發(史料實證、歷史解釋)
史料一　面對法西斯的猖獗，西方許多保守人士都認為，解決問題的最好辦法就是德蘇之間開戰，一舉將兩個產生禍害的力量削弱。于是西方政府遲遲不愿與蘇聯協商，甚至到了1938—1939年間，各國依然不改對蘇聯的狐疑。這迫使1934年以來便與西方站在同一陣線，堅定帶頭反對希特勒的斯大林深恐自己落入單獨對付希特勒的泥淖之中，在1939年8月與德國簽下了互不侵犯條約。斯大林希望依此條約置身事外，坐觀德國與西方各國相斗，蘇聯也可以根據條約取回自革命后失去的一大片西部領土。美國的重心在太平洋地區以及美洲，歐洲的局勢與它實在沒有什么重大關系。……要不是珍珠港事變，以及希特勒對美宣戰，美國自始至終必將置身第二次世界大戰之外。
——摘編自[英]艾瑞克·霍布斯鮑姆著
《極端的年代1914—1991》
探究1：根據史料一并結合所學知識，說明二戰前法西斯勢力猖獗的原因，并評價蘇聯簽訂《蘇德互不侵犯條約》的行為。
提示1：原因：德、意、日國內問題(經濟危機、專制傳統、軍國主義傳統等)為法西斯勢力猖獗提供條件；各國利益分歧，無法形成合力(意識形態、國際利益等矛盾)；英法奉行綏靖政策；蘇聯與德國簽署《蘇德互不侵犯條約》；美國等國反戰情緒濃烈(或美國的中立政策)。
評價：短期有利于維護蘇聯國家安全(為蘇聯備戰爭取了時間)和擴張勢力范圍；長期看滋長了法西斯勢力，最終導致法西斯對蘇進攻；條約削弱了反法西斯的力量，德國借機壯大；條約侵犯了他國利益。
史料二　希特勒的崛起代表世界史上最大的災難之一。如果沒有希特勒，基礎薄弱的凡爾賽國際秩序原可用和平或至少不致釀成巨禍的方式推翻……之所以會演變成一場充滿殺戮與毀滅的人間悲劇，全都是一個惡魔般的人造成的。長于煽動人心的鬼才使希特勒一飛沖天登上德國領導人的寶座，此后這一直是他維持權威的法寶。他憑借草莽英雄的本能，以及對心理弱點奇準無比的掌握，排除異己，讓他們始終抬不起頭來，最后只有紛紛求饒，甘愿受他的宰制。在國際上他則毫不留情地利用民主國家對《凡爾賽和約》自知理虧的心理。
——摘編自基辛格《大外交》
探究2：在史料二中，基辛格把第一次世界大戰后形成的和平秩序的打破歸結于希特勒個人。你是否同意這種看法？請說明理由。
提示2：不同意。一戰后形成的和平秩序是不穩固的。主要因素有：該體系是戰勝國間暫時相互妥協的產物，分贓不均使得這種“和平秩序”潛伏著深刻危機；對戰敗國的掠奪性懲罰，埋下了復仇的種子；重新瓜分殖民地，進一步激化了帝國主義與殖民地間的矛盾，亞非拉民族解放運動日益高漲，不斷沖擊著“和平秩序”；大國的“綏靖政策”刺激了德國打破“和平秩序”的野心；經濟大危機的出現加速了“和平秩序”的崩潰；帝國主義政治經濟不平衡的加劇。
“和平秩序”的打破是多種因素共同作用的結果，是歷史的必然。希特勒正是借助了上述因素，進行了欺騙性宣傳，最終打破這種“和平秩序”。因此，僅歸結為希特勒個人顯然是不正確的。
【拓展】
1．經濟大危機下不同國家的道路選擇
(1)方式：美國通過羅斯福新政，對經濟全面干預；德、日建立法西斯專政，對外侵略擴張。
(2)原因
①歷史原因：德國有軍國主義傳統，日本帶有濃厚的封建性和軍事性，這成為法西斯勢力迅速發展的基礎；而美國成立之初建立的三權分立的資產階級政體，使它具有民主傳統。
②國際原因：在凡爾賽—華盛頓體系下，德國受到嚴厲制裁，日本在遠東和太平洋地區的擴張受到遏制。因此，德國存在復仇情緒，日本急于打破這種遏制。而美國是這一體系的受益者，不想破壞現存秩序。
③直接原因：德、日經濟實力比美國弱，只有依賴國民經濟軍事化和對外擴張，才能使經濟復蘇。而美國在一戰后，由于其經濟實力雄厚，可通過國家干預經濟的方法來緩和危機。
④個人原因：代表資產階級民主勢力的羅斯福，代表法西斯納粹勢力的希特勒等在決策中起著不同的作用。
2．全面認識二戰前夕西方國家推行的“綏靖政策”
(1)原因
①英、法的經濟地位和軍事地位因一戰而受到極大削弱，導致其不敢同德、意、日法西斯進行針鋒相對的斗爭。
②1929年經濟大危機導致英、法社會動蕩，兩國不想引發戰爭。
③因一戰而興起的和平主義思潮占據主導地位。
④法西斯巧妙地利用西方國家與蘇聯的矛盾打出“反共產國際”的旗號，欺騙了英、法等國。
⑤英、法資產階級企圖犧牲蘇聯和小國利益避戰自保。
(2)表現
①日本侵略中國東北，英、法控制的國聯未做任何制裁，而是宣布東北“國際共管”。
②意大利侵略埃塞俄比亞，英、法迫于壓力，制裁意大利，但未把重要的戰略物資石油列入制裁之列，實際上是一種縱容。
③西班牙內戰，德、意支持叛軍一方，英、法宣布“不干涉”，實際上是縱容德、意。
④德國侵略捷克斯洛伐克，英、法、德、意簽訂《慕尼黑協定》，綏靖政策達到頂峰。
⑤德國突襲波蘭，英、法“宣而不戰”，是綏靖政策的繼續。
(3)實質：保全自己、維護既得利益，將禍水引向蘇聯。
(4)影響
①犧牲了弱小國家的利益。
②助長了法西斯的氣焰，增強了法西斯的實力，加速了第二次世界大戰的全面爆發。
③不利于反法西斯國家的團結對敵。
(5)教訓：大國為維護自身利益，不惜犧牲他國利益，結果搬起石頭砸了自己的腳。歷史教訓告訴我們，在法西斯威脅人類時，世界人民應團結一致，共同對敵，將法西斯消滅在萌芽狀態。
3．第二次世界大戰爆發的原因
(1)根本原因：帝國主義國家固有的矛盾和政治經濟發展不平衡的規律。
①德國隨著其經濟、軍事實力的迅速增長，強烈要求從英、法、美戰勝國手中奪取殖民地和市場，爭奪歐洲和世界霸權。
②意大利和日本不滿意第一次世界大戰的分贓結果，企圖建立地區霸權。
(2)歷史原因：德、日對凡爾賽—華盛頓體系的仇視。
(3)直接原因：1929—1933年經濟危機，加速了德、日法西斯專政的建立和歐亞戰爭策源地的形成，法西斯勢力是戰爭制造者。
(4)加速因素：一些大國為了自身的利益而采取綏靖政策，或中立自保政策，也加速了大戰的爆發。
(5)國際因素：世界各國人民雖然進行了反法西斯戰爭，但沒有配合起來，不能制止戰爭的爆發，從而使局部戰爭走向了世界大戰。
【鞏固訓練】
1.1936年11月,德日簽署的《反共產國際協定》規定:當締約國一方遭到蘇聯進攻或進攻威脅時,另一方不得采取任何有利于蘇聯的行動并立即商討“保護共同利益”的措施。該協定在當時旨在( )
A.建立侵略蘇聯的同盟 B.擺脫國際聯盟的束縛
C.轉移國內斗爭的視線 D.掩蓋對外侵略的野心
2.1943年1月11日，中美在華盛頓簽署《關于取消美國在華治外法權及處理有關問題之條約》。同日，中英在重慶簽署《關于取消英國在華治外法權及處理有關問題之條約》。中美、中英新約的簽署( )
A.廢除了除領事裁判權外英美在華特權
B.標志著中國與美英建立友好同盟關系
C.改變了中國半殖民地半封建社會性質
D.加快了世界反法西斯戰爭的勝利進程
3.1939年，美國大約有40家飛機制造商，可年產5865架飛機。到1942年，美國已是世界上最大的軍用飛機制造國，在此期間，美國共生產了9.8萬架轟炸機，近10萬架戰斗機等。此外，美國還生產了不少用于偵察、運輸、通信等的飛機。這說明( )
A.美國的飛機生產技術是當時世界最強的
B.美國飛機制造業起步晚但發展速度非常快
C.空軍力量對戰爭的勝負起著決定性影響
D.強大的工業生產能力使美國參戰影響巨大
4.“蘇臺德區”“慕尼黑陰謀”“閃擊戰”“敦刻爾克大撤退”“巴巴羅薩計劃”可以作為描述二戰進程的關鍵詞，上述詞語反映的事件與如圖中的相關地點對應順序正確的是( )
A.⑤④①②③ B.④⑤①②③ C.⑤④③②① D.④⑤③②①
5.正是由于大戰帶來的社會大動亂、造成的破壞和引發的危機，在一些國家中出現的激烈的極端民族主義情緒和對“紅色”革命的深深恐懼，以及凡爾賽—華盛頓體系所激起的新的不滿與沖突，才產生了稱為“法西斯主義”的運動。據此可知( )
A.凡爾賽—華盛頓體系是法西斯主義產生的根源
B.極端民族主義情緒推動法西斯主義運動興起
C.法西斯主義運動主要是為了打擊“紅色”革命
D.1929—1933年經濟危機是法西斯主義產生的重要原因
6.下圖為二戰時期蘇聯漫畫家葉菲莫夫的作品——《“法西斯”炸彈將被移走》，圖中鉗子所夾者為希特勒。這幅漫畫( )
A.說明了法西斯集團失敗已成定局 B.強調了國際合作的重要性
C.表明對德分區占領設想初步形成 D.凸顯了蘇聯的主戰場地位
7.二戰期間，美國在歐洲與反法西斯國家結成同盟國，主張用西方民主制取代法西斯專制，以保證美國戰后在歐洲政治行動的自由；同時，在蘇德戰場出現轉折之后，改變對蘇聯的合作策略，采取既削弱又遏制，促使蘇聯出兵日本的政策。據此可知，美國在二戰中的策略( )
A.具有濃厚的民族主義色彩 B.推動了反法西斯同盟的勝利
C.直接導致了美蘇冷戰爆發 D.以維護本國利益為根本宗旨
8.《蘇德互不侵犯條約》又稱《蘇德條約》，是1939年8月蘇聯與納粹德國在莫斯科簽訂的一份秘密協議。主要內容有：締約雙方保證不單獨或聯合其他國家在彼此間進行任何武力行動、任何侵略行為或任何攻擊；雙方以和平方式解決締約國間的一切爭端；維持波蘭獨立是否符合雙方利益，以及如何劃界，只能在進一步的政治發展過程中才能確定。《蘇德互不侵犯條約》的簽訂( )
A.加速了二戰歐洲策源地的形成 B.標志著西方綏靖政策達到了頂峰
C.是第二次世界大戰全面爆發的標志 D.推遲了世界反法西斯同盟的建立
9.1941年12月7日，日本動用60多艘艦船和423架艦載飛機，對美國太平洋艦隊所在地珍珠港發動襲擊，擊沉擊傷美軍大量軍艦；同時出動五路陸軍，向東南亞各國和西南太平洋島嶼發動進攻。珍珠港事件令沉睡于孤立主義和不干涉主義情緒中的美國“猛然驚醒”，羅斯福總統就此宣布參戰。之后荷蘭、中國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、哥斯達黎加等近20個國家對日宣戰。這意味著( )
A.第二次世界大戰全面爆發
B.世界反法西斯同盟的正式建立
C.開辟了對日本法西斯作戰的東方主戰場
D.第二次世界大戰發展到全球階段
10.經過眾多國家的一致行動，《聯合國憲章》規定各會員國在其國際關系，上不得武力使用或威脅，其中“大國一致原則”和“核均衡”是禁止使用武力條款賴以實施的“雙支柱”。同時，聯合國主張和推動其他價值，如自決權、人權、經濟與社會發展及公正的國際秩序，但是這些價值均不能以戰爭或武力來達成。聯合國的這些舉措( )
A.意在促進國際安全機制的發展 B.顛覆了歐洲舊有的國際法規
C.體現出大國之間協調合作加強 D.帶有帝國主義強權政治色彩
參考答案
1.答案：D
解析：選擇D：德日簽署的《反共產國際協定》以“反共”為旗號，其真實意圖是哄騙英法等國，掩蓋對外侵略的野心，伺機擴大戰爭。排除A：反對蘇聯及共產主義只是口號，并非德日真實意圖。排除B：1933年德國已退出國聯。排除C：轉移國內斗爭視線只是幌子，并非這一協定的根本目的。
2.答案：D
解析：依據材料“1943年1月11日”、“中美在華盛頓簽署《關于取消美國在華治外法權及處理有關問題之條約》。同日，中英在重慶簽署《關于取消英國在華治外法權及處理有關問題之條約》”并結合所學可知，1942年世界反法西斯同盟建立，加上中國抗日戰爭為世界反法西斯戰爭作出巨大貢獻，國際地位提高，因此中美、中英簽署新約，這在精神上打碎了不平等條約加在中華民族身上的沉重枷鎖，鼓舞了中國軍民的抗戰斗志，促進世界反法西斯同盟的團結，加速了世界反法西斯道路的勝利進程，故D項正確；材料只是涉及中美、中英簽署有關取消華治外法權及處理有關問題的條約，并沒有涉及廢除除領事裁判權外英美在華特權，故A項錯誤；中國與美英并未建立過同盟關系，只是同屬于國際反法西斯統一戰線，故B項錯誤；新中國的成立改變了中國半殖民地半封建的社會性質故C項錯誤。故選:D。
3.答案：D
解析：本題考查美國對二戰的影響。選擇D：根據材料“到1942年，美國已是世界上最大的軍用飛機制造國”“美國還生產了不少用于偵察、運輸、通信等的飛機”和所學可知，二戰期間，美國憑借強大的工業生產能力，對反法西斯戰爭的勝利產生了巨大的影響。排除A：A項不是材料要表達的主旨。排除B：世界上最早的飛機是美國萊特兄弟發明的，“起步晚”的說法錯誤。排除C：“起著決定性影響”夸大了空軍的力量，戰爭的走向是多種因素作用的結果。
4.答案：D
解析：本題考查二戰中的重大歷史事件。選擇D：結合所學知識可知①指的是蘇聯，德國在1941年6月發動了對蘇聯的入侵，代號為巴巴羅薩計劃；②標注的地點是敦刻爾克，1940年5—6月出現了敦刻爾克大撤退；③指的是波蘭，1939年9月，德國以閃擊戰方式入侵波蘭；④指的是蘇臺德區，1938年德國向捷克斯洛伐克提出了吞并蘇臺德地區的要求；⑤指慕尼黑，1938年9月，英、法、德、意四國首腦張伯倫、達拉第、希特勒、墨索里尼在德國慕尼黑舉行會議，在沒有捷克斯洛伐克代表參加的情況下，簽訂了把捷克斯洛伐克的蘇臺德區割給德國的《慕尼黑協定》，作為交換德國向蘇聯進攻的條件。歷史上把這種犧牲弱小國家利益、企圖引開禍水的做法稱為“慕尼黑陰謀”。所以正確的對應順序應是④⑤③②①。
5.答案：B
解析：本題考查法西斯主義運動的興起。選擇B：據題干可知，法西斯主義運動是由于極端民族主義情緒、對“紅色”革命的恐懼和凡爾賽—華盛頓體系所激起的新的不滿與沖突而產生的。排除A：凡爾賽—華盛頓體系是法西斯主義產生的原因之一，不是根源。排除C：法西斯主義運動不是主要打擊“紅色”革命。排除D：1929—1933年經濟危機是法西斯主義產生的重要原因，但材料中沒有提到。
6.答案：B
解析：本題考查國際合作的重要性。選擇B：題干漫畫中，分別帶有美英蘇三國國旗圖案的三只手密切合作，拿著鉗子夾著希特勒，象征著美英蘇三國合作打敗德國法西斯，強調國際合作對于打敗德國法西斯的重要性。排除A：漫畫主旨不是體現法西斯集團面臨不利局勢和必然落敗，而是強調美英蘇的合作。排除C：漫畫反映的是合作打敗德國法西斯，與分區占領德國無關。排除D：題干漫畫并沒有特意凸顯蘇聯戰場的地位。
7.答案：D
解析：本題考查二戰中美國的政策。選擇D：根據材料“……以保證美國戰后在歐洲政治行動的自由”“……改變對蘇聯的合作策略，采取既削弱又遏制”可知，美國意圖在戰后插手歐洲事務以及遏制蘇聯發展，這些都是出于維護美國自身霸權利益的需要。排除A：民族主義，指以自我民族的利益為基礎而進行的思想或運動，材料未涉及美國濃厚的民族主義色彩。排除B：美國在二戰中的一些戰略有利于推動反法西斯同盟的勝利，但這并非材料中美國策略的主觀意圖。排除C：美蘇關系在二戰后發生了重大的變化，在國家利益和意識形態方面形成了根本沖突，兩國在政治、軍事、經濟、文化等領域形成了全面的對峙和對抗，影響了世界的局勢和格局，C項中的“直接導致”說法錯誤。
8.答案：D
解析：本題考查《蘇德互不侵犯條約》的影響。選擇D：蘇德雙方在1939年簽訂秘密協定，保證不聯合其他國家，對另一方采取武力、侵犯或攻擊行為，這在一定程度上延緩了世界反法西斯同盟的建立。排除A：二戰歐洲策源地形成的時間在1939年之前。排除B：《慕尼黑協定》的簽訂標志著綏靖政策達到頂峰。排除C：1939年9月，第二次世界大戰全面爆發。
9.答案：D
解析：本題考查第二次世界大戰的擴大。選擇D：根據材料并結合所學可知，珍珠港事件后，包括美國在內的約20個國家相繼對日宣戰，第二次世界大戰發展到全球階段。排除A：1939年德國以“閃擊戰”突襲波蘭，英法被迫對德宣戰，第二次世界大戰全面爆發。排除B：1942年1月，以美、英、蘇、中為首的26個國家簽署《聯合國家宣言》，標志著世界反法西斯同盟正式建立。排除C：1937年七七事變后，中國開始全國抗戰，開辟了對日本法西斯持久作戰的東方主戰場。
10.答案：A
解析：根據材料“大國一致原則”“核均衡”“主張和推動其他價值……均不能以戰爭或武力來達成”等信息并結合所學知識可知，聯合國的這些舉措意在促進國際安全機制的發展，A項正確；B項說法過于絕對，排除B項；C、D兩項并不是材料反映的主旨，排除。故選A項。

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