資源簡介

第15課 十月革命的勝利與蘇聯的社會主義實踐的學案
【學習目標】
1.結合列寧主義的形成過程，從“唯物史觀”角度認識列寧主義形成的歷史必然性和深遠意義。
2．從“時空觀念”角度理清俄國十月革命的基本歷程，從中概括十月革命的特點和偉大意義。
3．了解從“戰時共產主義政策”“新經濟政策”到“蘇聯模式”的演進，從“史料實證”角度認識蘇俄向社會主義過渡的曲折性和漸進性，并運用“唯物史觀”評價蘇聯模式。
【學習重難點】
重點：列寧主義的形成、十月革命的勝利及其意義、戰時共產主義政策、新經濟政策、蘇聯的社會主義工業化和農業集體化。
難點：分析十月革命勝利的必然性、戰時共產主義政策與新經濟政策的比較、評價蘇聯模式。
【預習新知】
列寧主義的形成
知識點一 列寧主義的形成
1．背景
(1)經濟：19 世紀末20 世紀初，俄國__ __不斷發展。
(2)政治：__ __統治卻持續強化，社會矛盾日益尖銳。
(3)階級：工業的發展造就了俄國第一代__ __。1898年，俄國社會民主工黨宣告成立，展開了有組織的工人運動。
(4)思想：1900 年，流亡國外的列寧創辦《火星報》，宣傳__ __，為建立新型無產階級政黨作了思想和組織上的準備。
2．標志：1903 年，俄國社會民主工黨舉行第二次代表大會，列寧的擁護者在中央委員會中占多數，被稱作“__ __”。這次代表大會標志著布爾什維克黨的建立。黨的指導思想是“布爾什維主義”，也就是列寧主義。
3．內容
(1)列寧認為，__ __是資本主義發展的最高階段，“是無產階級社會革命的前夜”。
(2)由于資本主義發展的不平衡規律，俄國是“帝國主義鏈條中最薄弱的一環”。
(3)“社會主義可能首先在少數甚至__ __資本主義國家內獲得勝利”。
(4)__ __要以暴力推翻資產階級政權，建立無產階級專政。
4．意義：列寧深刻洞悉帝國主義時代資本主義發展的新特征，把馬克思主義基本原理與__ __革命具體實際結合起來，形成了列寧主義，創造性地提出社會主義可能在一國或數國首先取得勝利等一系列__ __和社會主義建設理論，為帝國主義時代的無產階級革命提供了強大思想武器。
知識點一
1．（1）資本主義經濟 （2）沙皇專制 （3）產業工人 （4）馬克思主義
2. 布爾什維克
3.（1）帝國主義 （3）單獨一個 （4）工人階級
4. 俄國 社會主義革命
十月革命的勝利
知識點二 十月革命的勝利
1．過程
(1)二月革命
①爆發：1917 年 3 月，即俄歷 2 月，俄國爆發__ __。
②意義：推翻了沙皇統治，形成了資產階級__ __和彼得格勒工兵代表蘇維埃兩個政權并存的罕見局面。
③結果：二月革命勝利后，彼得格勒__ __的領導人與資產階級臨時政府達成協議，將政權交給臨時政府，自己則處于次要地位；資產階級臨時政府雖然進行了一些改革，但它繼續進行__ __戰爭，一直沒有滿足人民群眾對“和平、面包和土地”的要求，并鎮壓人民的反抗。
(2)《四月提綱》：1917 年4 月，列寧從瑞士回到彼得格勒，提出了將俄國革命從資產階級民主革命向__ __推進的戰略和策略，并親自領導了組織革命武裝奪取政權的斗爭。
(3)十月革命：1917年11 月7 日，即俄歷10 月25 日，革命武裝占領臨時政府所在地冬宮。
(4)建立政權：1917年11 月8日，全俄工兵代表蘇維埃第二次代表大會宣布推翻臨時政府，成立布爾什維克黨領導的蘇維埃政權，列寧當選為人民委員會主席。這次大會標志著蘇維埃政權在俄國正式建立，宣告了世界上第一個__ __ 國家的誕生。
2．意義
(1)十月革命的勝利是俄國與__ __進程中的劃時代事件。
(2)十月革命建立了人類歷史上第一個__ __領導的國家，打破了資本主義一統天下的世界格局，實現了__ __從理想到現實的偉大飛躍，開辟了人類探索社會主義道路的新紀元。
(3)十月革命沉重打擊了帝國主義對世界的統治，極大地鼓舞了__ __ 人民的解放斗爭， 改變了20 世紀的世界格局。
(4)從此，資本主義和__ __兩種社會制度的并存與競爭，成為世界歷史的重要內容。
知識點二
1. （1）二月革命 臨時政府 工兵代表蘇維埃 帝國主義 （2）社會主義革命（4）社會主義
2.（1）世界歷史 （2）無產階級 社會主義 （3）殖民地半殖民地 （4）社會主義
蘇聯建設社會主義的實踐
知識點三 蘇聯建設社會主義的實踐
1．戰時共產主義政策
(1)背景：十月革命勝利后，國內外的敵對勢力聯合起來，企圖扼殺新生的蘇維埃政權。他們通過__ __，使蘇俄陷入內戰當中。
(2)目的：為了把有限的力量集中起來保證戰爭的勝利，蘇維埃政權實行了__ _ _。
(3)內容：其中最重要的是__ __，將農民除口糧、種子糧以外的一切余糧收集到國家手中。
(4)影響：余糧收集制保證了前線的__ __，緩解了城市饑荒， 但嚴重損害了__ __的利益，導致戰后的經濟和政治危機。
2．新經濟政策
(1)時間：1921 年3 月，蘇俄政府決定實行__ _。
(2)內容：新經濟政策的重心是調整國家與農民的關系，通過__ __等市場機制建立工農聯盟，同時允許__ __有一定程度的發展， 并以__ __ 等形式在一些經濟部門引入外國資本。
(3)意義：新經濟政策的實施，穩定和恢復了國民經濟，鞏固了__ __政權。
3．蘇聯模式
(1)建立：1924 年1 月，列寧逝世。在斯大林領導下，蘇聯先后實施“社會主義工業化”和“__ __”。
(2)成就：經過兩個“__ __”，到1937 年，蘇聯宣布基本實現了“工業化”目標，主要工業部門的產量躍居__ __首位、世界第二位。蘇聯在很短時間內從一個經濟文化比較落后的__ __發展為世界工業強國，令世界矚目，與資本主義經濟危機頻發狀況形成鮮明的對照。
(3)表現：斯大林領導的建設社會主義的體制機制，后被稱為“__ __ ”。它在經濟上表現為生產資料__ _ _，實行自上而下的__ __計劃體制；政治上表現為權力高度集中。
(4)評價
①積極作用：蘇聯模式使蘇聯在較短的時間內實現了__ __，奠定了強大國家的基礎，為后來取得__ __的勝利創造了物質條件，為蘇聯贏得了巨大的國際聲譽。
②消極影響：但蘇聯模式排斥市場經濟，片面發展__ __，在__ __ 中采用強制手段，導致國民經濟__ __，農業和輕工業長期落后，消費水平相對較低。這些問題影響了蘇聯的發展。
知識點三
1.（1）武裝干涉 （2）戰時共產主義政策 （3）余糧收集制 （4）糧食供應 農民
2. （1）新經濟政策 （2）五年計劃 （3）蘇維埃
3. （1）農業集體化 （2）歐洲 小農國家 （3）蘇聯模式 公有制 指令性 （4）工業化 衛國戰爭 重工業 農業集體化 比例失調
【深化探究】
蘇聯建設社會主義的實踐
從生產力與生產關系的關系角度認識戰時共產主義政策和新經濟政策
政策 項目 戰時共產主義政策 新經濟政策
背景 國內戰爭、物資匱乏 內戰結束、社會政治和經濟危機
主 要 內 容 農業 余糧收集制 固定糧食稅
工業 工業國有化 公有制為主體,公私并存
商業 國家壟斷貿易 市場自由貿易
分配 平均主義 按勞分配
特點 ①用軍事行政手段管理經濟 ②單一公有制 ①利用商品和貨幣關系(市場)發展經濟 ②部分恢復私有制,公私并存
經驗教訓 對戰爭勝利起重要作用,但超越了生產力發展水平,不是向社會主義過渡的正確途徑 與生產力發展相適應,是符合蘇俄國情的向社會主義過渡的正確途徑
　　 政策 項目　 　 戰時共產主義政策 新經濟政策
相同點 ①都是向社會主義過渡的政策 ②都涉及農業、工業、商業等方面 ③都鞏固了蘇維埃政權
【特別提醒】
(1)戰時共產主義政策是特定歷史條件下的產物,是蘇俄政府為應對殘酷的戰爭環境不得不采取的措施,兼有“戰時”和“共產主義”兩種特點。用軍事行政手段管理經濟,試圖直接向社會主義過渡。
(2)新經濟政策利用商品和貨幣關系發展經濟,間接向社會主義過渡,符合當時的國情,是向社會主義過渡的正確途徑。
蘇聯模式的形成原因、特征及教訓
1.原因:
(1)根本原因:蘇聯的小農生產占優勢的落后的社會經濟結構。
(2)客觀原因:過渡時期階級斗爭激烈,缺乏社會主義建設經驗,帝國主義包圍下險惡的國際環境以及戰爭的危機感。
(3)主觀原因:斯大林對黨內斗爭的錯誤處理方法以及理論上的失誤。
(4)歷史原因:長期的封建專制遺留了大量的個人專斷和個人迷信的殘余。
2.特征:
(1)在生產資料所有制形式上實行完全公有。
(2)在經濟管理體制上實行高度集中。
(3)在經濟建設指導方針上主張優先發展重工業。
(4)在農業社會主義改造上實行農業全盤集體化。
(5)在按勞分配的具體形式上實行工資加獎金。
(6)在無產階級專政形式上實行蘇維埃體制。
3.教訓:
(1)制定政策時一定要堅持生產關系適應生產力發展的原則。
(2)堅持可持續發展戰略,農、輕、重按適當比例平衡發展。
(3)制定農業政策必須考慮農民的利益。
(4)計劃和市場都是發展經濟的手段,必須結合起來。
【新教材命題】(教材二次開發)
結合教材圖片《農民加入集體農莊》和所學知識,史學家認為,蘇聯一貫的致命錯誤之一,也是它垮臺的關鍵原因之一,就是把農村看作社會主義工業化的“殖民地”。對材料理解正確的是(　　)
A.蘇聯強調優先發展重工業
B.蘇聯建設長期忽視輕工業和農業
C.蘇聯農民思想覺悟水平低
D.蘇聯為發展工業,對農村和農民索取太多
【解析】選D。蘇聯模式下社會主義經濟建設取得重大成就的同時也出現了眾多問題:片面發展重工業,忽視了農業、輕工業,犧牲了農業和農民的利益,對農民和農村索取太多。這是蘇聯垮臺的原因之一,故D正確。
蘇聯農業集體化的目的是配合工業化的進行,為工業化提供資金、糧食和原料,對農業和農民的索取太多,挫傷了農民的生產積極性。
1.獲取信息:新經濟政策的特點
【情境】在戰爭結束的時候,俄國就像一個被打得半死的人……而現在,謝天謝地,他居然能夠拄著拐杖走動了……這個結果是什么呢 結果就是,把市場,實際上就等于把商品、貨幣、市場機制引進蘇聯的社會主義建設里面去,在馬克思主義的發展史上,這是一個重大的突破。
發現問題:史料中所說的俄國“能夠拄著拐杖走動”得益于什么政策 為什么說它是對馬克思主義理論的重大突破 (學業質量水平2)
提示:新經濟政策。利用商品、貨幣、市場機制來建設社會主義。
2.論證觀點:關于蘇聯工業化道路的不同認識
【情境】我們必須考慮積累的界限問題,投資的最大界限問題。在我們這里弦繃得太緊了,把它繃得太緊,使商品荒更加尖銳化,已經不行了……從供求關系平衡角度作詳盡的分析,這自然不是“表面的”缺點,不是“形式上的”疏忽,而是一個深刻的內在的錯誤……
——布哈林《一個經濟學家的札記》(1928年)
　　正是這個環境促使我們迅速發展我國的工業……我們是在一個技術非常落后的國家內取得了政權的……假如我們的工業和技術像德國那樣發達,假如我國工業在整個國民經濟中的比重像德國那樣大,那么高速度發展工業的問題在我們這里就不會像現在這樣迫切了……假如我們不是唯一的無產階級專政的國家,而是無產階級專政的國家之一,假如不僅在我國,而且在其他比較先進的國家……也建立了無產階級專政,那么高速度發展工業的問題就不會這樣迫切了。
——斯大林《論國家工業化和聯共
(布)黨內的右傾》(1928年11月)
發現問題:根據史料,說明斯大林與布哈林在工業化問題上側重點的不同。(學業質量水平4)
提示:布哈林強調按經濟規律發展工業,主張放慢發展速度;斯大林強調從當時的國內外實際情況出發,主張加速發展工業。
【鞏固訓練】
1.1921年，俄共（布）建立監察委員會，其任務是同官僚主義、升官發財思想以及濫用職權的行為作斗爭。監察委員不能兼任其他行政職務，有權出席本級黨委會本級黨委會必須執行監委會通過的決議。這以及蘇維埃委員會的一切會議并有發言權。一舉措( )
A.確立了高度集中的政治體制 B.實現了公權力的制約與平衡
C.有益于經濟政策的長期施行 D.利于維護革命隊伍的純潔性
2.美國記者約翰·里德指出：“布爾什維克成功的唯一原因在于他們實現了最基層百姓那普遍而又單純的愿望，號召他們起來摧毀舊制度，然后同他們一道，在舊制度的廢墟上構建新制度的框架。”該記者意在強調( )
A.十月革命開辟了社會主義新道路 B.社會主義革命成功是必然的
C.布爾什維克建立了無產階級政權 D.順應民心民意是革命成功關鍵
3.下表為不同時期蘇聯的農業機械產量與保有量的數據。據此可以推知當時蘇聯( )
年份 拖拉機產量 谷物聯合收割機產量 拖拉機保有量 谷物聯合收割機保有量
1928 0.127萬輛 0臺 2.7萬輛 2臺
1940 3.16萬輛 1.28萬臺 53.1萬輛 18.2萬臺
A.農業為國家工業化建設付出巨大 B.“五年計劃”促進了經濟快速發展
C.機械化助推人民生活水平的飛躍 D.計劃經濟體制促進了工業化實現
4.1917年4月17日，列寧在布爾什維克會議上作了《論無產階級在這次革命中的任務》的報告，明確指出應當使政權轉到無產階級和貧苦農民手中，蘇維埃共和國是實現無產階級專政的最好形式，而不是議會制的民主共和國。該報告( )
A.表明無產階級專政建立 B.嚴格遵循馬克思主義理論
C.指明了革命斗爭的方向 D.宣告了沙皇專制統治結束
5.下圖是十月革命中革命武裝攻占冬宮（繪畫作品）和俄歷1917年10月26日所拍攝的冬宮外照片。據此可知( )
A.食物短缺引發群眾示威游行 B.圖像史料能夠真實反映歷史全貌
C.繪畫創作適應政治宣傳需要 D.俄國全體民眾擁護布爾什維克黨
6.列寧認為，俄國就不是像經典馬克思主義那樣，先在資本主義的范圍內建立起物質基礎，然后使上層建筑與之適應，而是恰恰相反。這說明十月革命( )
A.豐富了馬克思主義革命學說 B.不是以馬克思主義為指導
C.不需要經濟力量支持 D.革命方式與其他國家不同
7.1918年，蘇俄與德國及其同盟簽訂了《布列斯特和約》。和約的條件雖極為苛刻，但卻使新生的蘇維埃政權得以退出戰爭。經濟學家布哈林借此寓意，把一項鞏固蘇維埃政權的經濟政策稱為“農民的布列斯特”。這項政策是( )
A.余糧收集制 B.糧食稅 C.農業集體化 D.全國電氣化
8.20世紀30年代，蘇聯曾利用資本主義國家競爭激烈、急于出口的時機，成為當時西方先進技術設備的最大買主；同時，利用西方科技人員過剩的行情，招聘來了許多西方著名的技術專家。這說明當時蘇聯( )
A.對經濟政策進行了根本性調整 B.工業化進程進入快速發展時期
C.已經開始反思蘇聯模式的弊端 D.經濟體制改革取得了較大成效
9.當俄國工農大眾迫切需要解決土地、面包、和平和自由時，臨時政府的執政雖然使得俄國社會有了充分的政治自由，但對于關系人民群眾切身利益的前三件事卻解決得不好。這促使俄國( )
A.頒布了《和平法令》 B.被迫退出一戰
C.革命性質產生轉變 D.爆發二月革命
10.1931年在蘇聯社會主義工作人員第一次全國代表大會上，蘇共提出“布爾什維克必須掌握技術”的口號，號召“向所有的人學習，特別是向敵人學習，使自己成為專家、能手”。這( )
A.緩解了經濟危機的破壞 B.推動了斯大林模式形成
C.確立了對外開放的國策 D.適應了工業化建設需要
參考答案
1.答案：D
解析：1921年的蘇俄，已取得國內戰爭的勝利。材料中的舉措，明確了監察委員會的主要職責，打擊官僚主義、升官發財思想以及濫用職權的行為，即針對革命隊伍建設；規范了監察委員的職能范圍，如不能兼任其他行政職務、在黨組織中有很大的發言權等，這有助于監察委員會盡責履職，維護革命隊伍的純潔性，D項正確；斯大林時期確立了高度集中的政治體制，材料時間是1921年，當時斯大林尚未執政，排除A項；材料只列舉了監察委員會的職責，無法得出B項的結論，排除；監察委員會并不負責經濟政策的貫徹，排除C項。
2.答案：D
解析：
材料強調的是人民群眾的重要性，并不是十月革命的意義，排除A項；材料體現的是革命成功的關鍵所在，并非必然性，排除B項；材料強調的是人民群眾的重要性，并未強調布爾什維克建立了無產階級政權，排除C項。
3.答案：B
解析：本題考查蘇聯社會主義建設。通過材料可知，這一時期蘇聯的農業機械數量有了很大增加。結合所學可知，1928-1937年蘇聯進行了兩個“五年計劃”，基本實現“工業化”，所以這一時期農業機械數量增多，選擇B項。材料并未體現農業為國家工業化建設付出巨大，排除A項；C、D兩項材料依據不足，排除。
4.答案：C
解析：本題考查“四月提綱”。選擇C：這一報告明確指出應當使政權轉到無產階級和貧苦農民手中，蘇維埃共和國是實現無產階級專政的最好形式，而不是議會制的民主共和國，明確了俄國革命的方向。排除A：十月革命建立了人類歷史上第一個無產階級領導的國家。排除B：材料內容未嚴格遵循馬克思主義理論。排除D：二月革命推翻了沙皇專制統治。
5.答案：C
解析：本題考查十月革命的過程。選擇C：革命武裝占領臨時政府所在地冬宮是十月革命的重要史事，從占領后照片可知，冬宮建筑外圍并未受到猛烈沖擊，人們仍舊按照正常方式工作生活；由于十月革命建立了世界上第一個社會主義國家，因此繪畫作品將攻占冬宮場面描繪得壯烈宏偉，由此可見繪畫作品所描述場面夸大了攻占實況、適應了政治宣傳需要。排除A：食物短缺引發群眾示威游行是二月革命重要史實，與繪畫、照片無關。排除B：繪畫和照片都屬于圖像史料，繪畫作品加入人的主觀色彩等要素，不能真實反映歷史全貌；照片也不能反映歷史“全貌”。排除D：十月革命后，俄國面臨國內外敵對勢力聯合扼殺，因此不能從照片中的和諧場面推導出全體民眾擁護布爾什維克黨。
6.答案：A
解析：本題考查十月革命。選擇A：根據材料并結合所學可知，馬克思認為，社會主義革命首先應該出現在發達資本主義國家，而十月革命爆發在資本主義發展相對落后的俄國，所以十月革命豐富了馬克思主義革命學說。排除B：十月革命以馬克思列寧主義為指導思想。排除C：雖然材料強調俄國十月革命的特殊性，但其同樣需要經濟力量的支持。排除D：俄國十月革命方式與其他國家不同并不是材料強調的重點。
7.答案：B
解析：本題考查新經濟政策的糧食稅。選擇B：《布列斯特和約》是對一戰中同盟國集團的妥協，但卻使新生的蘇維埃政權得以退出戰爭，據此推斷“農民的布列斯特”應當指的是對農民妥協但有利于鞏固蘇維埃政權的經濟政策，即實行糧食稅。排除A：余糧收集制將農民除口糧、種子糧以外的一切余糧收集到國家手中，不涉及“妥協”。排除C：農業集體化是斯大林領導蘇聯進行社會主義建設時采取的政策，而非蘇維埃政權建立初期鞏固政權的措施。排除D：列寧提出實行全國電氣化，目的是發展能源產業和現代工業，不是主要與農民相關的農業政策。
8.答案：B
解析：本題考查蘇聯工業化的進程。選擇B：20世紀30年代，西方資本主義世界遭遇了前所未有的經濟大危機，各國紛紛構筑貿易壁壘，急于尋找出口市場，蘇聯利用了西方世界急于出口的心理，從西方進口了大量的先進技術設備，并利用西方科技人員過剩的行情引進了大量人才，極大地推動了蘇聯工業化的進程。排除A：這一時期經濟政策沒有發生根本變化。排除C、D：20世紀五六十年代赫魯曉夫改革時期開始反思蘇聯模式的弊端，進而實行經濟體制改革，與題干時間20世紀30年代不符。
9.答案：C
解析：根據題干內容并結合所學知識可得出，資產階級臨時政府雖然推翻了沙俄的專制統治，但并沒有解決人民的生存問題和退出一戰，從而促使俄國人民將目標指向臨時政府，從資產階級革命向無產階級性質革命轉變，C項正確；《和平法令》是在俄國十月革命后由蘇維埃頒布的，與題干時間不符合，排除A項；二月革命至十月革命期間，資產階級臨時政府仍然參加一戰。促使俄國被迫退出一戰與史實不符，排除B項；題干提及的內容發生在二月革命后，排除D項。故選C項。
10.答案：D
解析：依據材料，1931年蘇聯處于斯大林領導下的社會主義工業化建設時期，號召“必須掌握技術”、“使自己成為專家、能手”目的是改進技術、培養人才，適應了工業化建設需要，D項正確；蘇聯實行計劃經濟，沒有發生經濟危機，排除A項；斯大林模式在經濟上的特點是高度集中的計劃經濟體制，重視科技和人才與斯大林模式的形成沒有直接關系，排除B項；蘇聯并未確立對外開放的國策，排除C項。故選D項。

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