資源簡介

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七年級上冊《道德與法治》復習提綱
1、夢想的作用是什么？(為什么少年要有夢想？) ★★
(1)編織人生夢想,是青少年時期的重要生命主題。夢想能不斷激發我們生命的激情和勇氣，讓生活更有色彩。有夢想，就有希望。(2)有了夢想，人類才能不斷地進步和發展。（3）夢想能夠幫助我們找到前進的方向。
2、為什么少年要有夢想？★★
(1)少年的夢想，是人類天真無邪，美麗可愛的愿望；(2)少年的夢想，與個人的人生目標緊密相連。明確的人生目標，能夠幫助我們找到前進的方向；(3)少年的夢想，與時代的脈搏緊密相連，與中國夢密不可分;
3、我們怎樣才能實現夢想？（如何為實現夢想而努力 ★★
(1)少年有夢，不應止于心動，更在于行動。努力，是夢想與現實之間的橋梁。(2)努力，是一種堅忍不拔的生活態度，(3)努力，需要立志。(4)努力，需要堅持。(5)努力也要有方法。
4、我們為什么要學習（學習的意義？ 學習的重要性？）★
（1）學習，不僅讓我們能夠生存，而且讓我們能夠擁有更充實的生活。（2）學習點亮我們心中的明燈，激發前進的持續動力。（3）在學習中，我們分享生命經驗，獲得成長，同時也幫助他人，服務社會，為幸福生活奠基。
5、如何學會學習？（怎么學會學習？）★★
（1）學會學習，需要發現并保持對學習的興趣。（2）學會學習，需要掌握科學的學習方法。如合理安排學習時間，養成良好學習習慣，（3）不同的學科學習方法不盡相同，學習方法也因人而異，適合自己的方法就是最好的方法。
（4）學會學習，還意味著要善于運用不同的學習方式。比如合作學習、探究學習、自主學習等
6、我們為什么要認識自己？（認識自己的作用？正確認識自己有什么重要意義 ）★★
（1）正確認識自己，可以促進自我發展。（2）正確認識自己，可以促進與他人的交往。
7、我們通過什么途徑認識自己？（我們怎樣認識自己 ）★★
（1）我們可以從生理、心理、社會等方面來認識自己（2）我們可以通過自我評價來認識自己。（3）他人評價是我們認識白己的一面鏡子。（4）用全面的、發展的觀點認識自己。
8、我們應如何正確對待他人的評價？
（1）我們要重視他人的態度與評價，客觀冷靜分析，既不能盲從，也不能忽視。（2）用理性的心態面對他人的評價，是走向成熟的表現。（3）掌握正確對待他人評價的方法。用心聆聽，虛心接受；勇于面對；平靜拒絕。
9、怎么讓自己飛得更高？（我們如何做更好的自己？）★★
（1）做更好的自己，就要揚長避短。。（2）做更好的自己，需要主動改正缺點（3）做更好的自己，需要不斷激發自己的潛能。（4）做更好的自己，是在和他人共同生活的過程中不斷成長的，更是在為他人、為社會帶來福祉的過程中實現的。
10、友誼有什么力量？（朋友對我們有什么影響？我們為什么需要朋友？）★
（1）朋友對一個人的影響很大，我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響。
（2）朋友，見證了我們一起走過的成長歷程，我們需要真誠友善的朋友。
（3）與正直、誠信和見識廣的人交朋友，是有益的，朋友豐富了我們的生活經驗，友誼讓我們更深
刻地體悟生命的美好。
11、我們應如何正確認識友誼？（友誼的特質有哪些？如何澄清對對友誼的認識？）★
（1）友誼是一種親密的關系。（2）友誼是平等的、雙向的。（3）友誼是一種心靈的相遇。（4）友誼不是一成不變的。（5）競爭并不必然傷害友誼，關鍵是我們對待競爭的態度。（6）友誼不能沒有原則，
12、我們如何建立友誼？★★
（1）建立友誼，需要開放自己。（2）建立友誼，需要持續的行動。（3）建立友誼，需要講方法：
13、我們如何呵護友誼？★★
（1）呵護友誼，需要用心去關懷對方。。（2）呵護友誼，需要學會尊重對方。（3）呵護友誼，需要學會正確處理沖突。（4）呵護友誼，需要學會正確對待交友中受到的傷害。（5）我們要學會同多數人和睦相處，對所有人以誠相待。
14、網上交往對我們有什么影響（作用）？（網絡交往的利與弊？）★★
（1）積極影響：①我們可以在網上搜集學習資料，查找相關信息，②網上交往開辟了人際交往的新通道，拓展交往圈。③互聯網超越了時空限制，為我們的人際交往提供了新平臺。
（2）消極影響: ①互聯網有時卻關閉了與他人溝通的心靈之門。②虛擬世界的交往難以觸摸到現實生活中的真實；③網絡信息良莠不齊，容易上當受騙。
15、網上交往需要注意哪些問題？（如何慎重結交網友？）★★
（1）網上交友，需要考慮對自己學習和生活的影響，學會理性辨別 、慎重選擇。（2）虛擬世界的交往，帶有很多不確定的因素，我們要有一定的自我保護意識。（3）將網上的朋友轉化為現實中的朋友，需要慎重。（4）不沉迷網絡交往，要學會在現實中與同伴交往。（5）在網絡交往中，我們要自覺遵守道德、紀律和法律法規。
16、如何正確對待老師的表揚與批評？）★★
學會正確對待老師的表揚和批評，是我們成長的重要內容。老師的表揚意味著肯定、鼓勵和期待，激勵我們更好地學習和發展；老師的批評意味著關心、提醒和勸誡，可以幫助我們反省自己，改進不足。對待老師的批評，我們要把注意力放在老師批評的內容和用意上，理解老師的良苦用心。
17、如何與老師建立良好的關系？（怎樣建立良好的師生關系？）★★
（1）面對老師的引領和指導，主動參與、勤學好問的態度有助于我們與老師相互交流（2）學會正確對待老師的表揚和批評，是我們成長的重要內容。（3）彼此尊重，是我們與老師建立良好關系的開始（4）在平等相待、相互促進的師生交往中，我們可以和老師成為朋友。
18、我們為什么要尊重老師？★★
①尊重老師，是中華民族的優良傳統，是我們作為“晚輩”的基本道德修養，②老師是我們知識學習的指導者，也是我們精神成長的引路人，老師給予我們生活上的關心和情感上的關懷。
19、我們為什么要孝敬父母？（孝親敬長的原因是什么？）★
（1）在中華文化中，家有著深厚的意味、豐富的內涵。在中國人的心目中，家是代代傳承、血脈相連的生活共同體，是甜蜜、溫暖、輕松的避風港。（2）在中國的家庭文化中，“孝”是重要的精神內涵。孝親敬長是中華民族的傳統美德，也是每個中國公民的法律義務。
20、我們如何孝親敬長？★★
（1）盡孝在當下。我們就應該用行動表達孝敬之心（2）學會尊敬，尊敬雙親長輩，聽取他們的意見和教導。（3）學會傾聽。與雙親長輩保特親近、融洽的關系，傾聽他們的心聲。（4）學會感恩。知恩、感恩，用行動表達感恩之情。⑤認真學習，不辜負父母的期望；平日主動承擔力所能度的家務勞動，和家人一起建設家庭。
21、我們如何與父母溝通？（我們怎么解決矛盾、沖突？）★
（1）愛是需要呵護的?；訙贤ǖ募记珊蛻獙_突的智慧，親子沖突需要雙方通過良好的互動溝通來解決。如果和父母發生沖突，我們可以選擇不傷害父母感情和不影響親子關系的做法（2）我們可以試著去接納父母的做法，理解父母行為中蘊含的愛。(3)我們可以嘗試讓父母了解我們的變化和需要，用他們能接受的方式表達我們的愛。（4）我們要學習應對沖突的方法：①注意事實。②把握時機。③留意態度。④選擇方式。⑤考慮環境。
22、怎樣建立和諧家庭？★★
①家和萬事興。家庭成員之間互相信任、體諒和包容，可以增進理解，化解矛盾與沖突。②我們要積極參與家務勞動，養成勞動習慣，不斷提高自我管理能力，增強家庭責任意識，為建設和諧家庭做貢獻；③以良好的心態面對家庭的變化，才能讓親情更濃，讓家庭更和諧。
23、生命的特點有哪些？★
①生命來之不易；②生命是獨特的；③生命是不可逆的；④生命是短暫的。
24、如何正確對待生命？
我們要從容面對生命的不可預知，更加熱愛生命，熱愛生活，把有限的生命投入到無限的奮斗和奉獻之中。
25、怎么理解生命至上？（我們為什么要敬畏生命？）★★
（1）生命是脆弱的，艱難的；同時生命是堅強的，有力量的，是崇高的，神圣的；所以我們對生命要有一種敬畏之情。
（2）生命都是寶貴的,生命價值高于一切。（3）生命至上，既看到自己生命的重要性，必須承認別人的生命同樣重要。
26、怎么理解我們的生命休戚與共？（我們應如何敬畏生命？）★★
①敬畏生命，讓我們從對自己生命的珍惜走向對他人生命的關懷，使我們意識到每個人都需要與他人共同生活。
②我們不漠視自己的生命，也不漠視他人的生命，尊重、關注、關懷和善待身邊的每一個人。
③我們對生命的敬畏并不是誰的命令，而是內心的自愿選擇。
27、如何愛護我們的身體？★★
（1）守護生命首先要關注自己的身體。關心身體的狀況，養成健康的生活方式，是一種對生命負責任的態度。
（2）我們要更加關注自己的內在感受，不能做出過激的行為，甚至傷害自己的身體，應該學會愛惜自己的身體。
（3）增強安全意識、自我保護意識，提高安全防范能力，掌握-些基本的自救自護方法。
28、如何正確認識挫折？（為什說挫折是一把雙刃劍 ）
（1）消極影響：面對挫折，我們可能會感到失落、焦慮、難過、憤怒、不滿等。產生這些負面的情緒感受是很正常的，但如果一味沉浸在負面情緒中，我們就容易消沉，甚至做出不恰當的行為。我們需要及時調整自己，正確看待挫折。
（2）積極影響：生活中的挫折是我們生命成長的一部分。得意時，挫折會使我們更清醒，避免盲目樂觀、精神懈怠；失意時，挫折會使我們獲得更加豐富的生活經驗。
29、怎么發掘生命的力量？（如何面對挫折戰勝挫折？）★★
（1）面對挫折，各種損害生命的應對方式都是不明智的。相反，我們需要發現、挖掘自己的生命力量。我們每個人的生命都蘊含一定的承受力、自我調節和自我修復的能力。（2）面對挫折，發掘自身的生命力量，我們可以逐漸培養自己面對困難的勇氣和堅強的意志。（3）發掘自身的力量并不排斥借助外力。學會與他人建立聯系，向他人尋求幫助，獲得支持和鼓勵，有助于增強我們的生命力量。
30、怎樣的一生是值得的？(什么是有意義的生命？）★★
（1）能夠活出自己的人生，實現自我價值，這樣的一生是值得的；（2）當別人需要幫助時付出自己的愛心，自愿承擔責任，這樣的一生是值得的；（3）能夠將個人理想與國家發展、民族復興和人類命運共同體結合起來，這樣的一生是值得的。
31、如何看待生命的平凡與偉大？(為什么說每個人的生命都是有意義的 )★★
（1）偉大在于創造和貢獻，一個人的偉大，用有限的生命創造更長久的、不平凡的社會價值（2）做好本職工作，用認真、勤勞、善良、堅持、責任、勇敢書寫自己的生命價值。（3）當我們將個體生命和他人的、集體的、民族的、國家的甚至人類的命運聯系在一起時，生命便會從平凡中閃耀出偉大。
32、你準備怎么樣提升自己生命的價值 ★★
（1）勤奮學習，努力提高自身素質，不斷完善自我（2）關心他人、關愛社會，用真誠、熱情、給予去感動、改變他人，共同營造一個互信、友善、和諧的社會。（3）用認真、勤勞、善良、堅持、責任、勇敢書寫自己的生命價值。（4）將個體生命和他人的、集體的、民族的、國家的甚至人類的命運聯系在一起，做好本職工作，努力從平凡中創造偉大
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