資源簡介 第5題 直線與圓關系,巧求面積最值問題【四川省成都市石室中學2023~2024學年高三上學期期中考試T16】如圖,已知圓,圓,過直角坐標原點作直線分別交兩圓于,過點作直線分別交兩圓于,連接,則四邊形面積的最大值為______. 由相似以及線段比例得出面積比,進而得出,設,得出,,再由導數法得出面積最值.設軸與圓交于點,交圓于點,連結,,則,.同理,所以,設,則,則,設點到直線的距離為,則,所以,設,當單調遞增,當,單調遞減,所以當.1.在平面直角坐標系xOy中,已知,A,B是圓C:上的兩個動點,滿足,則△PAB面積的最大值是 .(23-24高三上·海南·階段練習)2.在平面直角坐標系中,已知,A,B是圓C:上的兩個動點,滿足,則面積的最大值是 .分別過兩圓心作AB垂線,利用相似比得出,再由面積公式以及基本不等式得出面積最值.作于于,易知,所以,同理.記面積為,則,,所以.下面求面積為的最大值(半徑為1的內接三角形)當且僅當時取等號,所以.(23-24高二上·湖北武漢·期中)3.已知點的坐標為,點是圓上的兩個動點,且滿足,則面積的最大值為 .(2023·安徽阜陽·三模)4.已知A,B分別為圓與圓上的點,O為坐標原點,則面積的最大值為 .設,對面積構造一個關于的函數,利用圓內接三角形面積最大的結論(圓內接正三角形面積最大)求解.設,則,所以(2022·全國·模擬預測)5.在平面直角坐標系中,點,直線-1),動點滿足,則動點的軌跡的方程為 ,若的對稱中心為與交于兩點,則的方程為面積的最大值為 .(2023·河北·一模)6.在平面直角坐標系中,為坐標原點,已知圓的半徑為3,直線,互相垂直,垂足為,且與圓相交于,兩點,與圓相交于,兩點,則四邊形的面積的最大值為( )A.10 B.12 C.13 D.15(2022高三·全國·專題練習)7.過圓內一點作傾斜角互補的直線和,分別與圓交于、和、,則四邊形面積的最大值為( )A. B. C. D.(2020高三下·全國·專題練習)8.已知過定點P(2,0)的直線l與曲線y=相交于A,B兩點,O為坐標原點,當△AOB的面積取到最大值時,直線l的傾斜角為( )A.150° B.135°C.120° D.不存在(18-19高二上·湖南長沙·開學考試)9.已知圓,過圓T內定點作兩條相互垂直的弦和,那么四邊形面積最大值為( )A.21 B. C. D.42(20-21高三上·安徽池州·期末)10.過點的直線與圓相交于A,B兩點,則(其中O為坐標原點)面積的最大值為A. B. C.1 D.2(20-21高三上·重慶·階段練習)11.在平面直角坐標中,已知,,是圓上的兩個動點,滿足,則面積的最大值是 .試卷第1頁,共3頁試卷第1頁,共3頁參考答案:1.【分析】根據條件得,再用圓心到直線距離表示三角形PAB面積,最后利用導數求最大值.【詳解】設圓心到直線距離為,則,所以點P到AB的距離為或,且所以令(負值舍去)當時,;當時,,因此當時,取最大值,即取最大值為,故答案為:【點睛】本題考查垂徑定理、利用導數求最值,考查綜合分析求解能力,屬中檔題.2.【分析】根據條件先確定出的位置關系,然后利用到的距離表示出,由此構造函數利用導數求解出的最大值.【詳解】設中點為,因為,所以,由垂徑定理可知,且有公共點,所以共線,所以,設到的距離為,所以,,所以到的距離為(位于和之間)或(位于和之間),且,所以且,設,所以,當時,,單調遞增,當時,,單調遞減,所以,所以的最大值為,故答案為:.【點睛】關鍵點點睛:本題考查直線與圓的綜合運用,涉及到幾何法表示弦長、利用導數求最值,對學生的計算能力要求較高,難度較大.解答本題的關鍵點有兩個:(1)根據長度關系能推理出位置關系;(2)表示出后選擇用導數求解出對應最大值.3.【分析】設,,的中點,由題意求解的軌跡方程,得到的最大值,寫出三角形的面積,結合基本不等式求解.【詳解】設,,的中點,點,為圓上的兩動點,且,,①,,②,③由③得,即④,把②中兩個等式兩邊平方得:,,即⑤,把④代入⑤,可得,即在以為圓心,以為半徑的圓上.則的最大值為.所以.當且僅當,的坐標為時取等號.故答案為:4.##【分析】作圓M關于y軸對稱的圓,根據對稱性,把問題轉化為轉化為在半徑為1的內接三角形OEF的面積的最大值問題,運用三角形的面積公式和基本不等式計算即可求解.【詳解】設M:,則半徑為1;圓N:,則,半徑為2.以ON為直徑畫圓,延長BO交圓于F,連接FE,NE,NF,如圖: 則,又,所以F為BO的中點,由對稱性可得,,及,所以,故當最大時,最大,故轉化為在半徑為1的內接三角形OEF的面積的最大值問題,對于一個單位圓內接三角形的面積,,又,,所以,當且僅當時,即三角形為等邊三角形時等號成立,此時,所以,即三角形OEF的面積的最大值為,所以最大值為.故答案為:【點睛】關鍵點點睛:利用對稱思想把面積問題轉化為圓內接三角形面積最大問題,用不等式求最值是難點.5.【分析】先根據條件求出 的方程,作圖,分析圖中的幾何關系,設立參數,寫出面積的解析式即可.【詳解】設,由題意得,化簡得的方程為,;直線的方程可化為,由解得, 所以直線過定點,又 ,所以點在圓的內部;作直線,垂足為,設,易求,所以,所以,所以,所以當,即時,;故答案為:, .6.B【分析】設圓心到直線的距離為,圓心到直線的距離為,可得,,可求四邊形的面積的最大值.【詳解】設圓心到直線的距離為,圓心到直線的距離為,直線,互相垂直,垂足為,,,,.故選:B.7.D【分析】設直線的方程為,其中,設點、,將直線的方程與圓的方程聯立,列出韋達定理,結合梯形的面積公式以及導數法可求得四邊形面積的最大值.【詳解】設直線的方程為,其中,設點、,聯立可得,,由韋達定理可得,,,易知四邊形為等腰梯形,所以,四邊形的面積為,令,其中,則,當時,,此時函數單調遞增,當時,,此時函數單調遞減,所以,,因此,四邊形面積的最大值為.故選:D.【點睛】關鍵點點睛:本題考查四邊形面積最值的求解,解題的關鍵就是求出四邊形面積的表達式,結合導數法求解.8.A【分析】由題意轉化條件得曲線y=為x2+y2=2(y≥0),設過點P(2,0)的直線為y=k(x-2),利用點到直線的距離可得d=,再由垂徑定理可得|AB|,進而可得S△AOB,利用基本不等式即可得解.【詳解】由y=得x2+y2=2(y≥0),它表示以原點O為圓心,半徑的圓的一部分,如圖所示:設過點P(2,0)的直線為y=k(x-2),則圓心到此直線的距離d=,弦長|AB|==,所以S△AOB=,當且僅當4k2=2-2k2即k2=時等號成立,解得k=-或k= (舍去),所以直線l的傾斜角滿足,所以.故選:A.【點睛】本題考查了圓的方程、直線與圓的位置關系的應用,考查了利用基本不等式求最值,屬于中檔題.9.D【分析】設圓心到、的距離分別為,,則,代入面積公式,使用基本不等式求出四邊形的面積的最大值.【詳解】解:設圓心到、的距離分別為,.則.四邊形的面積為:.當且僅當時取等號,故選:D.【點睛】此題考查學生掌握垂徑定理及勾股定理的應用,靈活運用兩點間的距離公式化簡求值,學生做題時注意對角線垂直的四邊形的面積等于對角線乘積的一半,屬于中檔題.10.B【解析】設圓心O到直線的距離為,根據垂徑定理,用表示,將面積表示為的函數,用基本不等式即可求解.【詳解】如圖所示,過O作,垂足為M,設,則,所以的面積當且僅當時,取等號.故選:B【點睛】本題考查直線與圓的關系,解題的關鍵是垂徑定理的應用,屬于基礎題.11.【分析】首先判斷在弦的垂直平分線上.求得當過圓心時三角形的面積. 若不過圓心,設圓心到的距離為,求得三角形的面積的表達式,利用導數求得面積的最大值.【詳解】圓的圓心為,半徑.,在弦的垂直平分線上,若過圓心, 則,若不過圓心,設圓心到的距離為,;,,.,記,則,故在上為增函數,在上為減函數,,.故答案為:【點睛】在求解最值的過程中,可利用導數作為工具來進行求解.答案第1頁,共2頁答案第1頁,共2頁 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫