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第11題不等式里面含參數,轉化與化歸辟蹊徑 學案(含解析) 2024年高中數學三輪復習之一題多解

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第11題不等式里面含參數,轉化與化歸辟蹊徑 學案(含解析) 2024年高中數學三輪復習之一題多解

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第11題 不等式里面含參數,轉化與化歸辟蹊徑
設,若時均有,求a的值.
直接把所給不等式變為等價的兩種不等式組,通過參變分離,構造函數,用研究函數的最值確定a的值.不等式等價于如下兩種情況:
ⅰ,ⅱ.分別討論求解.
不等式等價于如下兩種情況:
ⅰ,ⅱ.
對于ⅰ,有.
這時,對,有.
易知,函數在上為增函數,在區間右端點取到最大值;
函數在上為減函數,在區間右端點取到最小值.
有,得.
對于ⅱ,有.
這時,對,有.
易知,函數在上為減函數,在區間左端點取到最大值;
函數在上為增函數,在區間左端點取到最小值.
有,得.
合并兩種情況,求并集得.
又當時,對均有.
∴為所求.
1.設a,,若對任意,都有,則 , .
利用變更主元法,已知不等式變形為關于a的不等式,即.
解關于a的不等式得,通過求的最大值、的最小值確定a的值.
將已知不等式變形為關于a的不等式,對有

比較與的大小知,當時,有;當時,有.
ⅰ當時,解關于a的不等式,得,有,得.
ⅱ當時,解關于a的不等式,得.
有,得.∴.
又當時,對均有.
∴為所求.
(2024高三·全國·專題練習)
2.設函數是定義在上的增函數.若不等式對于任意恒成立,求實數x的取值范圍.

視ax為主元,原不等式變形為,比較與的大小進一步討論求解.
視ax為主元,原不等式變形為,,
比較與的大小知,當時,有;
當時,有.
ⅰ當時,解關于ax的不等式,得.
即.
有,得.
ⅱ當時,解關于的不等式,得.
即.
有,得.∴.
又當時,對均有.
∴為所求.
3.設函數是定義在上的增函數.若不等式對于任意恒成立,求實數x的取值范圍.

根據不等式,構造函數,,討論兩函數的圖像與性質確定a的值.
令,,則兩函數圖像都經過同一點.
ⅰ當時,對一切有,需不等式在時恒成立,而二次函數的圖像開口向上,顯然在時不能恒成立,即不成立.
ⅱ當時,函數在上單調遞增.
且在時,在時.
故只需在時,,在時,.
∵二次函數的對稱軸方程為,函數圖像開口向上,且過點,
∴只需,即,整理得,故(舍去).
4.設a,,若對任意,都有,則 , .

已知不等式變形為關于a的不等式,即.轉化為研究直線介于兩函數與圖像之間().
對,已知條件可以變形為關于a的不等式,即直線介于兩函數與的圖像之間(如圖所示),故直線過兩圖像與的交點,得.
(20-21高一上·江蘇南通·階段練習)
5.不等式有多種解法,其中有一種方法如下,在同一直角坐標系中作出和的圖象,然后根據圖象進行求解,請類比此方法求解以下問題:設,若對任意,都有成立,則的值可以是( ).
A.1 B. C.8 D.0

視ax為主元,原不等式變形為,.這表明ax介于與之間,轉化為根據直線介于兩函數與圖像之間()求參數.
視ax為主元,原不等式變形為,.這表明ax介于與之間,即在右半平面上.直線介于兩函數與的圖像之間(如圖所示).故直線過兩圖像數與的交點,代入,得.
(23-24高一上·上海·期末)
6.若存在實數,對任意實數,不等式恒成立,則實數m的取值范圍是 .

視a為主元,原不等式變形為,.把它看成a的二次不等式,按x分類討論,利用特殊值確定a的值.
將原不等式看成關于a的二次不等式,即.
當時,;
當時,.∴當時,,故.
(遼寧·高考真題)
7.已知函數,,且對任意的實數t均有,.
(1)求函數的解析式;
(2)若對任意的,恒有,求x的取值范圍.

注意到時不等式成立,直接利用特殊值法,由求解.
由題意知時不等式成立.
即,∴,故.
又當,時,有.
∴.
(高三·北京·強基計劃)
8.如果不等式對任意恒成立,則實數a的取值范圍是 .
(2017·天津·高考真題)
9.已知函數設若關于的不等式在上恒成立,則的取值范圍是( ?。?br/>A. B.
C. D.
(22-23高一上·上海浦東新·階段練習)
10.設,若關于的不等式對任意的恒成立,則的最大值為 .
11.已知,若對一切實數x恒成立,則實數a的取值范圍為 .
(22-23高一上·浙江杭州·期中)
12.若不等式對任意的恒成立,則的最大值為 .
(23-24高三上·上海浦東新·期中)
13.已知函數
(1)解不等式;
(2)若關于的方程在上有兩解,求的取值范圍:
(3)若函數,其中為奇函數,為偶函數,若不等式對任意恒成立,求實數的取值范圍.
14.求使(,)恒成立的a的最小值.
試卷第1頁,共3頁
試卷第1頁,共3頁
參考答案:
1. 1
【分析】由題意首先得到,,其次由數軸穿根法討論的大小關系可知它們不相等不符合題意,進一步可知,結合a,,即可求解.
【詳解】若對任意,都有,則有,.
理由如下:若,則當無窮小時,,矛盾,
若,則當無窮小時,,矛盾,
所以,
若,,則,
這與對任意,都有矛盾,
若, ,,
這與對任意,都有矛盾,
綜上所述,,.
方程的根為,,,
由數軸穿根法可知:
若,則當時,如圖所示,
可知,不合題意.
若,則當時,如圖所示,
可知,不合題意.
因而,所以,
又a,,故,.
故答案為:1;.
2.
【分析】首先利用函數的單調性,把函數值的大小關系轉化為自變量的大小關系,接下來把a作為主元(變量),x作為參數,把不等式恒成立問題轉化為求函數的最值解決,
【詳解】∵是增函數,∴對于任意恒成立.
,即對于任意恒成立.
令.,為關于a的一次函數,在上是一條線段,
由,得.
3.
【分析】首先利用函數的單調性,把函數值的大小關系轉化為自變量的大小關系,接下來把a作為主元(變量),x作為參數,把不等式恒成立問題轉化為求函數的最值解決,
【詳解】∵是增函數,∴對于任意恒成立.
,即對于任意恒成立.
令.,為關于a的一次函數,在上是一條線段,
由,得.
4. 1
【分析】由題意首先得到,,其次由數軸穿根法討論的大小關系可知它們不相等不符合題意,進一步可知,結合a,,即可求解.
【詳解】若對任意,都有,則有,.
理由如下:若,則當無窮小時,,矛盾,
若,則當無窮小時,,矛盾,
所以,
若,,則,
這與對任意,都有矛盾,
若, ,,
這與對任意,都有矛盾,
綜上所述,,.
方程的根為,,,
由數軸穿根法可知:
若,則當時,如圖所示,
可知,不合題意.
若,則當時,如圖所示,
可知,不合題意.
因而,所以,
又a,,故,.
故答案為:1;.
5.BC
【解析】結合題意,排除、;當,時,作出兩函數的圖象,數形結合可得,結合即可得解.
【詳解】若時,當時,,此時恒成立,即,
不存在這樣的實數;
當時,,此時即對任意恒成立,
不存在這樣的實數;
所以,,
當,時,函數是減函數,與x軸的交點為,
函數與x軸的交點為,
在同一直角坐標系內,畫出函數的圖象,如下圖所示:
數形結合可得,若滿足題意,則即,
又,,,所以或,
所以或.
故選:BC.
【點睛】關鍵點點睛:解決本題的關鍵是準確理解題意,結合二次函數、一次函數的性質分類討論,轉化條件為.
6.
【分析】由題意研究,,三個函數圖象的關系,進而轉化為對恒成立即可求解答案.
【詳解】如圖所示,若存在實數,對任意實數,不等式恒成立,
則直線在時位于上方(可重合),且位于下方(可重合),
又因為在時為凹函數,所以當直線經過時符合題意,
由,得,此時直線為,則,即對恒成立,
則,則,即實數m的取值范圍是.
故答案為:
【點睛】關鍵點點睛:本題考查函數圖象的應用問題.本題的關鍵點在于將原不等式轉化為三個函數圖象的關系,結合三次函數的凹凸性進一步轉化為對恒成立,再通過求解最值得到答案.本題考查轉化與化歸能力,數形結合能力,屬于中難題.
7.(1);
(2)
【分析】(1)先求出,根據題意轉化為對任意的實數,都有;對任意的實數,都有列不等式求出,即可得到的解析式;(2)轉換主元,令,列不等式組,即可求解.
【詳解】(1)因為函數,所以.
對任意的實數t均有,,所以可轉化為:
對任意的實數,都有;對任意的實數,都有,
所以,即,解得:.
所以.
(2)可化為,記.
對任意的,恒有,
只需,即,解得:,
即.
所以實數x的取值范圍為.
8.
【分析】利用特例可判斷,再證明當時,不等式恒成立即可得到參數的取值范圍.
【詳解】分別取和,可得.
接下來證明時命題成立,
此時只需要證明
這顯然成立,因此所求實數a的取值范圍是.
故答案為:.
9.B
【分析】由題意,令,作出函數的圖象,當的圖象與的圖象相切時求得,若使得不等式在R上恒成立,需滿足、,即可求解.
【詳解】由題意知,令,函數的圖象如圖所示,

當函數的圖象經過點時,得.
當的圖象與的圖象相切時,
由,得,結合圖形,由得.
若不等式在R上恒成立,
當時,需滿足,即,
當時,需滿足,即,
所以,
所以實數a的取值范圍為.
故選:B.
10.
【分析】假設,可得與矛盾,所以,即,解不等式,根據不等式的解集確定,進而可得的最大值.
【詳解】假設,則由不等式得,
又,所以,則,與矛盾,
所以,即,
不等式
當時,不等式的解集為;
當時,不等式的解集為;
當時,不等的解集為,
又,,
所以若不等式對任意的恒成立,
則只需,即,解得,
所以,即的最大值為,
故答案為:.
11.
【分析】思路一:移向轉換為對一切實數x恒成立,對分類討論即可求解;思路二:移向構造函數,對分類討論,轉換為函數最小值大于0求參數即可;思路三:分離參數,構造函數,利用導數求最值即可求解.
【詳解】解法一(運用判別式):由已知可得,
即對一切實數x恒成立.
當時,不可能恒成立,
從而由二次函數的性質可得,只能,解得.
因此實數a的取值范圍為.
解法二(利用二次函數圖像與性質):原不等式整理得,
令,則原問題轉化為對恒成立.
當時,拋物線開口向下,顯然不合題意;
當時,,其圖像是一條直線,也不合題意;
當時,拋物線開口向上,只要,即.
解得或,∴,因此實數a的取值范圍為.
解法三(參變分離,構造新函數,運用導數求解函數的單調性及最值):
∵恒成立.
∴問題轉化為對恒成立,從而.
令,則,
令,則或.
從而在,上單調遞增,在上單調遞減.
又,且當時,,故.
于是,因此實數a的取值范圍為.
故答案為:.
12.
【分析】根據不等式對和分類討論,分別滿足不等式對任意的恒成立,列式求解即可.
【詳解】解:①當時,由得到在上恒成立,顯然a不存在;
②當時,由,可設,
由的大致圖象,可得的大致圖象,如圖所示,
由題意可知則,所以,
當且僅當,即時,取等號,所以的最大值為
綜上,的最大值為
故答案為:
13.(1)
(2)
(3)
【分析】(1)由換元法求解,
(2)參變分離后轉化為求值域問題,
(3)由函數的奇偶性先求出、的解析式,再由換元法與參變分離求解.
【詳解】(1)設,則原不等式可化為,解得,
則,
故原不等式的解集為
(2),即,
設,則在上有兩解,
由圖知,

(3)由題意得
解得
故原不等式即對恒成立,
令,不等式可化為對恒成立,
即,而,由對勾函數性質得當時,
取最大值,則
【點睛】本題主要考查函數的最值以及不等式恒成立問題,屬于中檔題. 不等式恒成立問題常見方法:
① 分離參數恒成立(即可)或恒成立(即可);
② 數形結合(圖象在 上方即可);
③ 討論最值或恒成立;
④ 討論參數,排除不合題意的參數范圍,篩選出符合題意的參數范圍.
14.
【分析】思路一:對所給不等式平方變形結合均值不等式,通過比較確定a的最小值;思路二:由題設條件構造函數,由均值不等式求的數最值,進而確定a的最小值;思路三:通過對題設不等式變形,運用三角換元法求解.
【詳解】解法一:由于a的值為正數,將已知不等式兩邊平方,得
,即,①
∵、,∴,②
當且僅當時,②式中等號成立,比較①②式,可得a的最小值滿足.
即(∵),∴a的最小值為.
解法二:設.
∵,,∴(當且僅當時等號成立),
∴,的最大值是1,從而可知,u的最大值為.
又由已知得,∴a的最小值為.
解法三:∵,,∴原不等式可化為,
設,,∴,即.
∴.③
又∵的最大值為1(此時),故由③式可知a的最小值為.
答案第1頁,共2頁
答案第1頁,共2頁

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