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4.3 人類活動與土壤課件(17張PPT)

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  1. 二一教育資源

4.3 人類活動與土壤課件(17張PPT)

資源簡介

(共16張PPT)
4.3人類活動與土壤
一、人類合理利用土壤
水稻土、菜園土、梯田、沙漠變綠洲
二、人類不合理利用土壤
水土流失、土地荒漠化、土壤污染
二、人類不合理利用土壤
1.土地荒漠化
自然因素:包括干旱(基本條件)、地表疏松物質(物質基礎)、大風吹揚(動力)、沒有植被(保護)等。
人為因素:既包括過度樵采,過度放牧,過度開墾,礦產資源的不合理開發,以及水資源不合理利用等人類的不當活動。
二、人類不合理利用土壤
2.水土流失
指由于自然或人為因素的影響、雨水不能就地消納、順勢下流、沖刷土壤,造成水分和土壤同時流失的現象。
活動:草地和裸地的水土流失
土地放置 裸土 草皮 水量 沙量 水量 沙量
平放
傾斜30°
適中

適中
很少
很多

較多
較少
結論:草地在不同傾斜程度下,水土流失較少
裸地隨傾斜程度增加,水土流失大大增加
1.植物對土壤有重要的保護作用。植物的根系把土壤顆粒緊緊地粘接在一起,植物的樹冠或莖葉可以減緩雨水直接沖擊土壤,大大減輕了土壤流失。而裸露的地面沒有植物的保護,就容易發生水土流失。
2.水土流失現象往往與人們濫砍濫伐等不合理的利用方式密切相關,因此這些行為必須加以制止。
反思:
指防止山區、丘陵區水土流失的工作。包括農、林、水利等方面的措施
農業措施:修梯田,培地梗,等高耕作,合理輪作、間作、套作、深耕合理密植等。
林業措施:封山育林,植樹種草,按地形的不同部位營造護坡林、護溝林、護灘林、固沙林等。
水利措施:修建塘壩,沿等高線開挖截流溝;進行溝壑治理、護岸固灘等。
水土保持
二、人類不合理利用土壤
3.土壤污染
指人類活動產生的污染物進入土壤并超過土壤的自凈能力,引起土壤質量惡化,并影響到植物的生長發育以及產量和質量的現象。
工農業生產排放的污染物,人類生活的廢棄物以及大氣中的污染物(廢氣、廢水和廢物),通過灌溉、施肥和降雨等方式進入土壤,并被土壤吸收。
工業和生活的固體廢棄物
直接傾倒在土壤上使土壤污染
化肥和農藥的污染
土壤污染的防治
土壤污染是一個漫長的積累過程,一旦污染,很難治理。
①“預防為主”,控制和消除土壤污染源
(1)控制和消除工業“三廢”的排放
(2)控制化學農藥的使用
(3)科學合理使用化學肥料
(4)加強污水灌溉區的監測與管理
土壤污染的防治
②土壤被污染,如何處理
(1)利用植物緩解和凈化被污染的土壤
(2)排水法
(3)深翻土地
鞏固提升
1.下列不會引起土壤污染的是(   )
A.塑料膜使用后不注意回收
B.在農業生產中大量使用化肥和農藥
C.大量工業廢渣排放在土壤里
D.大量植物的枯枝敗葉爛在田里
D
鞏固提升
2.廢電池必須集中處理的首要原因是( )
A.不使電池滲泄的電解液腐蝕其他物品
B.回收其中的石墨電極
C.防止電池中汞、鎘、鉻、鉛等重金屬元
素形成的有毒化合物對土壤和水源的污染
D.回收其中的各種金屬及塑料包裝等
C
同學們,再見

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