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人美版 美術四年級下冊2.放學了 課件(共30張PPT)

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  1. 二一教育資源

人美版 美術四年級下冊2.放學了 課件(共30張PPT)

2024-04-11 10:23 人美版（常銳倫、歐京海） 12.08M [課件]

資源簡介

(共30張PPT)
同學們，放學以后你會做什么活動呢？
學
電
腦
學
舞
蹈
練繪畫
學樂器
同學們，放學以后你會做什么活動呢？
練體育
下圍棋
同學們，放學以后你會做什么活動呢？
世界之旅
豐富的活動場面！
快樂的放學時光！
世界之旅
放 學 了
請大家認真觀察，我們在參與各種活動時，身體的姿態發生了哪些變化？
讓我們把身體的動態變化畫一畫，看看能否幫助到我們
看，用線條可以勾畫出人物身體動態的變化，呈現了人物動態的骨式結構。
上肢
頭
軀干
手
下肢
腳
學會描畫人物動態骨式結構圖，我們就可以輕松的表現各種人物動態了！
想想看，只畫人物動態骨式結構就可以了嗎？怎樣把骨式結構變成真實的人物呢？
選一選，下面兩種添畫方式哪種更好？為什么？
第一種
第二種
用豐富生動的線條描繪人物更好！
第二種
可見，在添畫完整人物時，我們要注重觀察，用變化生動的線條來表現人物身體的各部分結構，盡量將人物表現得生動自然。
看，生動的線條表現的人物是不是更美？
在畫面上只描繪一個具體人物就可以嗎？表現活動的場面還需要添加什么內容？
主要人物
群組人物
添加環境
添加色彩
請你觀察選擇，為畫面中的人物拼貼伙伴？
A
B
C
D
說一說，哪幅畫面最好？為什么？
D
A
B
C
D
僅僅有了人物，畫面完整嗎？還應該
添畫什么？
D
請你選擇適合畫面的背景環境？
1
2
請您欣賞
繪 畫 步 驟
第一步：確定表現的內容
第二步：骨式定位主要人物
第三步：添畫具體人物
第四步：添畫環境
第五步：完整表現色彩
藝 術 實 踐
用繪畫形式表現自己喜歡的課余生活。
畫面安排要突出主題，人物動態應生動，
并添加合適的背景。

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資源預覽

縮略圖、資源來源于二一教育資源庫

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