資源簡介

(共20張PPT)
內容要求
①知道空氣主要成分的體積分數，認識空氣對人類的重要作用。②認識氧氣的主要性質，學會氧氣的實驗室制法。認識化學反應催化劑的重要作用。
③知道常見的化合反應、分解反應。
學業要求
①能完成氧氣的實驗室制取，認識實驗室制取氣體的一般思路和方法。②能辨析常見的化合、分解反應。
實驗
氧氣的制取和性質研究
第1節 空氣與氧氣（1）
人類生活在空氣的“ 海洋 ”中，一刻也不能離開。
空氣中含有維系人類和萬物生命所必需的_______。
你知道空氣里面有哪些物質嗎？
物質
一、空氣的成分
空氣中究竟含有什么？
這個問題曾經困擾人類很久。
18 世紀中葉以前，人們一直把空氣看作是_______成分單一的物質。
經過科學家的努力，我們終于知道了空氣其實是由_____物質_______而成的。
一種
多種
混合
1．如圖 3-1 所示，用大針筒把空氣壓入石灰水中。石灰水是否變渾濁？ ________________________。這說明空氣中含有 ___________________________。
2．取一瓶空氣和一瓶氧氣 , 把一根燃著的木條先后插入兩個集氣瓶中，觀察木條在兩個集氣瓶中燃燒的劇烈程度是否相同。_________。合理的解釋是____________________________。
圖3-1 空氣通入石灰水
空氣
石灰水
石灰水變渾濁，但很慢
二氧化碳，但含量很少
不同
空氣中有氧氣但濃度較低
石灰水:用于檢驗二氧化碳
請設計一個實驗來證明空氣中含有水蒸氣。
通過以上的活動可以初步確定，空氣中至少含有_______ 、 _______ 和__________等物質。
CO
O
水蒸氣
法國化學家_________（Antoine Laurent Lavoisier）首先通過實驗得出了空氣是由_______和_______組成，其中_______約占空氣總體積的 ______的結論。
氧氣
拉瓦錫
氮氣
19 世紀末，科學家又通過大量實驗發現空氣中還有氦、氬、氙等____________，此外還有少量____________ 、 __________以及其他_______。
氧氣
1/5
稀有氣體
二氧化碳
水蒸氣
雜質
空氣中混有多種不同的氣體。
那么，不同氣體在空氣中的含量分別是多少呢？
1．如圖 3-2 所示裝置，先在集氣瓶里加入少量水，再把剩余的容積分成 5 等份，做上記號。
2．點燃燃燒匙內的紅磷，立即塞緊瓶塞，觀察到的現象是：_____________________________。
圖3-2 測定空氣中氧氣
含量的實驗
3．火焰熄滅后，振蕩集氣瓶，打開導管上的夾子，觀察現象，并記錄瓶內水位的變化情況。消耗的氣體跟剩下的氣體的體積比約為 _________。
實驗說明：__________________________________________________。
紅磷燃燒，產生大量白煙
1:：4
空氣中的氧氣約占空氣總體積的1/5
以上實驗中，紅磷（____）與空氣中的 _____反應，生成了五氧化二磷（________）______，使得集氣瓶內______ ______ ，燒杯中的水就被_________壓入集氣瓶中。
P
O
P O
固體
氣壓
減小
大氣壓
拉瓦錫測出氧氣約占空氣總體積的 1/5，而在我們的實驗中，氣體減少的體積往往小于 1/5。為什么會出現這樣的現象？
①紅磷量不足
②裝置漏氣
③未冷卻到室溫打開止水夾
氮氣 ______，氧氣 ______ ，稀有氣體 ______ ，二氧化碳 ______ 、水蒸氣等其他氣體和雜質 ______ （如圖 3-3）。
大量實驗測定表明，空氣中各成分的體積大約是：
78%
21%
0.93%
0.04%
0.03%
其他氣體1%
在通常情況下，空氣中各成分的比例保持____________。
相對穩定
圖3-3 空氣的各成分體積組成
二、空氣的利用
空氣是一種重要的天然資源，在人們的生產和生活中有著廣泛的用途。
氧氣跟人的生活及生產關系最為密切。
你能說出氧氣的用途嗎？
圖3-5 氧氣可以幫助火柴燃燒
圖3-6 乙炔在氧氣中燃燒產生的高溫 火焰可用來切割或焊接金屬
圖3-4 氧氣可以供給呼吸
氮氣是一種______、 ______ 、性質____________的氣體。
無色
無味
較不活潑
燈泡中充氮可______燈泡的使用壽命，
食品包裝時充氮可以______ 、 ______ 。
氮氣還是制造______ 、 ______的重要原料。
液態氮由于在______時需______大量的熱，因此可做_________ ，醫療上常用液氮___________或_______人體細胞組織。
圖3-7 液氮冷凍治療器
延長
防腐
保鮮
化肥
炸藥
汽化
吸收
冷凍劑
冷凍麻醉
冷藏
常用作________，如在焊接金屬時用于___________。
稀有氣體的化學性質_________，
不活潑
保護氣
由于稀有氣體通電時能發出________________，
人們用它制成了各種用途的________，如航標燈、閃光燈、霓虹燈等。
圖3-8 稀有氣體在通電時會
發出各種顏色的光
稀有氣體還可用于____________，制造______環境（氦氣），用于醫療______（氙氣）等。
隔絕空氣
不同顏色的光
電光源
低溫
激光技術
麻醉
小結：
一、空氣的成分
氮氣 ______，氧氣 ______ ，稀有氣體 ______ ，二氧化碳 ______ 、水蒸氣等其他氣體和雜質 ______ （如圖 3-3）。
大量實驗測定表明，空氣中各成分的體積大約是：
78%
21%
0.93%
0.04%
0.03%
二、空氣的利用
1、下列關于空氣的說法錯誤的是（ ）
A、空氣是一種混合物
B、空氣是一種寶貴的資源
C、稀有氣體化學性質很不活潑，不與任何物質發生化學反應
D、空氣中氧氣的體積分數約為21%
C
2、下列物質中，不屬于空氣成分的是（ ）
A、氧氣 B、氫氣 C、二氧化碳 D、氮氣
B
3、嫦娥五號采集回來的月壤，為了避免被污染，必須保存在充滿氮氣的密封箱中。據此推斷氮氣具有的性質是( )
A、密度大 B、比熱小 C、沸點低 D、不活潑
D
4、如圖所示為測定空氣中氧氣體積分數的實驗裝置。若小明想從下列物質中選擇一種替代紅磷，最合適的是（ ）
A.木炭
B.鎂條
C.鈉塊
D.氫氣
C

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