資源簡介 (共19張PPT)14.4 歐姆定律的應用(第5課時 求解圖像問題)蘇科版九年級上冊內容總覽課標要求01學習目標02探究新知03典例分析04課堂總結05當堂檢測06目錄2022新課標要求3.4.2 知道電壓、電流和電阻。探究電流與電壓、電阻的關系,理解歐姆定律。學習目標1 能認識電學中I-U、I-R圖像。2 利用圖像結合歐姆定律解決相關問題。3 鍛煉學生看圖識圖用圖能力。新知導入在物理中,常常用圖像來反映物理量之間的關系或描述某個物理過程,通過圖像可以直觀、簡潔的反映物理量之間的關系或物理過程,所以在中考中常常會出現電學物理圖像問題。電學圖像以信息為載體,主要考查學生識別圖像、從中提取信息的能力。探索新知1.U-I圖像與I—U圖像:電阻兩端的電壓與流過電阻中的電流關系的圖像圖像 類型 U—I圖像 I—U圖像坐標意義 圖像的縱坐標表示電阻兩端的電壓,橫坐標表示通過該電阻的電流。 圖像的縱坐標表示通過該電阻的電流,橫坐標表示電阻兩端的電壓。圖 像探索新知圖像 類型 U—I圖像 I—U圖像[來源:Z。|圖像意義 及阻值計算[來源: 當圖像是一條過坐標原點直線時,表示定值電阻。[] 電阻大小等于圖像上除原點以外的點的縱坐標和橫坐標的比值。 R1的阻值可以通過任意對應的U、I坐標計算。 電阻大小等于圖像上除原點以外的點的橫坐標和縱坐標的比值。R1的阻值可以通過任意對應的U、I坐標計算。當圖像為一條曲線時,表示可變電阻,圖線彎向U軸,電阻變大。 二、圖像和電學公式綜合應用問題(二)電學公式1、串聯電路的電流特點是___________、電壓特點是____________2、并聯電路的電流特點是___________、電壓特點是____________3、歐姆定律的公式是________,兩個變形公式分別是________、________(一)圖像知識:1、會計算電阻阻值。 2、能比較電阻大小。3、能判斷電阻變化情況。 4、從圖像中直接獲得相關數據。探索新知I=I1=I2U=U1+U2I=I1+I2U=U1=U2I=U/RU=IRR=U/I典例分析例1、如圖所示是兩只電阻R1、R2的U-I圖線,由圖可知( )A、R1=20Ω R2=10ΩB、R1=10Ω R2=20ΩC、R1=30Ω R2=20ΩD、R1=20Ω R2=30ΩA典例分析例2.用“伏安法測電阻”的實驗中,小雪和曉彤分別選用定值電阻和小燈泡為測量對象,在處理實驗數據時,分別畫出了U﹣I的圖象,如圖甲、乙所示。對于圖象的分析,以下說法錯誤的是( )A.由甲圖可知,定值電阻的阻值為1ΩB.由甲圖可知,電阻不隨其兩端的電壓和導體中的電流改變而改變C.由乙圖及實驗現象可知:小燈泡的電阻隨燈絲溫度的增加而增大D.為了減小誤差,應該用多次測量的方法,計算小燈泡的電阻D典例分析例3.甲、乙兩個電阻的U-I圖線如圖所示,若把兩個電阻串聯接在同一電路中,下列說法正確的是( )A.甲的電阻值小于乙的電阻值B.通過甲、乙兩個電阻的電流之比是2︰1C.甲、乙兩個電阻兩端電壓之比是2︰1D.甲、乙兩個電阻的大小之比是1︰2C典例分析例4.如圖所示為電阻A和B的I—U圖像,若將A、B串聯接入某電源兩端,則閉合開關后,通過它們的電流之比I1∶I2=_____,它們兩端的電壓之比U1∶U2=_____,若將A、B并聯接入電源兩端,閉合開關后,測得干路電流為0.6A,則電源電壓是 _____。1:11:22V當堂檢測1.通過定值電阻甲、乙的電流與其兩端電壓關系圖像如圖所示。現將甲和乙并聯后接在電壓為3V的電源兩端”。下列分析正確的是( )A.R甲∶R乙=2∶1B.U甲∶U乙=2∶1C.I甲∶I乙=2∶1D.I甲∶I乙=1∶1C當堂檢測2.如圖是電阻甲和電阻乙的I﹣U圖像,下列說法中正確的是( )A.甲和乙都是阻值不變的電阻B.當乙兩端電壓為2V時,乙的電阻為5ΩC.甲、乙串聯在電路中,當電路中電流為0.2A時,甲、乙兩端的電壓之比是2∶1D.甲、乙并聯在電路中,當電源電壓為2V時,電路中干路電流為0.6AD當堂檢測3.如圖所示為電阻和的I-U圖象,由圖可知( )A.R1的阻值為5ΩB.R1的阻值小于R2的阻值C.R1、R2串聯時,當電流為0.2A時,總電壓為3VD.R1、R2并聯接入1V的電路中,干路電流是0.2AC當堂檢測4.有兩個電路元件A和B,流過元件的電流與其兩端電壓的關系如圖所示,A的電阻值為 _____Ω;當A和B串聯,兩者電阻相同時,電源電壓為 _____V;A和B并聯在電壓為2.5V的電源兩端干路電流是 _____A。560.9當堂檢測5.如圖是正常工作電壓為3.0V的小燈泡的I-U圖像,小燈泡正常工作時電阻為 _______Ω。若電源電壓為4V,為使燈泡正常發光,需_______聯一只 _______ Ω的電阻。12串4謝謝21世紀教育網(www.21cnjy.com)中小學教育資源網站兼職招聘:https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin中小學教育資源及組卷應用平臺14.4 歐姆定律的應用(第5 課時) 學案班級:___________ 姓名:___________ 使用時間:___________【學習目標】1.能認識電學中I-U、I-R圖像。2.利用圖像結合歐姆定律解決相關問題。【探究新知】一、認識電阻的I-U(或U-I)圖像有坐標數據1、根據點的坐標確定電壓U和電流I的數值,再利用公式_________計算出電阻的阻值。2、計算出電阻的阻值后就可以比較電阻的大小關系。(二)無坐標數據1、依據電阻計算公式_______,按照相同_____比______的方法,可以比較出電阻的大小。2、左圖中RA________RB ,右圖中RA________RB(選填“大于”或“小于”)3、合作研討:比較電阻RA和RB的大小關系。(1)甲圖中RA____RB(選填“大于”或“小于”),你判斷的方法是__________________。(2)乙圖中RA____RB(選填“大于”或“小于”),你判斷的方法是__________________。(3)丙圖中隨著電壓的升高,電阻越來越______(大/小)二、求解圖像和電學公式綜合應用問題(一)圖像知識:1、會計算電阻阻值。2、能比較電阻大小。3、能判斷電阻變化情況。4、從圖像中直接獲得相關數據。(二)電學公式1、串聯電路的電流特點是___________、電壓特點是____________2、并聯電路的電流特點是___________、電壓特點是____________3、歐姆定律的公式是____________,兩個變形公式分別是____________、____________【典例分析】例1.如圖所示是兩只電阻R1、R2的U-I圖線,由圖可知( )A、R1=20Ω R2=10ΩB、R1=10Ω R2=20ΩC、R1=30Ω R2=20ΩD、R1=20Ω R2=30Ω例2.用“伏安法測電阻”的實驗中,小雪和曉彤分別選用定值電阻和小燈泡為測量對象,在處理實驗數據時,分別畫出了U﹣I的圖象,如圖甲、乙所示。對于圖象的分析,以下說法錯誤的是( )A.由甲圖可知,定值電阻的阻值為1ΩB.由甲圖可知,電阻不隨其兩端的電壓和導體中的電流而改變C.由乙圖及實驗現象可知:小燈泡的電阻隨燈絲溫度的增加而增大D.為了減小誤差,應該用多次測量的方法,計算小燈泡的電阻例3.甲、乙兩個電阻的U-I圖線如圖所示,若把兩個電阻串聯接在同一電路中,下列說法正確的是( )A.甲的電阻值小于乙的電阻值B.通過甲、乙兩個電阻的電流之比是2︰1C.甲、乙兩個電阻兩端電壓之比是2︰1D.甲、乙兩個電阻的大小之比是1︰2例4.如圖所示為電阻A和B的I—U圖像,若將A、B串聯接入某電源兩端,則閉合開關后,通過它們的電流之比I1∶I2=_____,它們兩端的電壓之比U1∶U2=_____,若將A、B并聯接入電源兩端,閉合開關后,測得干路電流為0.6A,則電源電壓是 _____V。【當堂檢測】1.通過定值電阻甲、乙的電流與其兩端電壓關系圖像如圖所示。現將甲和乙并聯后接在電壓為3V的電源兩端”,下列分析正確的是( )A.R甲∶R乙=2∶1 B.U甲∶U乙=2∶1C.I甲∶I乙=2∶1 D.I甲∶I乙=1∶12.如圖是電阻甲和電阻乙的I﹣U圖像,下列說法中正確的是( )A.甲和乙都是阻值不變的電阻B.當乙兩端電壓為2V時,乙的電阻為5ΩC.甲、乙串聯在電路中,當電路中電流為0.2A時,甲、乙兩端的電壓之比是2∶1D.甲、乙并聯在電路中,當電源電壓為2V時,電路中干路電流為0.6A3.如圖所示為電阻和的I-U圖象,由圖可知( )A.的阻值為5ΩB.的阻值小于的阻值C.、串聯時,當電流為0.2A時,總電壓為3VD.、并聯接入1V的電路中,干路電流是0.2A4.有兩個電路元件A和B,流過元件的電流與其兩端電壓的關系如圖所示,A的電阻值為 _____Ω;當A和B串聯,兩者電阻相同時,電源電壓為 _____V;A和B并聯在電壓為2.5V的電源兩端干路電流是 _____。5.如圖是正常工作電壓為3.0V的小燈泡的I-U圖像,小燈泡正常工作時電阻為 Ω。若電源電壓為4V,為使燈泡正常發光,需 聯一只 Ω的電阻。第4題圖 第5題圖14.4 歐姆定律的應用(第5 課時) 課后作業班級:___________ 姓名:___________1.如圖所示中1、2是用伏安法分別測定兩個阻值不同的定值電阻R1、R2所得到的電流與電壓的關系圖線,則它們的阻值大小關系是( )A.R1>R2 B.R1<R2C.R1= R2 D.無法判斷2.如圖所示是電阻甲和乙的I﹣U圖像,下列選項對圖像信息判斷正確的是( )A.乙電阻的阻值隨電流的升高逐漸變小B.當乙兩端的電壓為2.5V時,其阻值為10ΩC.甲是一個定值電阻,阻值為0.2ΩD.將甲和乙并聯在電壓為1V的電源兩端,則干路電流為0.6A3.如圖所示是電阻甲和乙的I-U圖像。下列說法正確的是( )A.電阻乙為定值電阻B.當電阻甲兩端電壓為2V時,C.只將電阻甲和乙串聯,若電路電流為0.2A,則電路總電壓為3VD.只將電阻甲和乙并聯,若電源電壓為2V,電路總電流為0.4A4.有兩個電路元件A和B,流過元件的電流與其兩端電壓的關系如圖所示,A的電阻值為 _____Ω;當A和B串聯,兩者電阻相同時,電源電壓為 _____V;A和B并聯在電壓為2.5V的電源兩端干路電流是 _____。5. 如圖甲所示是電阻R和燈泡L的I-U圖像,由圖可知,電阻R的阻值是______ Ω,將電阻R和燈泡L接在圖乙電路中,S閉合,電流表示數為0.3 A,則電源電壓為______V第4題圖 第5題圖6.如圖為某種燈泡的電流I與電壓U的關系圖像。若有6只這種燈泡串聯接在電壓為6V的電源上,通過燈泡的電流為 _____A;若把一只這種燈泡與一塊電阻并聯接在電壓為6V的電源上,總電流為2A,則該電阻的阻值為 _____Ω。7.小娟在探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關系”時,將記錄整理的實驗數據繪制成如圖所示 I-U關系圖像.由圖可得甲的電阻為_____Ω,甲、乙兩個電阻串聯后總電阻是_____Ω;這兩個電阻串聯后接在電壓為 9V 的電源上,電路中的電流為_____A;這兩個電阻并聯后接在 9V 電源上,干路中的電流為_____A.第6題圖 第7題圖8.有一種亮度可以調節的小臺燈。其電路如圖甲所示,電源電壓為24V,當燈泡L兩端的電壓為24V時,燈泡正常發光。通過燈泡L的電流跟其兩端電壓的關系如圖乙所示。(1)當燈泡正常發光時,燈絲的電阻為多少?(2)調節滑動變阻器R,使燈泡的實際電流為0.3A,滑動變阻器R連入電路的阻值是多少?9.如圖甲是某電子秤的原理圖,已知定值電阻R0=15Ω,電源電壓為9V恒定不變,壓力傳感器R的阻值隨所受壓力變化的圖象如圖乙所示,托盤的質量忽略不計。(1)該電子秤表是由_____表改裝而成的;(2)當托盤內物體的質量是15kg時,通過電路的電流是多少?(3)若R0兩端的電壓最大只能為3V,則該電子秤的最大稱量為多少千克?+14.4 歐姆定律的應用(第5 課時) 學案參考答案【典例分析】1、A2、D3、C4、1:1 1:2 2V【當堂檢測】1、C2、D3、C4、5 6 0.95、12 串 414.4 歐姆定律的應用(第5 課時) 課后作業參考答案1、B2、D3、C4、5 6 0.95、10 46、0.2 47、10 15 0.36 1.58、(1)60Ω (2)40Ω9、(1)電壓 (2)0.12A (3)20kg21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)HYPERLINK "http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)" 21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 14.4 歐姆定律的應用(第5 課時 求解圖像問題) 學案.doc 14.4 歐姆定律的應用(第5 課時 求解圖像問題) 課件.pptx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫