資源簡介

(共16張PPT)
第四單元 美好宜人的居住環境
第二課 裝點居室
知識與技能：初步掌握室內裝飾物品的制作方法，進一步鞏固圖案、色彩等知識，并能學以致用。
教學目標
過程與方法：通過師生共同欣賞相關圖例，分析、總結家居裝飾物品在美化居室方面的作用，進而綜合運用圖案、色彩等知識，設計有圖案的家居飾品，通過繪制提高學生的設計能力、審美能力。
情感、態度和價值觀：培養學生善于觀察、美化生活的能力。能夠主動、創造性地改造居住條件，激發熱愛生活、美化生活的熱情。
什么樣的家居設計是舒適的、美觀的？
裝飾物品在居室設計中起著什么作用？什么物品可以起到裝飾作用？
裝飾物品為什么會影響居室的整體環境？
圖案在裝飾物品中應用方法？
變化
提煉
重組
裝飾畫在居室美化中有畫龍點睛的作用
看看下面三幅圖中搭配什么樣的裝飾畫合適？
案例分享1
案例分享2
案例分享3
案例分享4
案例分享5
案例分享6
一、畫出外形
二、運用二方連續或單獨紋樣設計圖案
三、根據圖案形象及居室整體色調進行上色
裝飾物品的設計步驟及方法
　　我們可以自己開動腦筋通過對身邊隨手可得的一些材料的運用，制作出裝飾品把自己的家裝扮得美麗又與眾不同。
　　中國畫非常適合中式的家居,如果掛上一幅自己的畫作,則更加與眾不同。
動動手自己做
總結：
小結：
裝飾物品作業展示

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