資源簡介

1.1 聲音的特性（知識講解）
【知識點】
1.聲音的三個特性
決定因素 關系 描述詞語 生活中的描述
音調 頻率 頻率越高，音調越高 高低 尖、細，粗啞
響度 1.振幅 振幅越大，響度越大 強弱 大小，高低
2.與聲源的距離 距離越大，響度越小
音色 發聲體材料、結構 發聲體不同，音色不同 好、好聽、難聽
1.人的聽覺的頻率范圍：20~20000Hz。高于20000Hz的聲叫超聲波；低于20Hz的聲叫次聲波。
動物的聽覺范圍通常與人不同，一些動物的聽覺頻率范圍比人大。
2.人們將人類能夠聽得到的聲叫聲音，將聲音、超聲波、次聲波統稱聲。
3.聲波波形中，疏密程度反映音調高低，越密，音調越高；振幅大小反映響度大小，越大，響度越大；
有規律的重復的是樂音，雜亂無章的是噪聲。
特別說明：
1.音調的高低與響度大小無必然聯系，音調高，響度不一定大。
2.音色只與發聲體本身有關，與音調、音色無關。
3.聲速與音調無關，與介質的種類與溫度有關。
【典型例題】
1．（2023·湖北襄陽·中考真題）小明在球場上踢足球時，聽到物理老師在喊他。他判斷是物理老師，是依據聲音的（　　）
A．音調 B．響度 C．音色 D．聲速
【答案】C
【詳解】不同的人發出聲音的音色不同，我們可以利用音色來區分或辨別發聲體，故小明判斷是物理老師，是依據聲音的音色，故C符合題意，ABD不符合題意。
故選C。
2．（2023·江蘇鹽城·中考真題）具有濃郁地方色彩的淮劇在央視《非遺里的中國》節目里播出。小明收看節目時將音量調大，是改變聲音的（　　）
A．音調 B．響度 C．音色 D．聲速
【答案】B
【詳解】聲音的大小叫響度，小明收看節目時將音量調大，使聲音變大，改變聲音的響度。
故選B。
3．（2023·陜西·中考真題）古詩詞是中華傳統文化的瑰寶之一，它不僅文字優美，還蘊含著許多物理知識。下列詩句中有關聲現象的分析正確的是（　　）
A．“轉軸撥弦兩三聲”中的聲音是由空氣振動產生的
B．“忽聞岸上踏歌聲”中聽到的歌聲是通過空氣傳播的
C．“不敢高聲語，恐驚天上人”中的高指的是聲音的音調高
D．“夜半鐘聲到客船”中的鐘聲是根據響度辨別的
【答案】B
【詳解】A．“轉軸撥弦兩三聲”中的聲音是由琴弦振動產生的，故A錯誤；
B．聲音的傳播需要介質，“忽聞岸上踏歌聲”中聽到的歌聲是通過空氣傳播的，故B正確；
C．“不敢高聲語，恐驚天上人”中的高指的是聲音的響度大，故C錯誤；
D．“夜半鐘聲到客船”中的鐘聲是根據音色辨別的，故D錯誤。
故選B。
4．（2023·江蘇南京·中考真題）今年五月，第七屆南京市中小學生龍舟大賽成功舉辦。圖示是比賽的一個場景。
（1）敲鼓越用力，鼓聲越響，這是通過改變聲源的 來改變聲音的響度。運動員聽到的鼓聲是通過 傳入人耳的。
（2）以運動員為參照物，龍舟是 的。
（3）某賽隊在500m直道比賽中共用時1min40s。則龍舟的平均速度是 m/s。
【答案】 振幅 空氣 靜止 5
【詳解】（1）[1]聲音的響度與聲源的振幅有關，敲鼓越用力，鼓聲越響，這是通過改變聲源的振幅來改變聲音的響度。
[2]聲音的傳播需要介質，運動員聽到的鼓聲是通過空氣傳入人耳的。
（2）[3]以運動員為參照物，龍舟的位置不變，是靜止的。
（3）[4]龍舟的平均速度是
【真題訓練】
一、單選題
1．（2023·江蘇鎮江·中考真題）我們能分辨人工智能語音機器人模仿的是哪位歌唱家的歌聲，主要是依據聲音的（　　）
A．響度 B．音色 C．音量 D．音調
2．（2022·湖南湘西·中考真題）湘西苗族鼓舞流傳在湘西自治州境內的吉首、鳳凰、瀘溪、保靖、花垣和古丈等縣市，每逢佳節，苗族同胞擊鼓同慶，鼓聲震天。這里描述的聲音特征是指（　　）
A．響度 B．音調 C．音色 D．頻率
3．（2021·江蘇無錫·中考真題）小紅用二胡演奏《二泉映月》時，手指不斷變化按壓琴弦的位置，這樣做的目的是改變發出聲音的（　　）
A．振幅 B．響度 C．音調 D．音色
4．（2021·廣東·中考真題）如圖是八個相同的玻璃瓶，裝有高度不同的水.用筷子分別敲擊瓶口，下列說法正確的是（　　）
A．聲音主要是由瓶內空氣振動產生的 B．聲音主要是由玻璃瓶振動產生的
C．a瓶的音調最低 D．d瓶的音調最低
5．（2023·江蘇淮安·中考真題）如圖所示，調節藍牙音箱上的“ + - ”按鈕改變音量的大小，是改變聲音的（　　）

A．音調 B．響度 C．音色 D．速度
6．（2023·江蘇泰州·中考真題）如圖，古琴演奏家正在演奏名曲《高山流水》，下列說法正確的是（　　）
A．琴聲響度越大，它在空氣中傳播的速度越大
B．琴聲是由琴弦振動產生的
C．撥動不同的琴弦，主要引起琴聲響度不同
D．用大小不同的力撥動同一根琴弦，琴聲音調不同
7．（2023·黑龍江牡丹江·中考真題）如圖所示，中國科技館中的展品“曾侯乙編鐘”，用青銅鑄成，17個大小不同的鐘懸掛在一個鐘架上、用大小相同的力敲擊不同的鐘，能發出不同的聲音，這是指聲音具有不同的（　　）

A．響度 B．音色 C．音調 D．傳播途徑
8．（2023·湖北鄂州·中考真題）鄂州是全國文明城市，為了不影響他人，市民在公共場所不高聲喧嘩，說話盡量輕言細語。這里“輕言細語”是指聲音的（　　）
A．音調低 B．響度小 C．音色美 D．頻率低
9．（2023·湖北荊州·中考真題）2023年4月8日晚，首屆楚文化節在荊州古城盛大開幕，如圖所示。開幕式上，文化節主題歌《荊州荊州》唱響荊州，讓人在詞曲中感受古今交融的荊楚韻味。下列說法不正確的是（ ）

A．歌手發出的聲音由聲帶振動產生 B．男女歌手聲音的傳播速度相同
C．使用擴音器主要是為了改變歌聲的音調 D．歌聲通過空氣傳到現場觀眾耳中
10．（2023·四川成都·中考真題）繃緊在紙盒上的兩條橡皮筋，粗細不同（如圖），用手撥動橡皮筋可發出聲音。下列說法正確的是（ ）

A．撥動橡皮筋發出的聲音，不是振動產生的
B．手撥動越快，橡皮筋發出的聲音傳播越快
C．撥動兩條橡皮筋，發出聲音的響度一定不同
D．撥動不同橡皮筋，可探究音調與振動頻率的關系
11．（2023·山東濰坊·中考真題）如圖所示，將正在響鈴的手機懸掛于廣口瓶內，封閉瓶口，逐漸抽出其中的空氣。對比抽氣前后從瓶中傳出的響鈴聲音，下列分析正確的是（ ）

A．音調升高 B．音調降低 C．響度變大 D．響度變小
12．（2023·江蘇無錫·中考真題）如圖是我國最早的樂器之一“塤”，吹奏時能發出宮、商、角、徵、羽五音，相當于現在的do、re、mi、sol、la。五音是指聲音的（　　）

A．響度 B．音調 C．音色 D．速度
13．（2023·江蘇常州·中考真題）正常灰鯨的發聲頻率范圍為。生物學家發現變異灰鯨Alice，其發聲頻率為，導致正常灰鯨“聽不見”Alice的聲音，如圖所示為海豚的發聲頻率和聽覺頻率范圍，灰鯨與海豚同屬海洋哺乳動物。由此推理：正常灰鯨聽覺頻率范圍（黑色橫條）很可能是（　　）

A． B．
C． D．
14．（2023·天津·中考真題）如圖所示，將正在發聲的音叉，輕觸系在細繩上的乒乓球，乒乓球被彈開。彈開的幅度越大，音叉發出聲音的（　　）

A．音調越高
B．響度越大
C．音色越好
D．速度越大
15．（2023·四川遂寧·中考真題）2023年4月22日，中國龍舟大賽四川遂寧站比賽在美麗的觀音湖盛大舉行，吸引了大量觀眾前來為龍舟隊員吶喊助威，現場鑼鼓喧天、人聲鼎沸。下列對此場景說法正確的是（　　）

A．鑼鼓聲是由空氣振動產生的
B．“鑼鼓喧天”是指聲音的音調高
C．鑼鼓聲在空氣中傳播速度約為3×108m/s
D．吶喊聲通過空氣傳播到龍舟隊員耳中
二、填空題
16．（2022·遼寧丹東·中考真題）學校藝術節，小輝、小丹合奏《沒有共產黨就沒有新中國》震撼全場。同學們能辨別出薩克斯的演奏聲是由于聲音的 不同。聲音是由發聲體 產生的，由 傳到同學們的耳中。
17．（2022·黑龍江牡丹江·中考真題）通過觀察下列的聲音波形圖， 的音調相同， 的響度相同。
A． B． C． D．
18．（2021·山東煙臺·中考真題）如圖所示，小明在筷子的一端捆上棉花蘸水后充當活塞，插入兩端開口的塑料管中，做成“哨子”。用嘴吹管的上端，可以發出悅耳的哨聲，這哨聲是由 的振動產生的，上下推拉活塞，改變了聲音的 ，當筷子不動，用不同的力吹管時，改變了聲音的 。
19．（2021·安徽·中考真題）在一些鬧市區，常會看到如圖所示的監測設備，顯示屏上的數據(65.7分貝)反映的是聲音的 （選填“音調”“響度”或“音色”）。
20．（2021·廣西貴港·中考真題）如圖所示，將正在發聲的音叉緊靠懸線下的乒乓球，發現乒乓球被多次彈開，這個現象說明發聲體在 。“聞其聲而知其人”是根據聲音的 不同來辨別的。
參考答案：
1．B
【詳解】不同發聲體的結構和材料不同，發出聲音的音色不同，因此，我們能分辨人工智能語音機器人模仿的是哪位歌唱家的歌聲，主要是依據聲音的音色，而與響度、音調、音量沒有關系。故ACD不符合題意，B符合題意。
故選B。
2．A
【詳解】鼓聲震天描述的是聲音比較大， 即響度大，故A符合題意，BCD不符合題意；
故選A。
3．C
【詳解】演奏二胡時，手指不斷變化按壓琴弦的位置，改變了琴弦振動部分的長度，能改變琴弦振動的頻率，從而改變發出聲音的音調。
故選C。
4．B
【詳解】A．B．用筷子敲擊瓶口時，瓶子受力而振動發聲，故A錯誤，B正確；
C．D．瓶子振動時，瓶內水越多，瓶子振動越慢，音調越低，瓶內水越少，瓶子振動越快，音調越高，因此a瓶音調最高，h瓶音調最低，故C錯誤，D錯誤。
故選B。
5．B
【詳解】調節音量按鈕會改變聲音的強弱，目的是為了改變聲音的響度。故ACD不符合題意，B符合題意。
故選B。
6．B
【詳解】A．聲音的傳播速度與介質的種類、環境溫度有關，跟響度無關，故A錯誤；
B．聲音是由物體振動產生的，琴聲是由琴弦振動產生的，故B正確；
C．琴弦粗細不同，撥動不同的琴弦，振動的難易程度不同，從而振動頻率不同，主要引起琴聲音調不同，故C錯誤；
D．用大小不同的力撥動同一根琴弦，琴弦振動的幅度不同，琴聲響度不同，故D錯誤。
故選B。
7．C
【詳解】用大小相同的力敲擊不同的鐘，編鐘的質量不同（體積不同），振動的快慢不同，即振動頻率不同，所以發出聲音的音調不同，故C符合題意，ABD不符合題意。
故選C。
8．B
【詳解】“輕言細語”是指聲音的音量小，即響度小，故B符合題意，ACD不符合題意。
故選B。
9．C
【詳解】A．聲音是由物體的振動產生的，歌手發出的聲音由聲帶振動產生。故A正確，不符合題意；
B．聲音的傳播速度與介質的種類和溫度有關。男女歌手聲音的傳聲介質均為空氣，溫度也相同，因此傳播速度相同。故B正確，不符合題意；
C．使用擴音器主要是為了改變歌聲的響度。故C錯誤，符合題意；
D．聲音的傳播需要介質，歌聲通過空氣這種介質傳到現場觀眾耳中。故D正確，不符合題意。
故選C。
10．D
【詳解】A．聲音是由物體的振動產生的。撥動橡皮筋發出的聲音，也是振動產生的，故A錯誤；
B．手撥動越快，橡皮筋振動得越快，發出的聲音音調越高，不是傳播越快，聲音傳播的快慢與介質種類和溫度有關，故B錯誤；
C．撥動兩條橡皮筋，因為橡皮筋粗細不同，發出聲音的音調不同，但響度可能不同，當撥動的力度相同時，響度相同，故C錯誤；
D．撥動不同橡皮筋，因為橡皮筋粗細不同，發出聲音的頻率不同，音調不同，所以可探究音調與振動頻率的關系，故D 正確。
故選D。
11．D
【詳解】音調與頻率有關，頻率越高，音調越高；響度與物體的振幅有關，振幅越小，響度越小，音色只與發聲體的材料和結構有關。在抽氣的過程中，手機揚聲器繼續發聲，所以它仍在振動；隨著抽氣盤抽出罩內的空氣，聽到鈴聲的音調不變，響度變弱，音色不變；本次實驗可以得出結論：空氣越稀薄，其傳聲效果越差；由此實驗進一步推理可知，當空氣全部被抽出時，我們就不能再聽到聲音，這種實驗研究的方法稱為理想實驗法；人們可以得到的結論：真空不能傳聲。故ABC錯誤，D正確。
故選D。
12．B
【詳解】吹奏“塤”時，通過改變手按壓不同的孔，改變發出聲音的宮、商、角、徵、羽五音不同，所以是通過改變振動空氣中的長短，來改變聲音的頻率，即改變音調，故B符合題意，ACD不會符合題意。
故選B。
13．C
【詳解】根據海豚的聽覺頻率和發聲頻率范圍，其聽覺頻率范圍比發聲頻率范圍大，且聽覺頻率最高值比發聲頻率最高值大；正常灰鯨的發聲頻率范圍為15Hz~25Hz，則正常灰鯨的聽覺頻率最高值會比25Hz高，最低值比15 Hz低，但是正常灰鯨“聽不見”Alice發出頻率為52Hz的聲音，則聽覺頻率最高值會低于52Hz；故ABD不符合題意，C符合題意。
故選C。
14．B
【詳解】響度是指人耳感覺到的聲音的大小，它跟發聲體的振幅和距離有關，振幅越大，響度越大；振幅越小，響度越小。故B符合題意，ACD不符合題意。
故選B。
15．D
【詳解】A．鑼鼓聲是由鼓面振動產生的，故A錯誤；
B．“鑼鼓喧天”是指聲音的音量高，即響度大，故B錯誤；
C．鑼鼓聲在空氣中傳播速度約為340m/s，故C錯誤；
D．聲音的傳播需要介質，因此吶喊聲通過空氣傳播到龍舟隊員耳中，故D正確。
故選D。
16． 音色 振動 空氣
【詳解】[1]不同發聲體發出聲音的音色不同，根據音色可辨別不同的樂器發出的聲音。
[2]聲音是由發聲體振動產生的，一切發聲的物體都在振動。
[3]聲音能在氣體、液體和固體中傳播。所以演奏聲是通過空氣傳到同學們耳中的。
17． ABD ABC
【詳解】[1]由圖可知，在相同時間內A、B、D圖中的聲波振動頻率相同，因此ABD的音調相同。
[2]其中A、B、C波形偏離原位置的幅度相同，因此振幅相同，故ABC響度相同。
18． 空氣柱 音調 響度
【詳解】[1]聲音是由物體振動產生的，哨聲是由哨子內的空氣柱振動產生的。
[2]上下推拉活塞，改變了哨子內空氣柱的長度，能改變空氣柱振動的頻率，從而改變聲音的音調。
[3]筷子不動，哨子內空氣柱的長度不變，則發出的聲音音調不變；用不同的力吹管，能改變空氣柱振動的幅度，故改變了聲音的響度。
19．響度
【詳解】因為聲音的強弱用分貝來表示，所以噪聲監測設備上的數據實際上是聲音的響度。
20． 振動 音色
【詳解】[1] 發現乒乓球被多次彈開，是因為音叉在振動，帶動乒乓球振動，故此實驗說明發聲體在振動。
[2] 聞其聲而知其人是因為不同的人發出的聲音不同，各具特色，即音色，聲音的品質，與發聲體的材料有關。

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