資源簡介

班級 姓名： 小組序號： 教師評價
第四課第二框“權力的行使：需要監督”
【課前預習案】
【學習目標】
1．知識目標：明確對權力制約和監督的必要性，明確建立健全制約和監督機制，認識我國的行政監督體系，理解對政府權力制約和監督的意義。
2．能力目標：自主學習，合作探究，提高辯證分析和歸納的能力。
3．情感、態度與價值觀目標：明確我國行政監督體系，相信我們的政府是法治政府。激情投入，快樂學習。
【重難點】對政府權力進行制約和監督、政府威信
【自主學習】
一、對政府權力進行制約和監督
1.必要性：權利是把雙刃劍。政府權力運用 ( http: / / www.21cnjy.com )得好，可以指揮得法、令行禁止、造福人民；權力一旦被濫用，超越了法律的界限，就會滋生腐敗，貽害無窮。為了防止權力的濫用，需要對權力進行制約和監督。
2.對權力進行制約和監督的意義（課本第47頁）
溫馨提示：加強對政府權力進行監督，實質是確保人民賦予的權力真正用來為人民謀利益，建設為民、廉潔、務實的政府。
思考：為什么要對政府權力進行制約和監督？
3.對政府權力進行制約和監督的措施
閱讀課本第46頁第二自然段，思考：如何加強民主和法制對權力的制約和監督？
溫馨提示：法制部門的監督是政府系統內部的監督，不屬于司法機關的監督。
思考：行政監督體系中哪些是國家機關的監督？哪些是非國家機關的監督？
二、為政務公開喝彩
1、目的：
2、意義：
三、政府的威信從何而來（課本49頁綜合探究）
1.政府的威信：
（1）含義
（2）根本決定因素是：
（3）區別政府有無威信的標志：
2.政府威信的樹立（課本51頁）
（1）政府及其工作人員要科學決策、依法行政、審慎用權、完善社會管理、優化公共服務，要自覺接受人民監督，與人民群眾保持和諧關系。
（2）政府及其工作人員要有良好的業績。切實實現好、維護好、發展好人民的利益。
（3）政府工作人員要重品行、作表率，牢記權為民所賦，堅持權為民所用、情為民所系、利為民所謀，成為社會主義榮辱觀的自覺實踐者。
溫馨提示：從根本上講，一個政府是否具有威信的決定因素是國家性質，而不是政府及其公職人員履行職責的效果。
【預習自測】
1．對行政權力進行制約和監督，最終目的是為了
A．貫徹依法治國原則 B。防止權力的濫用
C．保證用人民賦予的權力服務于人民 D。 鏟除腐敗，規范政府行為
2．有效制約和監督權利，關鍵在于
A． 建立健全制約和監督機制 B 。健全和完善法律法規
C 。依靠群眾，發揚民主 D 。充分發揮人民代表大會的監督作用
3．在我國的行政監督體系中，屬于政府系統內部的監督形式有
A 。人民政協的民主監督 B 。新聞輿論和社會公眾的監督
C 。司法機關的監督 D 。監察、審計部門的監督
【課堂探究案】
【自主探究】（判斷并說明理由，自主思考完成）
1．有效制約和監督權力的關鍵是發揮人民民主對權力的制約和監督。
2．行政監督體系中可以對政府進行外部監督的有人大、人民政協、中國共產黨和審計部門。
3．政府接受監督的根本目的是防止權力濫用。
【合作探究】（自主思考，寫出要點；合作討論，完善要點；點評點撥，總結規律方法）
活動一2015年3月國務院總理李克強在第十 ( http: / / www.21cnjy.com )二屆全國人民代表大會第三次會議上《政府工作報告》中指出：“我們還認識到，各級政府工作中存在不少缺點和不足。政府職能轉變滯后，一些工作落實不夠，辦事效率不高，形式主義、做表面文章的現象還比較突出，一些政府工作人員弄虛作假、奢侈浪費，甚至貪污腐敗。”
“要防止濫用權力，就必須以權力制約權力”。當前我國采取了哪些途徑來制約和監督政府公共權力？
活動二近年來，G省通過一系列改革，提升政府 ( http: / / www.21cnjy.com )治理能力：施行《G省行政審批事項目錄管理辦法》，取消、轉移、下放行政審批事項共508項，進一步規范審批行為；辦好民生實事，解決了一批就業、醫療、住房等事關群眾利益的熱點難點問題，民生支出占公共財政預算支出的65%以上；在全國率先推出《政府向社會組織購買社會服務暫行辦法》，支持社會組織參與提供社會服務；建立全省統一互聯的全天候網上辦事大廳，省直部門70%以上行政審批事項和60%以上社會服務事項實現網上辦理。
結合材料，運用“我國的政府”的知識，說明G省是怎樣提升政府治理能力的？
【當堂檢測】（相信自己，力爭全對！只有一項符合題目要求，限時5分鐘完成。）
1. 央視《新聞1＋1》欄目有這樣一段評論：“近年來，媒體曝光加速了對部分糾紛事件的解決及對部分責任人的處理，這體現了媒體和輿論監督的力量。”這表明媒體和輿論監督 (　　)。
A．是有效制約和監督權力的關鍵 B．是行政系統內部監督的重要組成部分
C．極大地提高了政府決策的科學性 D．在我國的監督體系中發揮著重要作用
2. 我國政府推行的政務公 ( http: / / www.21cnjy.com )開，就是要把自己掌握的信息以及履行職責的情況向社會公開，增強政府工作的透明度， 把自己置于“陽光”之下。為此，廣東省率先把政務公開納入法制化軌道。實行政務公開是為了 (　　)。
A．使政府更好地發揮領導核心的作用 B．使政府更好地發揮權力機關的作用
C．使政府更自覺地接受人民監督 D．使政府更有效地塑造權威形象
3.對權力進行有效制約和監督的關鍵是
A．民主和法制 B．政府要嚴格依法行政
C．加強和改善中國共產黨的領導 D．健全權力運行的制約和監督體系
4. 政府接受監督是堅持依法行政、做好工作的必要保證。政府只有接受監督才能（ ）
①做到權為民所用 ②保證政府清正廉潔
③提高行政水平和工作效率 ④保持黨的工人階級先鋒隊性質
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5. 近幾年，我國民主政治建設取得了突 ( http: / / www.21cnjy.com )出的成績，從政務公開到審計風暴，再到新聞發言人制度，中國社會在走向透明、公正、公開方面確確實實邁出了堅實的步伐。這樣做 (　　)。
①增強了國家機關工作的透明度，使政 ( http: / / www.21cnjy.com )府部門更好地接受社會監督　②有利于人民直接行使參政的權力　③為建設陽光政府、法治政府奠定了基礎 　④保障了人民群眾的知情權、參政權、表達權、監督權
A．①② B．③④ C．②④ D．①③
【知識體系構建】
對政府權力進行制約和監督
權力的行使：需要監督
政府的威信從何而來
【課后拓展案】
1.政府自覺接受人民監督的意義在于
①是堅持依法行政、做好工作的必要保 ( http: / / www.21cnjy.com )證　②有利于政府作出正確決策，提高行政水平和工作效率　　③有利于防止腐敗行為，保證清正廉潔　　④有利于保證中央和地方的國家權力的統一
A．①②③　 　B．②③④　　 C．①②④　　 D．①③④
2.“陽光是最好的防腐劑，政府的權力運行過程公開透明就會大大地降低腐敗發生的幾率。”這是因為，權力運行過程公開透明才能
①擴大公民的民主權利 ②真正做到權為民所用
③切實維護群眾的所有利益 ④有效防止政府權力的濫用
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
3.近年來，濰坊市政府進一步拓展政務公開的領 ( http: / / www.21cnjy.com )域，把涉及人民群眾切身利益的教育、醫療、供水、供電、供氣、環保、電信、公共交通等領域及其辦事依據、條件、時限、收費、結果等，全部納入辦事公開范圍。實行政務公開是
A．使政府更好地發揮領導核心作用 B．使政府更好地發揮權力機關的作用
C．使政府自覺接受人民的監督 D．使政府有效地塑造政府的威信
4.國務院總理李克強在作政 ( http: / / www.21cnjy.com )府工作報告時表示，要深入推進政務公開，完善各類公開辦事制度和行政復議制度，創造條件讓人民批評、監督政府，讓權力在陽光下運行。讓人民監督政府，從根本上說是因為
①我國政府是由人民直接選舉產生的 ②我國是人民民主專政的社會主義國家
③我國政府的權力來源于人民 ④行使監督權是我國公民最基本的政治權利
A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④
5. 近年來，我國政府把 ( http: / / www.21cnjy.com )實行科學民主決策、推進依法行政、加強行政監督作為政府工作的三項基本準則。從監督體系上看，對我國政府具有外部監督職能的中央國家機關有
①全國人民代表大會 ②國家監察部和國家審計署
③最高人民法院和最高人民檢察院 ④中國人民政治協商會議
A．①③ B.①④ C.③④ D.②④
【我的反思】
第四課 “我國政府受人民的監督”第二框“權力的行使：需要監督”答案
【預習自測】
1.C 2。A 3.D
【自主探究】
1.錯。有效制約和監督權力的關鍵，是要健全權力運行的制約和監督體系。
2.錯。審計部門屬于行政系統內部監督。
3.錯。對政府進行制約和監督的根本目的是維護人民利益。
【合作探究】
活動一
①有效制約和監督權力的關鍵，是要健全權力運行的制約和監督體系。這個體系，一靠民主，二靠法制，二者缺一不可。
②初步建立起全面的行政監督體系。它包括 ( http: / / www.21cnjy.com )行政系統外部的監督：國家權力機關的監督、中國共產黨的監督、人民政協的監督、社會與公民的監督、司法機關的監督。還包括行政系統內部的監督：上級政府、監察部門、法制部門、審計部門等。
③實行政務公開，建立信息公開制度和辦事公開制度。
活動二
簡政放權，切實轉變政府職能；健全行政法規，提高依法行政水平。
解決一批民生問題，向社會組織購買服務，增強社會公共服務職能。
創新行政管理方式，提高行政效率。
④ 堅持對人民負責的原則，努力建設服務型政府。
【當堂檢測】1—5 CCDAD
【課后拓展】1—5 ACCCA

展開更多......

收起↑