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(共16張PPT)
第5課 控制系統的三個環節
浙攝版2023版 五年級下冊
學習目標
1.了解控制系統的運行。
2.分析控制系統的三個環節。
一、引入
討論：以下幾個控制系統是如何運行的？
一、引入
一、引入
一、引入
說一說：以下幾個控制系統是如何運行的？
一、引入
從外界獲得的輸入經過計算產生輸出，進而作用于外界，這是控制系統運行的一般過程。
二、控制系統的三個環節
控制系統的運行可以抽象為輸入、計算、輸出三個典型環節，它們相互作用、相互影響，從而實現對事物的控制。
二、控制系統的三個環節
思考：
把傳統的水壺燒水看作一個控制系統，那么它的運行過程是什么樣的？
先找出控制系統的要素有哪些？
然后思考它們之間是如何相互作用、相互影響的？
爐火
水溫
觀察水是否燒開的人
輸入
輸出
計算
二、控制系統的三個環節
電風扇控制系統的工作流程如下：
二、控制系統的三個環節
輸入是控制系統的重要環節，也是驅動系統運行的基本條件。
電風扇控制系統：按下風速檔位、設定吹風時間等等。
二、控制系統的三個環節
計算是控制系統中的干預環節，可以人為干預，也可以計算機自動運算干預。
電風扇控制系統：根據事先設計好的規則進行判斷計算。
水龍頭控制系統：觀察容器中是否放滿水也可以看作計算。
自動運算干預
二、控制系統的三個環節
輸出是控制系統運行之后的結果，也可以理解為事物發展的預期結果。
電風扇控制系統：風扇葉片轉速、吹出的風量等。
三、想一想
計算機是否是控制系統？如果是，它的三個環節分別是什么？
如：計算機打印作文的過程
五、練習
分析空調控制系統的輸入、計算、輸出這三個環節。
謝謝聆聽

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