資源簡介

第四課 第一節 傳統文化的繼承
第四課 第一框 傳統文化的繼承學案
明確目標
1、學習目標：了解傳統文化含義、傳統文化繼承性表現，理解傳統文化的特點、繼承傳統文化的正確態度
2、學習重難點： 傳統文化的特點、對待傳統文化的態度
二、預習案（自主學習）
教材助讀
1、傳統文化面面觀
①．____________是在長期歷史 ( http: / / www.21cnjy.com )發展中形成并保留在現實生活中的，具有______________的文化。沒有文化的_____________，就沒有文化的_____________。
形式
含義
影響和地位
例子
②．________________是傳統 ( http: / / www.21cnjy.com )文化的基本形式之一，是指在一定___________中約定俗成，世代相傳的風尚、禮節和習慣，它對人們的_____________和__________產生持久的影響。
③．______________，被稱為凝 ( http: / / www.21cnjy.com )固的藝術，中國古代建筑在世界建筑史上寫下了光輝的一頁，并成為展現中國傳統文化的_____________。
④．____________，被稱為民族精神的火炬，中國傳統文藝，以古代________________、______________ 、 _________________等為代表，具有悠久的歷史蘊藏著豐富的文化內涵，是中華民族燦爛文化的________________組成部分。
⑤．傳統思想的繼承。傳統思想，包括在_ ( http: / / www.21cnjy.com )_______________、______________、________和_______________。中國傳統思想經過數千年的發展，已經成為______________中一個非常重要的組成部分，對今天中國人的______________、_______________和___________，具有深刻影響。
2、傳統文化在今天
①．傳統文化具有________________ 。 傳統文化在世代相傳中保留著_______________，同時，它的具體內涵又能夠_________________。
②．傳統文化具有________________。作為特定歷史發展的產物，傳統文化是維系民族生存和發展的________________。
③．傳統文化的相應內容如果能順應社 ( http: / / www.21cnjy.com )會生活的變遷，不斷滿足人們日益增長的精神需求，就能對社會與人的發展起_______________作用。反之，如果一成不變，傳統文化就會起_______________作用。
3、取其精華，去其糟粕
①．一個民族，一個國家，只有發揮傳統文化的_ ( http: / / www.21cnjy.com )____________，克服傳統文化的__________，才能興旺發達；每個人只有正確對待傳統文化的影響，才能使白己自由金面發展，更好地創造新生活。
②．繼承傳統文化，正確的態度是：“______________ ， ________________”，____________,
________________。
三、【問題導學】帶著問題，研讀教材，落實知識
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1.閱讀上述圖片并結合教材相關內容，小組討論并講解什么是傳統文化，傳統文化的表現形式有哪些？并進行比較。
2．閱讀教材并例舉實例總結傳統文化的特點有哪些？
四、探究案（合作探究）
質疑探究
探究一：我國很多地區保留著元宵節看花燈吃湯圓、端午節賽龍舟吃粽子、中秋節賞月吃月餅等習俗，在你看來，這些習俗能夠保留至今的原因是什么？
探究二：有人認為，傳統民居占用太多的土地資源，在人口日益增長的今天，我們應該將其徹底拋棄。你贊同這種觀點嗎？
探究三：有人認為傳統文化是財富，有人認為傳統文化是包袱，你認為傳統文化對現實生活是財富還是包袱？
探究四：如今全國不少地方都 ( http: / / www.21cnjy.com )掀起了一股小學生“讀四書五經”的熱潮。對此，老師、家長、專家發表了他們的意見。有的老師認為：傳統文化有超越時空的力量，可以長期發揮作用。有的家長認為：讀經占用正常課程時間，會影響學生的學習成績。有的專家認為：開設“國學”課程束縛學生的天性，四書五經中不少糟粕的東西，與現代文明進步背道而馳。
（1）請你運用文化生活的知識，對上述觀點進行分析。
（2）你認為我們應怎樣對待傳統文化？
五、【知識構建】
六、 訓練學案 【基礎題組】
1．文化大師張岱年說：“ ( http: / / www.21cnjy.com )一個民族自立于世界民族之林，必須具有民族的自信心與自尊心。而民族的自信心和自尊心有其思想基礎，即對于民族文化的優秀傳統有比較全面的了解?！睂@段話的理解，正確的是（ ）
A．傳統文化就是指優秀的民族文化 ( http: / / www.21cnjy.com ) B．傳統文化是維系民族生存和發展的精神紐帶 C．發揮民族文化的積極作用才能使民族興旺發達 D．傳統文化具有鮮明的民族性、階級性
2．為慶祝第四個“文化遺產日”，文化部 ( http: / / www.21cnjy.com )在京舉辦中國非物質文化遺產展演——少數民族傳統音樂舞蹈專場，展示我國少數民族傳統音樂舞蹈的豐富內涵及獨特魅力。少數民族傳統音樂舞蹈展演屬于(　　)
A．傳統習俗的繼承 B．傳統思想的繼承
C．傳統文藝的繼承 D．傳統建筑的繼承
3．近些年來，隨著人們對國學的關注度不斷提高，一些幾歲的孩童開始誦讀包括《弟子規》《三字經》《千字文》《孝經》《中庸》《論語》《大學》《老子》等在內的古文(書)。有人認為，讓孩子們了解我國傳統文化是應該的，但是籠統地提倡學習傳統文化是很危險的。這一觀點表明(　　)
①對待傳統文化要取其精華，去其糟粕?、谵q證認識傳統文化在現實中的 作用?、垡吹絺鹘y文化中的糟粕對兒童成長的消極作用?、軅鹘y文化具有鮮明的階級性
A．①③ B．①②③ C．①②③④ D．②③
4．“中國是一個書法大國，拿起鼠標以后，也不能忘了筆桿?！睂@句話不正確的理解是(　　) A．對待傳統文化，我們應該批判繼承、古為今用
B．優秀的傳統文化是財富，應該加以繼承和發展
C．中國書法是中華民族燦爛文化的重要組成部分
D．中國書法是中華文化一脈相承的重 ( http: / / www.21cnjy.com )要見證
5．教育部專門發文要求把中華民族熱愛祖國的優良傳統作為中小學生入學教育的重要內容，這主要是因為(　　)
A．教育具有選擇、傳遞文化的特定功能，在文化傳承中起重要作用
B．創新的文化傳播形式，有利于更好地實現文化傳承和教育相結合
C．在社會主義中國，中小學生是傳承中華民族優秀文化的主體
D．中華民族的優秀文化必須通過教育的方式才能加以繼承和傳播
6．在中華文明的歷史上，我們永遠不能忘記這些人：倉頡創造了漢字，讓文明可以沉淀下來；李斯統一了漢字，讓文明可以流通起來；畢昇發明了活字印刷，讓文明傳播到世界的每一個角落；王選把漢字帶進了信息時代，讓中華漢字文化源遠流長。這說明(　　)
A．科技進步能促進文化的傳播、繼承與發展
B．科技進步是促進經濟發展的重要力量
C．社會制度的更替可以促進文化的進步
D．傳播文化必須做到古為今用
7．世界氣象組織規定西北太平洋和南海的熱帶氣旋的命名由該組織所屬的亞太地區的14個成員國和地區提供。我國提供了龍王、悟空、玉兔、杜鵑、海棠等10個名字。這些名字的背后都有許多故事或者寓意，其中有6個名字來自我國的神話傳說。從我國提供的臺風名稱可以看出(　　)
A．文化創新能夠促進民族文化的繁榮 B．對待傳統文化要取其精華、去其糟粕
C．傳統文化滲透在人們的現實生活中 D．文化典籍是中華文化一脈相傳的 重要見證
【高考題組】
1.文化重建是汶川地震災區恢復重建的重要 ( http: / / www.21cnjy.com )內容，三年來，當地政府積極修復都江堰建筑群等一批文化遺產，重視培養羌繡、羌笛演奏等傳統藝術的新傳人，鼓勵編排《羌魂》等原生態歌舞作品，災后恢復重建之所以重視繼承傳統文化是因為 （ ）
①傳統文化是民族精神的結晶 ②傳統文化是文化創新的源泉
③沒有文化的繼承，就沒有文化的積累 ( http: / / www.21cnjy.com ) ④傳統文化是維系民族生存和發展的精神紐帶 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2．“公期”是海南的傳統民俗節目。以前 ( http: / / www.21cnjy.com )每逢“公期”，人們都要拜祭“公祖”，舉行“過火山”、“上刀梯”、“貫鐵杖”等儀式。今天，人們移風易俗，利用這一民俗節日“賽紅歌”、“賽書法”、“賽技能”，建設和諧文化，倡導文明新風。這表明民俗節日 （ ）
①體現了民族心理和情感，富有民族文化韻味
②是傳統文化的組成部分，具有相對穩定性
③集中展示了本區域文化，是民族文明程度的重要標志
④是長期社會實踐的產物，是 ( http: / / www.21cnjy.com )文化創新的重要動力
A.①② B.①④ C.②③ D．③④
3.“信”是我國歷史上儒家倡導的“五?！敝?，今天我們仍然提倡“誠信”，表明傳統文化具有 （ ）
A.較大的包容性 B.較強的保守性 C.相對的穩定性 D.鮮明的民族性
4.看漫畫，運用《文化生活》的知識，回答下列問題。
（注：本題漫畫根據羅琪的《取之不盡》改造。） （翻拍西游記）
（1）這幅漫畫反映了什么文化現象？如何看待這種現象？
結合漫畫，分析應該如何正確對待中國傳統文化？
4.1
傳統習俗 傳統建筑 傳統文藝 傳統思想
含義 一定社會群體中約定俗成、世代相傳的風尚、禮節和習慣 被稱為凝固的藝術 被稱為民族精神的火炬 包括在長期歷史積淀中形成的理論觀點、學術思想和道德觀念等
地位作用 對人們的物質生活和精神生活產生持久的影響，是傳統文化的基本形式之一 中國古代建筑在世界建筑史上寫下了光輝的一頁，并成為展現中國傳統文化的重要標志 中國傳統文藝具有悠久的歷史，蘊藏著豐富的文化內涵，是中華民族燦爛文化的重要組成部分 已經成為中華文化中的一個非常重要的組成部分，對今天中國人的價值觀念、生活方式和中國的社會發展，具有深刻影響
典例 元宵節看花燈吃湯圓、端午節賽龍舟吃粽子、中秋節賞月吃月餅 北京菊兒胡同 中國傳統文藝，以古代文學、傳統戲曲、傳統繪畫等為代表 “大同”世界和“天下為公”的社會理想
【基礎題組】
1.B 2.C 3.B 4.D 5A 6A 7C
【高考題組】
1.D 2.A 3.C
4.（1）漫畫反映了社會上有些人熱衷于 ( http: / / www.21cnjy.com )對中國古典名著進行影視翻拍的現象。中國古典名著蘊涵取之不盡的思想源泉，用影視翻拍的方式對待中國古典名著，對它的普及有一定的作用。但是，漫畫更主要的是提醒人們不應僅僅從中國古典名著中獲得創作源泉，對待中國古典名著應有正確的態度。
（2）中國古典名著是中國傳統文化的重要組成部分。對待傳統文化的正確態度是：①“取其精華，去其糟粕”，批評繼承，古為今用。對于傳統文化中符合社會發展要求的、積極向上的內容，應該繼續保持和發揚；對于傳統文化中不符合社會發展要求、落后的、腐朽的東西，必須加以改造和剔除。影視翻拍中國古典名著時不應該“全盤照搬”或“斷章取義”。②對待中國傳統文化，應該在繼承的基礎上發展、創新。

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