資源簡介

(共15張PPT)
色彩的感染力
例如，看到紅色會覺得溫暖，看到藍色會覺得清涼，聽到節奏鮮明的音樂會覺得燈光也和音樂節奏一樣在閃動。
課前小思考
什么是聯覺呢？
本來是一種通道的刺激能引起該通道的感覺，現在還是這種刺激卻同時引起了另一種通道的感覺，這種現象叫聯覺。
1、我是小小設計師
如果你是房子的主人你會選擇哪一種裝修風格呢？說說你的理由。
色彩是美術作品中重要的表現因素，不僅能真實地再現表現對象的色彩關系，而且由于色彩所具有的感情特征，對于觸動人的心理和情感具有很強的感染力。
接下來小組討論以下顏色又給你帶來了什么感受呢？同樣的，如果給你一句話你是否能感受到色彩的出現。
紅色：
代表活力、健康、熱烈、朝氣、喜氣、奔放、激 情、斗志、革命、歡樂吉祥。
黃色：
是所有色相中最能發光的色，給人輕快、透明、輝煌，充滿希望和活力的色彩印象。
代表清新，希望、安全、平靜、舒適之感、和平、 寧靜、自然、環保生命、成長、生機、希望、青春。
綠色：
藍色：
純凈的藍色表現出一種美麗、冷靜、理智、安詳 與廣闊、秀麗清新、寧靜、憂郁、豁達、沉穩。
一大片亮麗的油菜花。
——黃色
春天來了，樹上長出新的葉。
——綠色
大海和藍天已經融為一體。
——藍色
《松樹林》
希施金
《裝扮森林》
東山魁夷
《灰色的樹》
蒙德里安
2、繪畫中的色彩表現
欣賞并分析三幅美術作品，談一談畫家在運用色彩表現對象上有什么不同？
寫實色彩
裝飾色彩
表現色彩
冷軍
寫實色彩
通過寫生的方式對客觀對象的真實色彩進行記錄和描繪，色彩表現與客觀對象十分相似，表現手法偏向具象再現與個性的細節真實。
運用裝飾手法進行色彩表達的形式，保留平面性的同時強調大幅度的概括、提煉，作品體現出浪漫抒情、唯美化的視覺風格。
裝飾色彩
畫家不是描繪實際看到的色彩，而是根據自己的主觀意愿來運用色彩，表達自己的主觀情感，這種色彩也稱為“概念色”或“情感色”
表現色彩
欣賞課本P4-5的美術作品
1、作品中描繪了怎樣的場景？主要運用了哪種表現形式？
2、說一說你覺得哪件美術作品在色彩表現上最有感染力？
3、討論探究
色彩的表現除了用美術顏料還能用什么來表現畫面呢？
卡紙、粉筆、樹葉、布料、黏土、花朵、樹木、毛線、塑料袋、瓜果皮......
拓展
課堂小結
作業布置：
利用已學知識和現有材料完成一幅完整的美術作品
主題不限

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