資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
第六課 計算機網絡設備 教學設計
課題 數字生活 單元 第二單元 學科 信息技術 年級 三年級
教材分析 該教材是根據教育部義務教育《信息科技課程標準》(2022年版)編寫并適當考慮與原有課標的銜接，涵蓋中小學三年級至九年級，共13冊（九年級為全一冊)。旨在培養學生科學精神和科技倫理，提升自主可控意識，培養社會主義核心價值觀，提升數字素養與技能，為高中階段信息技術課程的學習奠定基礎。該教材具有以下優點：1. 立足核心素養。課程目標指向學生核心素養，主要包括信息意識、計算機思維、數字化學習與創斯、信息社會責任。2. 堅持課程育人。發揮課程育人功能，著力幫助學生學會數字時代的知識積累與創新方法，引導學生在使用信息科技解決問題的過程中遵守道德規范和科技倫理，培育學生正確世界觀、人生觀、價值觀，促進學生在數字世界與現實世界中健康成長。3. 體現課程體系。注重信息科技知識體系建構，依據核心素養和學段目標，按照學生的認知特征和信息科技課程的知識體系，圍繞數據、算法、網絡、信息處理、信息安全、人工智能六條邏輯主線，統籌設計各學段學習內客模塊，體現循序漸進和螺旋式發展。4. 做到理實并重。強化信息科技學習的認知基礎，吸納國內外信息科技前沿成果，基于數字素養與技能培育要求，注重基本概念和基本原理學習。按照“場景分析一原理認知一應用遷移”組織課程內容，從日常生活、學習和工作的信息科技實踐應用出發，引導學生發現問題、提出問題、分析問題和探究現象的機理，學習和理解相應科學原理，幫助學生用所掌握的原理解釋相關現象或解決相關問題，提升學生知識遷移能力和學科思維水平，突顯生活化，體現“科”與“技”并重。
學習目標 1. 信息意識：了解計算機網絡的作用與價值。列舉計算機網絡設備對社會發展和人們生活的影響。2. 計算思維：能根據需要選用合適的數字設備解決問題，并簡單地說明理由。能基于對事物的理解，按照一定的規則表達與交流信息。3. 數字化學習與創新：利用在線平臺和數字設備獲取學習資源，開展合作學習，認識到在線平臺對學習的影響。4. 信息社會責任：用社會公認的行為規范進行網絡交流，并遵守相關的法律法規。
重點 了解常見的計算機網絡設備。
難點 掌握不同計算機網絡設備的功能和用途。
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 【圖片導入】展示有關計算機網絡的圖片，帶領學生體驗豐富多彩的網絡生活。 聽講、觀察圖片 通過圖片展示激發學生的學習興趣，吸引學生的注意力。
講授新課 【講授+圖片展示】生活中的網絡【講授+圖片展示】常見的計算機網絡設備 聽講觀察 教師通過講授課程內容，向學生傳授知識。
課堂練習 【說一說】與同學們交流：在我們的日常生活中還有哪些網絡設備？【練一練】 思考并回答 培養學生分析問題及語言表達能力；根據學生的答題情況實時掌握其知識的掌握情況。
課堂小結 【總結】一、生活中的網絡二、常見的計算機網絡設備 ① 服務器 ② 交換機 ③ 路由器 ④ 防火墻 知識回顧 對課堂知識進行鞏固和梳理，幫助學生更好地理解和掌握所學內容。
板書 聽講、做筆記（記錄重點內容）。 幫助學生梳理所學的各個知識點，有利于學生把握重點，起到深化鞏固的作用。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世紀教育網(www.21cnjy.com)(共20張PPT)
第六課 計算機網絡設備
贛科學技術版三年級下冊
內容總覽
學習目標
01
新知導入
02
新知講解
03
課堂練習
04
課堂總結
05
課后作業
06
目錄
學習目標
1、認識生活中的網絡
2、理解計算機網絡的概念
3、了解計算機網絡常用的設備
新知導入
隨著人類社會進入信息時代，網絡日益走進我們的生活，發展至今，網絡無處不在，每個人都生活在一個個無形的網絡之中，瀏覽網頁、網上交流、網上購物等活動都離不開網絡。在這一單元，我們一起來學習網絡的相關知識。
新知導入
一、生活中的網絡
二、了解計算機網絡設備
新知講解
一、生活中的網絡
想一想
生活中的網絡無處不在，如電話網、鐵路網、航空網、郵電網……
生活中還有哪些網絡？
新知講解
二、了解計算機網絡設備
新知講解
新知講解
1. 服務器
服務器是計算機網絡上最重要的設備。服務器指的是在網絡環境下運行相應的應用軟件，為網絡中的用戶提供共享信息資源和服務的設備。
按服務器的機箱架構可以分為臺式服務器、機柜式服務器、機架式服務器、刀片式服務器，如圖6-1~圖6-4所示。
新知講解
2. 交換機
交換機意為“開關”，是一種用于電信號或者光信號轉發的網絡設備。它可以為接入交換機的任意兩個網絡節點提供獨享的電信號通路。
最常見的交換機是以太網交換機，其他常見的還有電話語音交換機、光纖交換機等，如圖6-5~圖6-7所示。
新知講解
3. 路由器
路由器是連接兩個或多個網絡的硬件設備，在網絡間起網關的作用，是讀取每一個數據包中的地址然后決定如何傳送的專用智能性的網絡設備，如圖6-8、圖6-9所示。
新知講解
3. 路由器
新知講解
4. 防火墻
防火墻技術是通過有機結合各類用于安全管理與篩選的軟件和硬件設備，幫助計算機網絡在其內、外網之間構建一道相對隔絕的保護屏障，以保護用戶資料與信息安全性的一種技術，防火墻可以保障我們安全上網，如圖6-10所示。
課堂練習
說一說
請你說一說，在我們的日常生活中還有哪些網絡設備？
課堂練習
1、以下哪一項不是計算機網絡設備（ ）。
A、交換機
B、路由器
C、電視機
D、服務器
選擇題
C
課堂總結
課后作業
(1) 請你說一說，在我們的學習生活中還有哪些網絡？
(2) 上網找一找還有哪些計算機網絡設備，并與同學一起交流。
謝謝
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