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人音版 音樂(lè)一年級(jí)下冊(cè)第4課 長(zhǎng)鼻子 可愛(ài)的小象 課件(20張PPT 內(nèi)嵌音視頻)

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  1. 二一教育資源

人音版 音樂(lè)一年級(jí)下冊(cè)第4課 長(zhǎng)鼻子 可愛(ài)的小象 課件(20張PPT 內(nèi)嵌音視頻)

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(共20張PPT)
可愛(ài)的小象
目錄
發(fā)聲練習(xí)曲
練習(xí)科爾文手勢(shì)
學(xué)唱歌曲《可愛(ài)的小象》
發(fā)聲練習(xí)曲
科爾文手勢(shì)
我會(huì)猜
耳朵像蒲扇
身體像小山
鼻子長(zhǎng)又長(zhǎng)
幫人把活干
象是傣族人民的吉祥物,大家都很尊敬、喜愛(ài)象,人們認(rèn)為它會(huì)給
傣族帶來(lái)吉祥。
介紹傣族
在傣族人民的生活中,孔雀象征著吉祥如意,大象象征五谷豐收,尤其是大象與他們生活密切相關(guān),自古就有養(yǎng)象的歷史。元、明時(shí)代,傣族人民用象和象牙作為重要貢品。歷史上傣族各部落首長(zhǎng)也大量養(yǎng)象,外出游玩要乘坐配有銀鞍的大象。
聆聽(tīng)歌曲:歌曲中是怎樣形容小象的呢?
歌曲的速度、情緒是怎樣的?
聽(tīng)一聽(tīng)歌曲是用什么樂(lè)器伴奏的?
葫蘆絲,又稱(chēng)“葫蘆簫”,是云南少數(shù)民族樂(lè)器,主要流傳于傣、彝、阿昌、德昂等民族中。
跟著音樂(lè)一起哼唱
可愛(ài)的小象
認(rèn)識(shí)新朋友!
X XX X X
可愛(ài)的 小 象
八分 十六分
前十六后八
可愛(ài)的小象
一起來(lái)讀讀歌詞吧
可愛(ài)的小象
整體演唱
一起用響板和碰鐘為這首歌曲伴奏吧!
加入打擊樂(lè)器一起來(lái)演唱吧
下課啦

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