資源簡介 第五章綜合第一練 考點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練【試題來源】來自人教A,人教B,蘇教版,北師大版的課本試題,進(jìn)行整理和組合;【試題難度】本次訓(xùn)練試題基礎(chǔ),適合學(xué)完新知識后的訓(xùn)練,起到鞏固和理解新知識的目的.【目標(biāo)分析】1.理解導(dǎo)數(shù)的概念,導(dǎo)數(shù)的幾何意義,培養(yǎng)數(shù)學(xué)抽象,直觀想象,如第1題;2.會求函數(shù)的導(dǎo)數(shù),鍛煉數(shù)學(xué)運(yùn)算能力,如第7題;3.能夠靈活應(yīng)用導(dǎo)數(shù)法求函數(shù)的單調(diào)性問題,培養(yǎng)數(shù)學(xué)抽象,如第5,6題;4.能利用導(dǎo)數(shù)法求解極值、最值問題,鍛煉運(yùn)算求解能力,邏輯推理能力,如第8題.一、填空題(2024上·浙江金華·高二校聯(lián)考期末)1.如果函數(shù)在處的導(dǎo)數(shù)為1,那么( )A.1 B. C. D.(2024·全國·高二假期作業(yè))2.已知函數(shù),則的大小關(guān)系為( )A. B.C. D.(2024上·全國·高三校聯(lián)考競賽)3.如果可導(dǎo)曲線在點(diǎn)的切線方程為,其中,則( )A. B.C. D.無法確定(2023·全國·模擬預(yù)測)4.若曲線有兩條過點(diǎn)的切線,則的取值范圍是( )A. B.C. D.5.函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間為( )A. B. C. D.(2024·黑龍江齊齊哈爾·統(tǒng)考一模)6.若函數(shù)單調(diào)遞增,則實(shí)數(shù)的取值范圍為( )A. B. C. D.(2024下·云南保山·高二??奸_學(xué)考試)7.已知函數(shù),其導(dǎo)函數(shù)記為,則( )A. B.0 C.1 D.2(2023下·湖南株洲·高二株洲二中校考期中)8.已知,函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)為,則下列說法正確的是( )A. B.單調(diào)遞增區(qū)間為C.的極大值為1 D.方程有兩個(gè)不同的解(2023上·江蘇鎮(zhèn)江·高二江蘇省鎮(zhèn)江第一中學(xué)??计谀?br/>9.已知函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是 .(2024·四川德陽·統(tǒng)考模擬預(yù)測)10.已知函數(shù)在處取得極大值,則的取值范圍是 .(2024上·浙江金華·高三統(tǒng)考期末)11.已知函數(shù)在定義域上不是單調(diào)函數(shù).(1)求實(shí)數(shù)的取值范圍;(2)若在定義域上的極大值為,極小值為,求的取值范圍.(2024下·內(nèi)蒙古赤峰·高三校考開學(xué)考試)12.已知函數(shù).(1)若,求曲線在處的切線方程;(2)若恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.【易錯(cuò)題目】第9題【復(fù)盤要點(diǎn)】函數(shù)在某個(gè)區(qū)間上的單調(diào)性【典例】(2024上·福建福州·高二福州高新區(qū)第一中學(xué)(閩侯縣第三中學(xué))校聯(lián)考期末)已知函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞減,則實(shí)數(shù)的最大值為( )A. B. C. D.【答案】C【分析】依題意,在區(qū)間上恒成立,分離參數(shù)可得實(shí)數(shù)a的最大值.【詳解】由題意,因?yàn)楹瘮?shù)在區(qū)間上單調(diào)遞減,所以在區(qū)間上恒成立,即,令,則,又,所以,所以在為減函數(shù),所以,所以,即實(shí)數(shù)a的最大值是.故選:C【復(fù)盤訓(xùn)練】(2024上·河北·高三校聯(lián)考期末)13.設(shè)函數(shù)且在區(qū)間上單調(diào)遞增,則的取值范圍是( )A. B. C. D.(2024下·湖南永州·高二永州市第一中學(xué)校考開學(xué)考試)14.若對任意的,且,都有成立,則的最大值為( )A. B.1 C.e D.(2024下·全國·高二專題練習(xí))15.若是區(qū)間上的單調(diào)函數(shù),則實(shí)數(shù)的取值范圍是( )A. B.C.或 D.(2024上·陜西漢中·高三統(tǒng)考期末)16.若函數(shù)在區(qū)間內(nèi)存在單調(diào)遞增區(qū)間,則實(shí)數(shù)的取值范圍是 .(2024上·重慶·高二重慶一中??计谀?br/>17.若函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞減,則實(shí)數(shù)的取值范圍為 .(2024上·上海靜安·高三統(tǒng)考期末)18.記,若存在實(shí)數(shù),滿足,使得函數(shù)在區(qū)間上是嚴(yán)格增函數(shù),則實(shí)數(shù)的取值范圍是 .試卷第1頁,共3頁試卷第1頁,共3頁參考答案:1.A【分析】根據(jù)導(dǎo)數(shù)的定義可直接得到答案.【詳解】因?yàn)楹瘮?shù)在處的導(dǎo)數(shù)為1,根據(jù)導(dǎo)數(shù)的定義可知,故選:A.2.C【分析】畫出函數(shù)的圖象,觀察與連線的斜率即得.【詳解】作出函數(shù)的圖象,如圖所示. 由圖可知曲線上各點(diǎn)與坐標(biāo)原點(diǎn)的連線的斜率隨著的增大而減小.由,得,即.故選:C.3.C【分析】利用導(dǎo)數(shù)的幾何意義求解.【詳解】解:切線方程的斜截式為,斜率,所以.故選:C4.D【分析】根據(jù)題意,由導(dǎo)數(shù)的幾何意義表示出切線方程,然后列出不等式代入計(jì)算,即可得到結(jié)果.【詳解】設(shè)切點(diǎn)為,由已知得,則切線斜率,切線方程為.∵直線過點(diǎn),∴,化簡得.∵切線有2條,∴,則的取值范圍是,故選:D5.C【解析】求出導(dǎo)函數(shù),然后由確定減區(qū)間.【詳解】函數(shù)定義域是,由已知,當(dāng)時(shí),,時(shí),,所以減區(qū)間是.故選:C.6.D【分析】由恒成立,分離常數(shù),利用基本不等式求得的取值范圍.【詳解】依題意,即對任意恒成立,即恒成立,因?yàn)椋ó?dāng)且僅當(dāng)時(shí)取“=”),所以.故選:D7.B【分析】根據(jù)給定條件,變形函數(shù)并求出,再探討導(dǎo)函數(shù)的奇偶性作答.【詳解】函數(shù)定義域?yàn)椋?br/>令,則的定義域?yàn)?,?br/>又,故是奇函數(shù),所以,故,所以.故選:B.8.AB【分析】利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性與極值,先求出的導(dǎo)數(shù),再逐項(xiàng)分析即可.【詳解】函數(shù)的定義域?yàn)?, 求導(dǎo)得.對于A,,A正確.對于B,由解得,函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為,B正確.對于C,當(dāng)時(shí), ,當(dāng)時(shí), ,則函數(shù)在上遞減,在上遞增,當(dāng)時(shí), 取得極小值, 無極大值, C錯(cuò)誤.對于D,顯然函數(shù)在上遞減,在上遞增, ,則方程有唯一解,D錯(cuò)誤.故選: AB.9.【分析】求出函數(shù)的導(dǎo)數(shù),問題轉(zhuǎn)化為在上恒成立,令,利用導(dǎo)數(shù)求出的最大值即可.【詳解】,若函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,則在上恒成立,即在上恒成立,即在上恒成立,令,∴,當(dāng)時(shí),,,則,∴在區(qū)間上單調(diào)遞增,∴,∴,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是.故答案為:.10.【分析】由以及導(dǎo)數(shù)、極大值等知識對問題進(jìn)行分析,利用構(gòu)造函數(shù)法,結(jié)合導(dǎo)數(shù)來求得的取值范圍.【詳解】的定義域是,,由于函數(shù)在處取得極大值,所以,且在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,所以單調(diào)遞減,所以,所以,構(gòu)造函數(shù),顯然,,所以在區(qū)間上單調(diào)遞增,在區(qū)間上單調(diào)遞減,所以是的極大值也即是最大值,所以,也即的取值范圍是.故答案為:11.(1)(2).【分析】(1)先求得,然后根據(jù)二次函數(shù)在區(qū)間上有正有負(fù)列不等式,由此求得的取值范圍.(2)根據(jù)(1)將表示為僅含的形式,利用換元法、構(gòu)造函數(shù)法,結(jié)合導(dǎo)數(shù)來求得的取值范圍.【詳解】(1)函數(shù)的定義域?yàn)椋?br/>由得:,設(shè).∵函數(shù)不是單調(diào)函數(shù),∴在有正實(shí)根,又,設(shè)的兩根為,,則由可得:有兩個(gè)不相等的正實(shí)根,且.(2)由(1)可知:,.令,所以,因?yàn)椋?br/>所以,故.【點(diǎn)睛】方法點(diǎn)睛:利用導(dǎo)數(shù)研究含參數(shù)的函數(shù)在區(qū)間上的單調(diào)性,首先要注意先求得函數(shù)的定義域,求導(dǎo)后,根據(jù)參數(shù)的位置以及題目所給函數(shù)單調(diào)性相關(guān)的條件,可以直接利用二次函數(shù)的性質(zhì)來列不等式來求解,也可以考慮分離常數(shù)法來進(jìn)行求解.12.(1)(2)【分析】(1)求導(dǎo),再根據(jù)導(dǎo)數(shù)的幾何意義即可得解;(2)恒成立,即,利用導(dǎo)數(shù)求出函數(shù)的最小值即可.【詳解】(1)若,則,,故,所以曲線在處的切線方程為,即;(2)恒成立,即,又,當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,所以函數(shù)在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,所以,所以,所以.【點(diǎn)睛】方法點(diǎn)睛:對于利用導(dǎo)數(shù)研究不等式的恒成立與有解問題的求解策略:(1)通常要構(gòu)造新函數(shù),利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,求出最值,從而求出參數(shù)的取值范圍;(2)利用可分離變量,構(gòu)造新函數(shù),直接把問題轉(zhuǎn)化為函數(shù)的最值問題.(3)根據(jù)恒成立或有解求解參數(shù)的取值時(shí),一般涉及分離參數(shù)法,但壓軸試題中很少碰到分離參數(shù)后構(gòu)造的新函數(shù)能直接求出最值點(diǎn)的情況,進(jìn)行求解,若參變分離不易求解問題,就要考慮利用分類討論法和放縮法,注意恒成立與存在性問題的區(qū)別.13.A【分析】根據(jù)單調(diào)性與導(dǎo)數(shù)的關(guān)系可得在上恒成立,進(jìn)而即可求解.【詳解】依題意,在上恒成立,記,則在上恒成立,在上單調(diào)遞增,所以只需,解得,故選:A.14.A【分析】將已知不等式變形為,令,將問題轉(zhuǎn)化為在上單調(diào)遞增,利用導(dǎo)數(shù)可求得單調(diào)性,由此可得的最大值.【詳解】由可得,由,且,所以,即,令,則在上單調(diào)遞增,所以,令,則,當(dāng)時(shí),,此時(shí)在上單調(diào)遞增;當(dāng)時(shí),,此時(shí)在上單調(diào)遞減;所以,故.故選:A.【點(diǎn)睛】關(guān)鍵點(diǎn)點(diǎn)睛:本題解題關(guān)鍵是將恒成立的不等式變形為同一函數(shù)不同函數(shù)值之間大小關(guān)系的比較問題,通過構(gòu)造函數(shù)的方式,將問題轉(zhuǎn)化為函數(shù)在區(qū)間內(nèi)單調(diào)的問題.15.C【分析】求導(dǎo),分析導(dǎo)函數(shù)的正負(fù)得到原函數(shù)的單調(diào)性,再由已知建立關(guān)于的不等式組,解出即可.【詳解】由題意,,令,解得,令,解得或,所以在上單調(diào)遞減,在,上單調(diào)遞減,若函數(shù)在區(qū)間上單調(diào),則或或,解得或或,即或.故選:C.16.【分析】利用導(dǎo)數(shù)轉(zhuǎn)化為恒成立問題,分離參數(shù)法求解即可.【詳解】定義域?yàn)?,而,由已知得函?shù)在區(qū)間內(nèi)存在單調(diào)遞增區(qū)間,則在上有解,化簡得,令,由冪函數(shù)性質(zhì)得在上單調(diào)遞增,,則.故答案為:17.,.【分析】由在上單調(diào)遞減,得在上恒成立,構(gòu)造函數(shù),求導(dǎo)確定函數(shù)的最值,只需,即可得出答案.【詳解】,因?yàn)樵谏蠁握{(diào)遞減,所以在上恒成立,所以在上恒成立,所以在上恒成立,令,,,當(dāng)時(shí),,所以,故在恒成立,所以,所以,所以的取值范圍為,.18.【分析】由題意推出在區(qū)間內(nèi)有解,分離參數(shù),構(gòu)造函數(shù),結(jié)合函數(shù)單調(diào)性,求出函數(shù)最值,即可求得答案.【詳解】由題意知在區(qū)間內(nèi)有解,即,即在區(qū)間內(nèi)有解,設(shè),則該函數(shù)在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,且,故在上的最大值為,故,即實(shí)數(shù)的取值范圍是,故答案為:答案第1頁,共2頁答案第1頁,共2頁第五章綜合第一課 歸納本章考點(diǎn)[課標(biāo)要求]1.熟記導(dǎo)數(shù)的概念,求導(dǎo)公式、法則,并能熟練應(yīng)用.2.理解導(dǎo)數(shù)的幾何意義,會求在某點(diǎn)處或過某點(diǎn)的切線方程.3.能熟練應(yīng)用導(dǎo)數(shù)求解函數(shù)的單調(diào)性、極值與最值問題.[明確任務(wù)]1.熟記導(dǎo)數(shù)的概念,求導(dǎo)公式、法則,并能熟練應(yīng)用.【數(shù)學(xué)抽象,數(shù)學(xué)運(yùn)算】2.理解導(dǎo)數(shù)的幾何意義,會求在某點(diǎn)處或過某點(diǎn)的切線方程.【數(shù)學(xué)運(yùn)算,直觀想象】3.能熟練應(yīng)用導(dǎo)數(shù)求解函數(shù)的單調(diào)性、極值與最值問題.【數(shù)學(xué)運(yùn)算,直觀想象,邏輯推理】考點(diǎn)1: 導(dǎo)數(shù)的概念導(dǎo)數(shù)的定義:如果當(dāng)Δx→0時(shí),平均變化率無限趨近于一個(gè)確定的值,即有極限,則稱y=f(x)在x=x0處可導(dǎo),并把這個(gè)確定的值叫做y=f(x)在x=x0處的導(dǎo)數(shù)(也稱為瞬時(shí)變化率),記作f′(x0)或y′|x=x0,即f′(x0)==.溫馨提示 在導(dǎo)數(shù)定義中增量Δx的形式是多種多樣的,但不論Δx選擇哪一種形式,相應(yīng)的Δy也必須選擇對應(yīng)的形式,即深刻理解定義,牢固掌握概念形式.例1設(shè)f(x)是可導(dǎo)函數(shù),且 =2,則f′(x0)= ( ?。?br/>A. B.-1 C.0 D.-2【答案】B【解析】因?yàn)?=-2 =-2f′(x0)=2所以f′(x0)=-1,故選B.歸納總結(jié) 用導(dǎo)數(shù)定義求函數(shù)在某一點(diǎn)處的導(dǎo)數(shù)的步驟:(1)求函數(shù)的增量Δy=f(x0+Δx)-f(x0);(2)求平均變化率=;(3)取極限,得導(dǎo)數(shù)f ′(x0)= .【舉一反三】1.利用導(dǎo)數(shù)的定義,求在處的導(dǎo)數(shù)f ′(1).考點(diǎn)2:導(dǎo)數(shù)的計(jì)算1.幾個(gè)常用函數(shù)的導(dǎo)數(shù)函數(shù) 導(dǎo)數(shù) 函數(shù) 導(dǎo)數(shù)f(x)=c f′(x)=0 f(x)=x f′(x)=1f(x)=x2 f′(x)=2x f(x)= f′(x)=-2.基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式函數(shù) 導(dǎo)數(shù) 函數(shù) 導(dǎo)數(shù)f(x)=c f′(x)=0 f(x)=ax f′(x)=axln a (a>0)f(x)=xα(α∈Q*) f′(x)=αxα-1 f(x)=ex f′(x)=exf(x)=sin x f′(x)=cosx f(x)=logax f′(x)= (a>0且a≠1)f(x)=cos x f′(x)=-inx f(x)=ln x f′(x)=3.導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算法則和差的導(dǎo)數(shù) [f(x)±g(x)]′=f′(x)±g′(x)積的導(dǎo)數(shù) [f(x)·g(x)]′=f′(x)g(x)+f(x)·g′(x)商的導(dǎo)數(shù) []′= (g(x)≠0)例2(2024上·河南開封·高二校聯(lián)考期末)已知函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)為,且,則( )A. B. C. D.【答案】C【分析】對等式兩邊求導(dǎo),求導(dǎo)的時(shí)候注意是個(gè)常數(shù),求導(dǎo)之后令即可得出答案.【詳解】因?yàn)?,所以,令,則,.故選:C歸納總結(jié)1.求簡單函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)的基本方法:(1)用導(dǎo)數(shù)的定義求導(dǎo),但運(yùn)算比較繁瑣;(2)用導(dǎo)數(shù)公式求導(dǎo),可以簡化運(yùn)算過程,降低運(yùn)算難度.解題時(shí)根據(jù)所給問題的特征,將題中函數(shù)的結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整,再選擇合適的求導(dǎo)公式.2.一般地,對于由函數(shù)y=f(u)和u=g(x)復(fù)合而成的函數(shù)y=f(g(x)),它的導(dǎo)數(shù)與y=f(u),u=g(x)的導(dǎo)數(shù)間的關(guān)系為yx′=y(tǒng)u′·ux′,即y對x的導(dǎo)數(shù)等于y對u的導(dǎo)數(shù)與u對x的導(dǎo)數(shù)的乘積.【舉一反三】(2024下·湖南岳陽·高二湖南省平江縣第一中學(xué)??奸_學(xué)考試)2.已知,則 .【舉一反三】3.設(shè),則( )A. B.C. D.【舉一反三】4.若函數(shù),則此函數(shù)圖象在點(diǎn)處的切線的傾斜角范圍為 (填銳角、鈍角或直角).考點(diǎn)3:導(dǎo)數(shù)的幾何意義導(dǎo)數(shù)的幾何意義:函數(shù)y=f(x)在x=x0處的導(dǎo)數(shù)f′(x0)就是切線的斜率k0,即k0==f′(x0).(1)若f′(x0)=0,則函數(shù)在x=x0處切線斜率k=0;(2)若f′(x0)>0,則函數(shù)在x=x0處切線斜率k>0,函數(shù)在x=x0附近單調(diào)遞增,且f′(x0)越大,說明函數(shù)圖象變化得越快;(3)若f′(x0)<0,則函數(shù)在x=x0處切線斜率k<0,函數(shù)在x=x0附近單調(diào)遞減,且越大,說明函數(shù)圖象變化得越快.例3(1)(2023上·河南·高三專題練習(xí))函數(shù)的圖象在點(diǎn)處的切線方程是( )A. B. C. D.(2)如果曲線y=f(x)的某一切線與直線y=-x+3垂直,則切線的方程為 .【答案】(1)B (2)4x-y-18=0或4x-y-14=0【解析】(1)因?yàn)?,所以,所以切點(diǎn)為,又,由導(dǎo)數(shù)的幾何意義知函數(shù)的圖象在點(diǎn)處的切線斜率,故得函數(shù)的圖象在點(diǎn)處的切線方程是,即為.故選:B(2)因?yàn)榍芯€與直線y=-+3垂直,所以切線的斜率k=4.設(shè)切點(diǎn)坐標(biāo)為(x0,y0),則f ′(x0)=3x+1=4,所以x0=±1,所以,或.所以切點(diǎn)坐標(biāo)為(1,-14)或(-1,-18),切線方程為y=4x-18或y=4x-14.即4x-y-18=0或4x-y-14=0.歸納總結(jié)(1)求曲線在某點(diǎn)的切線方程,求導(dǎo)得k=f′(x),點(diǎn)斜式寫方程即可.(2)過點(diǎn)(x1,y1)的曲線y=f(x)的切線方程的求解步驟①設(shè)切點(diǎn)(x0,f(x0));②求導(dǎo):k=f′(x0);③由點(diǎn)斜式寫出切線方程;④把已知點(diǎn)(x1,y1)代入切線方程求解x0;⑤將x0回代到③中,得切線方程.【舉一反三】(2024上·黑龍江牡丹江·高二牡丹江一中校考期末)5.已知函數(shù),則在處的切線方程為( )A. B.C. D.【舉一反三】6.已知直線為曲線過點(diǎn)的切線. 則直線的方程為 .考點(diǎn)4:函數(shù)的單調(diào)性定義在區(qū)間(a,b)內(nèi)的函數(shù)y=f(x):f′(x)的正負(fù) f(x)的單調(diào)性f′(x)>0 單調(diào)遞增f′(x)<0 單調(diào)遞減例4(2023·全國·高三專題練習(xí))函數(shù)的一個(gè)單調(diào)遞增區(qū)間為,,則減區(qū)間是( )A. B. C. D.,【答案】B【分析】求導(dǎo),分類討論和時(shí),函數(shù)的單調(diào)性,利用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)的單調(diào)性即可得解.【詳解】函數(shù),則,當(dāng)時(shí),恒成立,函數(shù)在其定義域內(nèi)是遞增.當(dāng)時(shí),令,解得:,當(dāng)時(shí),,函數(shù)是遞增.函數(shù)的一個(gè)單調(diào)遞增區(qū)間為,故得:,解得:,在時(shí),,函數(shù)是遞減.故選:B.【點(diǎn)睛】思路點(diǎn)睛:本題考查函數(shù)的單調(diào)性與導(dǎo)數(shù)的聯(lián)系,利用,判斷函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間,利用,判斷函數(shù)的單減區(qū)間,考查學(xué)生的分析能力.歸納總結(jié) 利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間的一般步驟為:(1)確定函數(shù)f(x)的定義域;(2)求導(dǎo)數(shù)f ′(x);(3)在函數(shù)f(x)的定義域內(nèi)解不等式f ′(x)>0和f ′(x)<0;(4)根據(jù)(3)的結(jié)果確定函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間.【舉一反三】(2024上·江蘇宿遷·高二統(tǒng)考期末)7.函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間為 .考點(diǎn)5:函數(shù)的極值函數(shù)y=f(x)在點(diǎn)x=a的函數(shù)值f(a)比它在點(diǎn)x=a附近其他點(diǎn)的函數(shù)值都小,f′(a)=0;而且在點(diǎn)x=a的左側(cè)f′(x)<0,右側(cè)f′(x)>0,則把a(bǔ)叫做函數(shù)y=f(x)的極小值點(diǎn),f(a)叫做函數(shù)y=f(x)的極小值.函數(shù)y=f(x)在點(diǎn)x=b的函數(shù)值f(b)比它在點(diǎn)x=b附近其他點(diǎn)的函數(shù)值都大,f′(b)=0;而且在點(diǎn)x=b的左側(cè)f′(x)>0,右側(cè)f′(x)<0,則把b叫做函數(shù)y=f(x)的極大值點(diǎn),f(b)叫做函數(shù)y=f(x)的極大值.例5(2024上·山西忻州·高二統(tǒng)考期末)函數(shù)的極大值為( )A. B. C. D.【答案】B【分析】求導(dǎo),再根據(jù)極大值與導(dǎo)數(shù)的關(guān)系即可得到答案.【詳解】,當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),.所以的極大值為.故選:B.歸納總結(jié) 函數(shù)極值和極值點(diǎn)的求解步驟:(1)確定函數(shù)f(x)的定義域;(2)求方程f′(x)=0的根;(3)用方程f′(x)=0的根順次將函數(shù)的定義域分成若干個(gè)小開區(qū)間,并列出表格;(4)明確f′(x)在方程的根左右兩側(cè)值的符號,從而判斷f(x)在這個(gè)根處取極值的情況.【舉一反三】(2023上·江蘇淮安·高三金湖中學(xué)校聯(lián)考期中)8.已知函數(shù),若不等式的解集為且,則函數(shù)的極小值是( )A. B.0 C. D.【舉一反三】(2024上·四川·高三校聯(lián)考期末)9.函數(shù)的極大值為 .考點(diǎn)6:函數(shù)的最值函數(shù)y=f(x)在閉區(qū)間[a,b]上取得最值的條件:如果在區(qū)間[a,b]上函數(shù)y=f(x)的圖象是一條連續(xù)不斷的曲線,那么它必有最大值和最小值.例6(2024下·全國·高二專題練習(xí))已知為正實(shí)數(shù),函數(shù)在上的最大值為4,則在上的最小值為( )A.0 B. C. D.2【答案】A【分析】利用導(dǎo)數(shù)判斷得在上單調(diào)遞增,從而列式得解.【詳解】因?yàn)椋瑸檎龑?shí)數(shù),所以恒成立,所以在上單調(diào)遞增,所以函數(shù)在上的最大值為,即,所以在上的最小值為.故選:A.歸納總結(jié) 求可導(dǎo)函數(shù)y=f(x)在[a,b]上的最大(?。┲挡襟E如下:(1)求f(x)在開區(qū)間(a,b)內(nèi)所有極值點(diǎn);(2)計(jì)算函數(shù)f(x)在極值點(diǎn)和端點(diǎn)的函數(shù)值,其中最大的一個(gè)為最大值,最小的一個(gè)為最小值.【舉一反三】(2023上·黑龍江齊齊哈爾·高三統(tǒng)考期末)10.若為函數(shù)的極值點(diǎn),則函數(shù)的最小值為( )A. B. C. D.【舉一反三】(2023上·河南·高三專題練習(xí))11.已知函數(shù),則的最小值為 .(2024下·全國·高二專題練習(xí))12.已知函數(shù),則在處的導(dǎo)數(shù)=( )A. B.C. D.(2023·陜西咸陽·校考模擬預(yù)測)13.已知函數(shù),則曲線在點(diǎn)處的切線方程為( )A. B.C. D.(2024下·內(nèi)蒙古赤峰·高三校考開學(xué)考試)14.已知函數(shù)有極值,則( )A.1 B.2 C. D.3(2023上·江蘇徐州·高二校考階段練習(xí))15.已知函數(shù)在上不是單調(diào)函數(shù),則實(shí)數(shù)的取值范圍為 .(2023下·貴州貴陽·高二貴陽一中??茧A段練習(xí))16.已知函數(shù),若恒成立,則實(shí)數(shù)的范圍是 .試卷第1頁,共3頁試卷第1頁,共3頁參考答案:1.【分析】利用導(dǎo)數(shù)的定義,先求出的值,然后求,化簡可得結(jié)果【詳解】解:,∴,∴.2.【分析】先求導(dǎo)可得,代入,求得.【詳解】因?yàn)椋?br/>所以,所以,解得,故答案為:.3.B【分析】根據(jù)復(fù)合函數(shù)求導(dǎo)法則可求得,代入即可得到結(jié)果.【詳解】,.故選:B.4.鈍角【分析】對函數(shù)求導(dǎo),求出,由此即可判斷切線的傾斜角范圍.【詳解】,,,,,,故函數(shù)圖象在點(diǎn)處的切線的傾斜角范圍為,為鈍角.故答案為:鈍角.5.D【解析】利用導(dǎo)數(shù)的幾何意義可求得切線斜率,求得切點(diǎn)坐標(biāo)后,利用直線點(diǎn)斜式方程可整理得到切線方程.【詳解】解: ,求導(dǎo)得:,,又,在處的切線方程為,即.故選:D.6.或【分析】設(shè)切點(diǎn)為,由導(dǎo)數(shù)的幾何意義求得切線方程,代入點(diǎn)坐標(biāo)求出,再回代得切線方程.【詳解】∵,∴. 設(shè)直線與曲線相切于點(diǎn),則直線的斜率為,∴過點(diǎn)的切線方程為,即,又點(diǎn)在切線上,∴,整理得,∴,解得或;∴所求的切線方程為或.故答案為:或.7.【分析】首先求函數(shù)的導(dǎo)數(shù),再結(jié)合導(dǎo)函數(shù)的單調(diào)性和零點(diǎn),即可求解函數(shù)的增區(qū)間.【詳解】函數(shù),,單調(diào)遞增,單調(diào)遞減,所以單調(diào)遞增,當(dāng)時(shí),,所以當(dāng)時(shí),,所以函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間是.故答案為:8.C【分析】依題意可得,利用導(dǎo)數(shù)求出函數(shù)的單調(diào)性,即可求出函數(shù)的極小值.【詳解】因?yàn)椴坏仁降慕饧癁榍遥?br/>所以,且為的二重根,所以,則,則當(dāng)或時(shí),當(dāng)時(shí),所以在,上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,所以在處取得極小值,即.故選:C9.##【分析】利用導(dǎo)數(shù)求解極值即可.【詳解】,當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),.所以在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,所以的極大值為.故答案為:10.C【分析】先由為函數(shù)的極值點(diǎn)求得a,再利用導(dǎo)數(shù)法求解.【詳解】,因?yàn)槭呛瘮?shù)的極值點(diǎn),所以,則,所以,當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,所以函數(shù)在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,所以.故選:C11.【分析】通過導(dǎo)數(shù)求得函數(shù)的最值(值域),進(jìn)一步通過換元法求二次函數(shù)最值即可.【詳解】因?yàn)?,所以,令可得?br/>令可得,令可得,所以當(dāng)時(shí),取得最小值,所以函數(shù)的值域?yàn)?令(),則,顯然在上單調(diào)遞增,所以當(dāng)時(shí),取得最小值.故答案為:.【點(diǎn)睛】關(guān)鍵點(diǎn)睛:關(guān)鍵是首先通過導(dǎo)數(shù)求得函數(shù)的值域?yàn)?,由此即可順利得?12.C【分析】利用導(dǎo)數(shù)的定義計(jì)算即可.【詳解】當(dāng)自變量在處的改變量為時(shí),平均變化率.可以看出,當(dāng)無限接近于0時(shí),無限接近于,因此.故選:C.13.A【分析】先由導(dǎo)數(shù)求切線的斜率,再求出切點(diǎn),結(jié)合點(diǎn)斜式方程寫出即可.【詳解】由,得,所以,又,故曲線在點(diǎn)處的切線的方程為,即.故選:A.14.B【分析】先求出函數(shù)的導(dǎo)函數(shù);再求出極值點(diǎn),代入函數(shù)解方程即可.【詳解】由題目條件可得:函數(shù)的定義域?yàn)椋?令,得;令,得.所以函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增.則是函數(shù)的極小值點(diǎn),故,解得.故選:B15.【分析】分析可知,函數(shù)在內(nèi)存在極值點(diǎn),根據(jù)導(dǎo)函數(shù)在上單調(diào)遞增可得出關(guān)于實(shí)數(shù)的不等式組,解之即可.【詳解】因?yàn)?,則,因?yàn)楹瘮?shù)在上不是單調(diào)函數(shù),則函數(shù)在內(nèi)存在極值點(diǎn),又因?yàn)楹瘮?shù)在上是增函數(shù),所以,,解得,因此,實(shí)數(shù)的取值范圍是.故答案為:.16.【分析】在時(shí),探討一次函數(shù)性質(zhì)結(jié)合恒成立條件確定a的范圍,當(dāng)時(shí),利用導(dǎo)數(shù)求出最小值作答.【詳解】當(dāng)時(shí),則有一次函數(shù)在上單調(diào)遞減,有,解得,當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,函數(shù)單調(diào)遞減,當(dāng)時(shí),,函數(shù)單調(diào)遞增,因此,即,解得,所以實(shí)數(shù)的范圍是.【點(diǎn)睛】思路點(diǎn)睛:涉及函數(shù)不等式恒成立問題,可以探討函數(shù)的最值,借助函數(shù)最值轉(zhuǎn)化解決問題.答案第1頁,共2頁答案第1頁,共2頁 展開更多...... 收起↑ 資源列表 第五章綜合第一練考點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練.docx 第五章綜合第一課歸納本章考點(diǎn).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫