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第二節 探究結構(第一課時)學案 高中通用技術粵科版(2019)

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  1. 二一教育資源

第二節 探究結構(第一課時)學案 高中通用技術粵科版(2019)

資源簡介

學習任務單
課程基本信息
學科 通用技術 年級 高二 學期 秋季
課題 第二節 探究結構(第一課時)
教科書 書 名:通用技術 必修《技術與設計2》 出版社:廣東科技出版社 出版日期:2020年8月
學生信息
姓名 學校 班級 學號
學習目標
1.了解“結構的穩定性”的含義。 2.通過技術活動探究重心、支撐面、形狀等因素對結構穩定性的影響,并嘗試解決相關技術問題。
課前學習任務
預習教材12-15頁;
課上學習任務
【學習任務一】 結構穩定性的含義 請閱讀課本12頁的相關內容,回答:你是如何理解的結構穩定性? 結構的穩定性是指結構在_______的作用下維持其原有__________的能力。 列舉生活中與結構穩定性有關的事例? 【學習任務二】 探究結構的穩定性 一、驗證形狀對于結構穩定性的影響 1.思考:當人站在A形鋁梯上時,A形鋁梯兩梯面和橫桿的受力情況? 2.利用A形鋁梯模型,探究A形鋁梯是怎么承受人的壓力的。 3.列舉生活中利用形狀增強結構穩定性的案例。
(1) (2) (3) 由此,得出影響結構穩定性的因素是:_____________________ 二、探究支撐面對于結構穩定性的影響 4.請在下圖中畫出椅子的接觸面和支撐面圖示。
由此,得出影響結構穩定性的因素是:_____________________ 三、探究結構的重心位置對于結構穩定性的影響
5.完成3個瓶子的技術試驗結果記錄 3個瓶子的技術試驗記錄試驗度數/倒下順序最先倒第2倒最后倒第一次第二次第三次
由此,得出影響結構穩定性的因素是:_____________________ 四、探究靜止狀態下結構的穩定條件 6.思考:比薩斜塔為什么斜而不倒? 由此,得出靜止狀態結構的穩定條件:_________________________ 7.結論:影響結構穩定性的因素有哪些?
參考答案:
1.思考:當人站在A形鋁梯上時,A形鋁梯兩梯面和橫桿的受力情況?
【參考答案】:A形鋁梯兩梯面受壓,橫桿受拉。
2.利用A形鋁梯模型,探究A形鋁梯是怎么承受人的壓力的。
【參考答案】:A形鋁梯加上橫桿以后,A形鋁梯兩梯面的上半部分與橫桿構成了穩定的三角形,保證了梯子的穩定性,梯子在穩定的情況下能承受人體的壓力。
3.列舉生活中利用形狀增強結構穩定性的案例。
【參考答案】:(1)空調外機支架(2)腳手架(3)鋼架橋梁等。
由此,得出影響結構穩定性的因素是:結構的幾何形狀。
4.請在下圖中畫出椅子的接觸面和支撐面圖示。
【參考答案】:由此,得出影響結構穩定性的因素是:結構與地面形成的支撐面大小。
5.完成3個瓶子的技術試驗結果記錄
3個瓶子的技術試驗記錄
試驗度數/倒下順序 最先倒 第2倒 最后倒
第一次 1號瓶 2號瓶 3號瓶
第二次 1號瓶 2號瓶 3號瓶
第三次 1號瓶 2號瓶 3號瓶
【參考答案】:由此,得出影響結構穩定性的因素是:結構的重心位置的高低。
6.思考:比薩斜塔為什么斜而不倒?
【參考答案】:比薩斜塔的重心垂線投影,落在支撐面以內,所以它斜而不倒。
由此,得出靜止狀態結構的穩定條件:_結構重心垂線投影必須落在支撐面以內。
7.結論:影響結構穩定性的因素有哪些?
【參考答案】:影響結構穩定性的因素有:結構的幾何形狀、支撐面積的大小、重心位置高低等。

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