資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
六年級下冊信息技術教學設計
課題 第12課《計算機控制的擴音系統》 單元 三單元 學科 信息技術 年級 六年級
學習目標 【核心素養】信息意識：培養學生對信息技術在日常生活中應用的敏感性和認識，使其能夠主動關注和探索計算機控制系統在擴音系統中的應用。強化學生對信息安全和隱私保護的意識，教育學生在使用計算機控制擴音系統時，注意保護個人和他人的信息安全。計算思維：培養學生運用計算機科學原理解決問題的能力，使其能夠理解計算機控制擴音系統的工作原理，并能夠通過編程等方式實現對擴音系統的控制。發展學生的邏輯思維和抽象思維能力，使其能夠分析擴音系統的需求，設計出合理的計算機控制方案。數字化學習與創新：鼓勵學生利用網絡資源和數字化工具進行學習和實踐，提高其在計算機控制擴音系統領域的創新能力和實踐技能。培養學生的團隊合作精神和跨學科思維，通過小組合作完成擴音系統的計算機控制項目，激發學生的創新潛能。信息社會責任：培養學生的法律意識和社會責任感，使其在使用計算機控制擴音系統時，能夠遵守相關法律法規，尊重他人的知識產權。強化學生的道德修養，教育學生在使用技術時，應以誠信為本，不得利用計算機控制系統進行非法活動或損害他人利益。【教學目標】知識與技能：計算機控制的擴音系統的組成及作用；用計算機來控制的擴音系統。過程與方法：通過講解，引導學生了解算法的定義和作用；通過小組合作，組織小組活動，讓學生合作探索用計算機來控制的擴音系統。培養學生的問題解決能力，使其能夠通過分析、評估和選擇不同的計算機控制方法，有效地解決擴音系統中的實際問題。引導學生掌握科學研究的方法，通過實驗和實踐，驗證計算機控制擴音系統方案的可行性和有效性。情感、態度與價值觀：拓展學生知識面，提高學生生活實踐應用能力和信息素養，使學生樂于使用信息技術解決生活中的問題。培養學生的計算機思維和自主探究、小組合作能力。培養孩子們的動手操作能力。培養學生對信息科技學習的興趣和熱情，激發其探索計算機控制領域的積極性和主動性。塑造學生積極向上、勇于創新的價值觀，鼓勵其在計算機控制擴音系統的學習過程中，不斷挑戰自我，追求卓越。通過上述核心素養目標的設定，旨在幫助學生全面提高信息科技素養，為其未來的學習和生活打下堅實的基礎。
重點 計算機控制的擴音系統的組成及作用
難點 用計算機來控制的擴音系統
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
教學設計教學設計教學設計 一、新課導入1、情景展示計算機控制的擴音系統一般用于什么場所？計算機控制的擴音系統一般應用于商場、機場、車站和學校等大型場所。2、思考你知道校園內的鈴聲是如何實現自動 播放的嗎？3、本節課學習任務（1）計算機控制的擴音系統的組成及作用；（2）用計算機來控制的擴音系統。3、揭示課題板書：計算機控制的擴音系統二、新知學習（一）、建構 計算機控制的擴音系統，可以有效地改善擴音系統的應用效果。、計算機在擴音系統中的作用 音頻處理計算機在擴音系統中能夠根據不同使用者的聲音大小進行自動調節，輸出恒定的音量，不受話筒距離遠近、聲音大小等影響。 定時播放 擴音系統在計算機的控制下能夠實現定時播放。 、體驗計算機控制的擴音系統 能夠實現計算機控制擴音系統的軟件有很多，例如校園鈴聲音樂播放系統、定時播放軟件等都提供了不同功能的定時播放服務。 、計算機控制擴音系統的過程 計算機在擴音系統中應用的主要方式是利用計算機硬盤存儲音源，將計算機內部時鐘當作音響定時器，從而確保音響擴音系統的應用能夠在計算機 的控制下實現定時播放。你還在哪里見過計算機控制的擴音系統？ 三、拓展延伸上網搜一搜，了解計算機控制的擴音系統和純電路擴音系統的不同之處？ 四、課堂小結通過本節課的學習，你遇到了哪些困難？是怎么解決的？有哪些收獲？和大家分享一下吧！作業布置
預習下一課。板書設計計算機控制的擴音系統計算機在擴音系統中的作用音頻處理定時播放體驗計算機控制的擴音系統計算機控制擴音系統的過程 觀看思考；表達學習學習操作實踐交流表達預習下一課 創設趣味的學習情境，更能激發學生的興趣；培養表達能力培養傾聽習慣增加知識面學生利用自主探究、小組合作、實踐操作的方法去解決問題；師生直觀演示更具說服力，加深印象培養表達能力培養自主學習能力
教學反思
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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第三單元
第12課
計算機控制的擴音系統
計算機控制的擴音系統一般用于什么場所？
思考
計算機控制的擴音系統一般應用于商場、機場、車站和學校等大型場所。
你知道校園內的鈴聲是如何實現自動 播放的嗎？
思考
（1）計算機控制的擴音系統的組成及作用；
（2）用計算機來控制的擴音系統。
學習任務
計算機控制的擴音系統，可以有效地改善擴音系統的應用效果。
建構
一、計算機在擴音系統中的作用
計算機在擴音系統中能夠根據不同使用者的聲音大小進行自動調節，輸出恒定的音量，不受話筒距離遠近、聲音大小等影響。
1、音頻處理
2、定時播放
擴音系統在計算機的控制下能夠實現定時播放。
二、體驗計算機控制的擴音系統
能夠實現計算機控制擴音系統的軟件有很多，例如校園鈴聲音樂播放系統、定時播放軟件等都提供了不同功能的定時播放服務。
三、計算機控制擴音系統的過程
計算機在擴音系統中應用的主要方式是利用計算機硬盤存儲音源，將計算機內部時鐘當作音響定時器，從而確保音響擴音系統的應用能夠在計算機 的控制下實現定時播放。
你還在哪里見過計算機控制的擴音系統？
思考
上網搜一搜，了解計算機控制的擴音系統和純電路擴音系統的不同之處？
試一試
通過本節課的學習，你遇到了哪些困難？是怎么解決的？有哪些收獲？和大家分享一下吧！
分享時間，說一說
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