資源簡介

第1課文明的產生與早期發展學案
【學習目標】
1．了解人類早期農耕畜牧的發展，運用“唯物史觀”認識農耕畜牧是人類文明產生的前提。
2．搜集各文明區域階級的產生、國家的形成和文字出現的史料，知道文明誕生的標志。
3．了解各文明古國發展的不同特點，從“家國情懷”角度理解古代文明呈現出多元發展的特點。
4．結合各文明古國的歷史和地理環境，從“時空觀念”角度理解形成古代文明呈現出多元發展特點的條件。
【學習重難點】
教學重點：1.人類文明產生的過程和特點；
2.世界主要早期文明的產生及特點；
教學難點：1.從唯物史觀角度認識和分析早期人類文明的產生；
2.各早期文明之間的共性和差異。
【預習新知】
人類文明的產生
1．原始社會時期，人類生活的現狀
(1)原始社會時期，生產力低下，人類主要依靠采集和漁獵為生。
(2)沒有私有財產，也沒有階級。
2．農耕和畜牧產生后，人類生活的變化
(1)農耕和畜牧產生后，人類從食物的采集者變成食物的生產者。
(2)隨著農業的發展，出現了農業和手工業的分工，促進了交換和貿易。
(3)農耕生產需要人們定居生活，一些較大的居住點逐漸發展為早期城市。
3．私有制逐漸產生，國家開始形成
(1)私有制產生的條件
社會分工的發展和勞動生產率的提高，使人類在滿足自己的基本需要之外，有了剩余產品，為私有制和剝削的產生創造了條件。
(2)私有制的產生
①部落首領利用職權把一部分公共產品據為己有，私有制逐漸產生。
②社會分化成統治者和被統治者兩大階級。
(3)國家開始形成
①在階級矛盾和部落戰爭的雙重作用下，逐漸出現了政府、軍隊和監獄等強制機關，國家開始形成，原來的部落首領，演變為階級社會中國家的統治者。
②出于記事和管理的需要，文字產生了。
[特別提醒]　人類文明誕生的基本標志
(1)農耕畜牧的產生，是人類邁向文明的前提。
(2)階級的產生、國家的形成和文字的出現是文明誕生的基本標志。
古代文明的多元特點
1．古代文明多元特點的主要表現
最初的文明分別出現于西亞的兩河流域、北非的尼羅河流域、南亞的印度河和恒河流域、中國的黃河、長江流域，以及歐洲巴爾干半島南部和愛琴海地區。古代各個文明基本獨立發展，表現出明顯的多元特征。
2．兩河流域的古代文明
(1)兩河流域出現一系列城市國家
①公元前3 500年左右，這里產生了最初的文明。
②約公元前2 900年，兩河下游的蘇美爾地區出現一系列城市國家。
(2)漢謨拉比統一兩河流域
約公元前18世紀，古巴比倫的漢謨拉比基本統一了兩河流域，建立君主專制制度。
[圖解歷史]　漢謨拉比法典
為了維護奴隸主階級的利益，漢謨拉比制定了一部法典，讓人把它刻在一根黑色的大石柱上。
《漢謨拉比法典》是世界上現存最早的較完整的成文法典，涉及古巴比倫王國的社會結構、婚姻、土地租賃和借貸等多個方面。它宣揚君權神授，維護奴隸主的利益和權威。
(3)兩河流域的古代文化成就
①楔形文字是世界上最古老的文字，《吉爾伽美什》是目前所知最早的史詩。
②在與經常泛濫的洪水斗爭過程中，誕生了著名的洪水和方舟傳說。
③蘇美爾人發明了60進位制，用于測量土地、計算糧食產量和人工。
3．尼羅河流域的古代文明
(1)埃及初步實現統一
公元前3100年左右，埃及初步實現統一，建立起比較完善的官僚系統。
(2)古代埃及的國家機構
①法老掌握著政治、經濟和軍事等最重要的權力。
②法老之下，設有官員分別處理政務和地方事務。
(3)古代埃及的文化成就
①古代埃及有豐富多彩的神話和文學故事及古老的象形文字。
②埃及人制定了世界上第一部太陽歷。
③金字塔的建造，證明埃及人在建筑和數學方面都達到了較高的水平。
④尼羅河的特產紙莎草是古代埃及主要的書寫材料和重要的出口物資。
4．印度河、恒河流域的古代文明
(1)恒河流域形成一系列國家
①古代印度文明最初誕生于印度河流域的大平原上。
②隨著鐵器時代的來臨，恒河流域逐步得到開發，成為印度歷史的中心舞臺。
③公元前6世紀，恒河流域形成一系列國家。
(2)古代印度的種姓制度
在國家形成過程中，印度出現貴賤分明、職業世襲、法律地位不平等的種姓制度。
[易錯易誤]　印度河流域的早期文明
古代印度是一個歷史上的地理概念，指喜馬拉雅山以南的整個南亞次大陸地區。我國《史記》《漢書》稱為身毒，《后漢書》稱為天竺，唐代玄奘改譯為印度。印度作為地域名稱是從印度河的名稱引申而來的。
(3)古代印度的文化成就
①佛教是印度重要的思想流派，對種姓制度形成了一定程度的沖擊。《摩訶婆羅》和《羅摩衍那》是世界上著名的史詩。
②他們創造了從1到9的數字，發明了“0”，提出了按位計值的方法。
5．巴爾干半島南部和愛琴海部分島嶼的古代文明
(1)古代希臘城邦的發展
①公元前8—前6世紀，城邦逐漸發展起來，數量眾多，典型特征是小國寡民。
②斯巴達和雅典是其中最為著名的兩個城邦。
(2)古代希臘的民主政治
①斯巴達是由少數人掌握政權的寡頭政治的代表。
②雅典是多數公民掌權的民主政治的典型。
③在雅典，公民都有出席公民大會和擔任公職的權利，直接決定城邦的大政方針。
(3)古代希臘的文化成就
①古希臘的神話、悲劇、喜劇，成為世界文學的瑰寶，啟迪了西方的文學創作和思想。
②希羅多德首創“歷史”一詞，是西方“歷史之父”。
③修昔底德成為政治史傳統的奠基人。
④蘇格拉底、柏拉圖和亞里士多德奠定了西方哲學的基礎。
[特別提醒]　古代文明的多元特點
受地理和歷史環境影響，古代西亞、埃及和印度先后建立地區性大國，希臘城邦成為古代民主政治的搖籃。
【深化探究】
人類早期文明的產生
1．獲取信息　人類早期文明的共性
材料　
文明名稱 發源地
古埃及文明 尼羅河流域
古巴比倫文明(兩河文明) 幼發拉底河和底格里斯河流域
古印度文明 恒河流域
中國文明 黃河、長江流域
結合材料及所學知識，分析早期人類文明大都發源于大河流域的原因。
提示：原因：氣候溫和，適合人類生存；水源充足，土地肥沃，有利于農業發展。
2．論證觀點　古代治水影響了政治制度的發展
材料　只有投入大量的勞動力才能疏導和儲積大量的水，而這大量的勞動力還必須進行協調，賦予紀律和加以領導。……由于治水而產生統一指揮的最高政治權力。
——德裔美國歷史學家魏特夫
材料中學者認為“由于治水而產生統一指揮的最高政治權力”，請以古埃及為例，說明該觀點。
提示：尼羅河的泛濫給埃及人帶來毀滅性的災難，人們意識到為了更好地控制和調節尼羅河，必須團結協作，人們必須集中共有的力量，在一種統一的號召下發揮才干。然而這卻為統一這一地區的統治者提供了一個完美的契機。法老的權威很大程度上是建立在尼羅河灌溉農業發展的基礎上。
生產力是文明產生與發展的根本動力
采集經濟是社會生產力極端低下的產物。后來隨著磨制石器和弓箭的大量使用，原始農業和畜牧業開始出現。繼而開始出現農業和手工業分工，在此基礎上，才會出現剩余產品、私有制、階級和國家，因此生產力是古代文明產生并得以發展的根本動力。
如何認識多樣性的世界文明
1．對世界文明的多樣性應該有一個科學的價值評價。世界文明的多樣性不僅是一個客觀存在的事實，而且是促進世界文明進步發展的一個積極和重要的因素。
2．要正確認識文明差異與國際沖突的關系。文明的沖突并不是各種暴力沖突的根本和直接的原因，也不是不同文明相互聯系的唯一方面。國家間的沖突歸根到底是利益的沖突，只要現實的利益問題得以解決，一切文明或文化問題的霧紗都會消退。
3．既要看到各種文明之間差異、矛盾、沖突的一面，又要看到統一、共存的一面，積極促進不同文明的交流。
4．全面客觀地看待東西方文明的差異。
【鞏固訓練】
1.在蘇美爾城邦時代，作為神在人間的“牧者”——城邦統治者，他的首要任務是使土地豐饒.國家富有，人民得享安康。為此，修筑運河、發展農業為王之大事。據此可知，在蘇美爾城邦時代( )
A.君權神授理論趨向完善 B.經濟活動影響君主權威的構建
C.國家治理凸顯神秘色彩 D.基礎設施建設廣受民眾的關注
2.巴比倫法律曾規定，貴族犯罪，其懲罰比對較低等級的同樣罪犯要重。《漢謨拉比法典》增加了懲治違反王命的條文，特別對帶有某種謀反作亂跡象的罪行更是從嚴懲處。這部法典( )
A.打擊了傳統保守的勢力 B.確保了法律的至上權威
C.旨在維護國王專制統治 D.捍衛了貴族階層的利益
3.在某地文化中，水被看作最易被“污染”、造成“不潔”的媒介。因此在所有村莊中，“賤民”不可以接近公用水井。全村活動時，烹調、取水等工作必須由高種姓承擔，低種姓只能清掃垃圾。這體現的是( )
A.種姓制度影響深刻 B.村莊傳統的生活方式
C.印度獨特的水文化 D.埃及文化落后于時代
4.希臘人對波斯國王談自己的同胞時說：“雖然他們是自由人，但并非在各個方面都是自由的；法律是他們的主人，他們畏懼這位主人甚于你的臣民畏懼你。法律規定他們做什么，他們就做什么；法律的條文始終如一。”據此可知，當時的雅典( )
A.個人自由受到壓制 B.主權在民有法可依
C.民主政治走向衰落 D.法制是民主的基礎
5.雅典城邦對體育活動相當重視，城邦政府通過公平、公正、公開的競技比賽向公民傳遞著公平、公正、公開的政治思想，賽場上的吶喊與助威聲象征著公民對人民主權的充分肯定與認可，民主政治在競技中被賦予更多的公民支持。這反映出古代雅典( )
A.民主政治與競技良性互動 B.把競技體育視為民主政治
C.城邦政府很重視體育民主 D.競技活動在全民得以普及
6.“（在希臘）流通中發展起來的交換價值過程，不但尊重自由和平等，而且自由和平等是它的產物；它是自由和平等的現實基礎。”這實質上反映了在古希臘( )
A.政治平等是商業平等的前提 B.商業貿易中存在不平等的現象
C.海外殖民推動了平等觀念形成 D.商業上自由平等影響了政治理念
7.希臘文“公民”（Polites）一詞源自Polis（城邦），意為“屬于城邦的人”。古代希臘人常常用“雅典人”、“科林斯人”、“斯巴達人”來稱呼他們的國家。下列表述體現這一特征的是( )
A.人是萬物的尺度 B.人是城邦的動物
C.人是宇宙的精華 D.人生而自由平等
8.雅典城邦公民在公民大會上發言需要冒相當大的風險。根據雅典的法律，如果提案人所提議案被認為違反法律，提案人可能會遭到罰金、剝奪公民權甚至死刑的處罰。這種情況( )
A.避免了公民大會決策的失誤 B.說明了公民缺乏的自由權力
C.提高了公民大會的決策效率 D.增強了公民的社會責任意識
9.伯利克里掌權十幾年都沒參加過別人舉行的宴會。他唯一一次接受的邀請是參加侄子的婚禮，但還未開宴他就離開了。雅典百姓形象地說：伯利克里在雅典只熟悉一條路，那就是通向能和普通公民接觸的廣場和500人會議的路。據材料可推知( )
A.伯利克里帶頭踐行民主政治 B.雅典城市道路規劃十分單一
C.雅典城邦人文精神日漸衰微 D.伯利克里不近人情難打交道
10.在古代兩河流域，新的一年一般以國王認定的上一年的重要成就命名。公元前2017年至公元前1763年，在能夠確認名字的10位國王中，有6位國王曾以運河命名年份。這反映了，當時兩河流域( )
A.文明交往頻繁 B.城邦國家出現
C.王權較為強大 D.商品經濟繁榮
參考答案
1.答案：B
解析：根據材料“他的首要任務是使土地豐饒,國家富有,人民得享安康。為此,修筑運河、發展農業為王之大事”可知,在蘇美爾城邦時代,君主的權威構建受到經濟活動的影響,B項正確;材料未涉及君權神授理論,排除A項;材料未體現神秘色彩,排除C項;材料未涉及民眾的態度,排除D項。故選B項。
2.答案：C
解析：本題是多類型單項選擇題。據本題次題干的提示詞，可知這是目的題、影響題。據本題時間信息可知準確時空是：古代巴比倫。根據材料可知，《漢謨拉比法典》增加了懲治違反王命的條文，體現了國王對自身權威的重視，該法典的頒布旨在維護國王的專制統治，C項正確；材料沒有涉及打擊了傳統保守的勢力，排除A項；《漢謨拉比法典》是為統治階級服務，目的并不是確立法律的權威，排除B項；懲罰貴族犯罪，打擊貴族利益，排除D項。故選C項。
3.答案：A
解析：由材料可知，印度底層“賤民”地位低下，體現了嚴格的種姓制度下人們貴賤分明的社會生活，A項正確；材料強調不同等級的差別，傳統生活方式、水文化與材料主旨不符，排除B、C項；材料屬于印度，不屬于埃及，排除D項。
4.答案：D
解析：材料強調雅典的民主必須在法律規定的范圍之內，因此體現出法制是民主的基礎，D項正確；材料強調個人自由有一定的限度，而不是受到壓制，排除A項；材料沒有體現主權在民，排除B項；材料強調民主與法制的關系，不能體現民主政治走向衰落，排除C項。
5.答案：A
解析：根據材料，雅典城邦通過體育傳遞公正、民主的政治思想，爭取公民對民主政治的支持，可見民主政治與競技良性互動，A項正確；雅典通過競技體育來維護和促進民主政治，但體育和政治畢竟是兩個領域，古代雅典并沒有把競技體育視為民主政治，排除B項；材料內容主要反映雅典通過體育活動來維護民主政治，與體育民主關系不大，排除C項；僅憑材料不能證明競技活動在全民得以普及，排除D項。故選A項。
6.答案：D
解析：由材料“（在希臘）流通中發展起來的交換價值過程……自由和平等是它的產物；它是自由和平等的現實基礎”并結合所學可知商業上的自由平等影響了古希臘的政治理念，古希臘民主政治的形成得益于商品經濟的發展，故選D項；A項與材料主旨不符，排除；B項與材料描述相悖，排除；材料并未提及海外殖民對平等觀念形成的作用，排除C項。
7.答案：B
解析：根據材料“希臘文公民(Polites)一詞源自Polis(城邦),意為屬于城邦的人”可知,公民是城邦的主體,B項符合題意,B項正確;“人是萬物的尺度”肯定了人的主體作用,與材料無關,排除A項;排除A項C項與材料內容不符,排除C項;材料未涉及自由平等,排除D項。故選B項。
8.答案：D
解析：根據材料可知，雅典法律強化了對公民行使權利的約束性，這有利于增強公民的社會責任意識，故D項正確；“避免”說法過于絕對，排除A項；雅典公民缺乏自由權力與史實不符，且在材料中不能體現，排除B項；材料中不能體現決策效率的變化，排除C項。
9.答案：A
解析：根據材料“雅典百姓形象地說:伯利克里在雅典只熟悉一條路,那就是通向能和普通公民接觸的廣場和500人會議的路”并結合所學可知,伯利克里掌權十幾年都沒參加過別人舉行的宴會,表明伯利克里帶頭踐行民主政治,A項正確;材料信息無法得出雅典城市道路規劃十分單一,排除B項;材料主旨強調雅典領導人踐行民主政治,并沒有涉及雅典城邦人文精神日漸衰微,排除C項;根據材料“那就是通向能和普通公民接觸的廣場和500人會議的路”可知伯利克里不近人情難打交道的表述是錯誤的,排除D項。故選A項。
10.答案：C
解析：根據材料新年的命名原則，再結合“在能夠確認名字的10位國王中，有6位國王曾以運河命名年份”可見，6位國王在位時期修建運河，在古代人力資源少、生產力較落后的情況下，興辦大型工程需要政府有一定的集權，需要統治者有較高的權力，C項正確。材料未體現文明交往，排除A項。僅憑材料判斷不出此時出現城邦國家，排除B項。古代生產力水平低，商品經濟繁榮的說法不符合史實，排除D項。

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