資源簡介 正態(tài)分布學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.了解正態(tài)分布的相關(guān)概念及“3σ原則”. 2.能將一般的正態(tài)分布轉(zhuǎn)化為標(biāo)準(zhǔn)正態(tài),并能查表求出相應(yīng)的概率值.學(xué)習(xí)活動復(fù)習(xí)導(dǎo)入 正態(tài)曲線 正態(tài)曲線的性質(zhì): (1)曲線關(guān)于直線x=μ對稱(即μ決定正態(tài)曲線對稱軸的位置),具有中間高,兩邊低的特點; (2)當(dāng)|x|無限增大時,曲線無限接近x軸. (3)正態(tài)曲線與x軸所圍成的圖形面積為1. (4)σ決定正態(tài)曲線的“胖瘦”: σ越大,說明標(biāo)準(zhǔn)差越大,數(shù)據(jù)的集中程度越弱,所以曲線越“胖”; σ越小,說明標(biāo)準(zhǔn)差越小,數(shù)據(jù)的集中程度越強,所以曲線越“瘦”. 正態(tài)曲線在實際生活中有何作用呢?目標(biāo)一:了解正態(tài)分布的相關(guān)概念及“3σ原則” 任務(wù)1:了解正態(tài)分布的概念,會利用其求實際問題的概率. 【概念講解】 正態(tài)分布 例1 假設(shè)某地區(qū)高二學(xué)生的身高服從正態(tài)分布,且均值為170(單位:cm,下同),標(biāo)準(zhǔn)差為10.在該地區(qū)任意抽取一名高二學(xué)生,求這名學(xué)生的身高: ①在區(qū)間[160,180]內(nèi)的概率; ②不高于160的概率. 問題: (1)服從正態(tài)分布的兩個參數(shù)μ,σ分別為多少? (2)題中數(shù)據(jù)160、180如何用參數(shù)μ,σ表示? (3)上述事件可以如何表示?概率分別為多少? 【歸納總結(jié)】 練一練 已知隨機變量ξ服從正態(tài)分布N(2,σ2),且P(ξ<4)=0.8,則P(0<ξ<2)=( ). A.0.6 B.0.4 C.0.3 D.0.2 任務(wù)2:求隨機變量X在下列區(qū)間內(nèi)的概率,了解“3σ原則” 若X~N(μ,σ2),說說下列概率大小為多少? (1)P(X≤μ); (2)P(|X-μ|≤σ); (3)P(|X-μ|≤2σ); (4)P(|X-μ|≤3σ). 例2 某廠包裝食鹽的生產(chǎn)線,正常情況下生產(chǎn)出來的食鹽質(zhì)量服從正態(tài)分布N(500,52)(單位:).該生產(chǎn)線上的檢測員某天隨機抽取了兩包食鹽,稱得其質(zhì)量均大于515g. (1)求正常情況下,任意抽取兩包食鹽,質(zhì)量均大于515g的概率約為多少; (2)檢測員根據(jù)抽檢結(jié)果,判斷出該生產(chǎn)線出現(xiàn)異常,要求立即停產(chǎn)檢修,檢測員的判斷是否合理?請說明理由.目標(biāo)二:能將一般的正態(tài)分布轉(zhuǎn)化為標(biāo)準(zhǔn)正態(tài),并能查表求出相應(yīng)的概率值. 任務(wù):了解標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布的概念,能將一般的正態(tài)分布轉(zhuǎn)化為標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)并能查找出相應(yīng)概率值. 【概念講解】 標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布: 問題:(1)若Y~N(μ,σ2),則Y的概率密度函數(shù)是什么?若X~N(0,1),則X的概率密度函數(shù)是什么? (2)Y~N(μ,σ2)能否化為X~N(0,1)?如果能,該怎樣變化?由此你能得出什么結(jié)論? 問題2:若X~N(0,1),則P(X<-1)與P(X<1)的值相加等于多少?P(X<-a)與P(X學(xué)習(xí)總結(jié)任務(wù):根據(jù)下列關(guān)鍵詞,構(gòu)建知識導(dǎo)圖. “正態(tài)分布”“3σ原則”“標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布”2正態(tài)分布學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.了解正態(tài)分布的相關(guān)概念及“3σ原則”. 2.能將一般的正態(tài)分布轉(zhuǎn)化為標(biāo)準(zhǔn)正態(tài),并能查表求出相應(yīng)的概率值.學(xué)習(xí)活動復(fù)習(xí)導(dǎo)入 正態(tài)曲線 正態(tài)曲線的性質(zhì): (1)曲線關(guān)于直線x=μ對稱(即μ決定正態(tài)曲線對稱軸的位置),具有中間高,兩邊低的特點; (2)當(dāng)|x|無限增大時,曲線無限接近x軸. (3)正態(tài)曲線與x軸所圍成的圖形面積為1. (4)σ決定正態(tài)曲線的“胖瘦”: σ越大,說明標(biāo)準(zhǔn)差越大,數(shù)據(jù)的集中程度越弱,所以曲線越“胖”; σ越小,說明標(biāo)準(zhǔn)差越小,數(shù)據(jù)的集中程度越強,所以曲線越“瘦”. 正態(tài)曲線在實際生活中有何作用呢?目標(biāo)一:了解正態(tài)分布的相關(guān)概念及“3σ原則” 任務(wù)1:了解正態(tài)分布的概念,會利用其求實際問題的概率. 【概念講解】 正態(tài)分布 如果隨機變量X落在區(qū)間[a,b]內(nèi)的概率,總等于對應(yīng)的正態(tài)曲線與x軸在區(qū)間[a,b]內(nèi)圍成的面積,則稱X服從參數(shù)為μ和σ的正態(tài)分布,記作 X~N(μ,σ2). 此時稱為X的概率密度函數(shù),μ是X的均值,而σ是X的標(biāo)準(zhǔn)差,σ2是X的方差. 例1 假設(shè)某地區(qū)高二學(xué)生的身高服從正態(tài)分布,且均值為170(單位:cm,下同),標(biāo)準(zhǔn)差為10.在該地區(qū)任意抽取一名高二學(xué)生,求這名學(xué)生的身高: ①在區(qū)間[160,180]內(nèi)的概率; ②不高于160的概率. 問題: (1)服從正態(tài)分布的兩個參數(shù)μ,σ分別為多少? (2)題中數(shù)據(jù)160、180如何用參數(shù)μ,σ表示? 參考答案: (1)設(shè)該學(xué)生的身高為X,由題知μ=170,σ=10,所以X~N(170 ,102 ). (2)160=μ-σ,180=μ+σ, (3)上述事件可以如何表示?概率分別為多少? 參考答案: ①身高在區(qū)間[160,180]內(nèi):μ-σ≤X≤μ+σ, P(160≤X≤180 ) =P(|X–170|≤10)≈68.3%; ②不高于160:X≤μ-σ, P(X≤160 )=P(X≥180)=(1-P(160μ+a); ③若b<μ,則P(X<μ-b)=(1-P(μ-b目標(biāo)二:能將一般的正態(tài)分布轉(zhuǎn)化為標(biāo)準(zhǔn)正態(tài),并能查表求出相應(yīng)的概率值. 任務(wù):了解標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布的概念,能將一般的正態(tài)分布轉(zhuǎn)化為標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)并能查找出相應(yīng)概率值. 【概念講解】 標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布:μ=0,σ=1的正態(tài)分布,記作X~N(0,1). 問題:(1)若Y~N(μ,σ2),則Y的概率密度函數(shù)是什么?若X~N(0,1),則X的概率密度函數(shù)是什么? 參考答案: 若Y~N(μ,σ2),則 若X~N(0,1),則 (2)Y~N(μ,σ2)能否化為X~N(0,1)?如果能,該怎樣變化?由此你能得出什么結(jié)論? 參考答案: Y~N(μ,σ2) X~N(0,1) 結(jié)論:任意正態(tài)分布通過變換都可化為標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布. 問題2:若X~N(0,1),則P(X<-1)與P(X<1)的值相加等于多少?P(X<-a)與P(Xa)=1-P(X≤a)=1-P(Xa)=1-Φ(a); (2)P(a學(xué)習(xí)總結(jié)任務(wù):根據(jù)下列關(guān)鍵詞,構(gòu)建知識導(dǎo)圖. “正態(tài)分布”“3σ原則”“標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布”2 展開更多...... 收起↑ 資源列表 4.2.5 課時2 正態(tài)分布(學(xué)生版).docx 4.2.5 課時2 正態(tài)分布(教師版).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫