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高中歷史 統編版(部編版)第6課 全球航路的開辟 導學案(含答案)必修 中外歷史綱要(下)第三單元 走向整體的世界

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高中歷史 統編版(部編版)第6課 全球航路的開辟 導學案(含答案)必修 中外歷史綱要(下)第三單元 走向整體的世界

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第6課 全球航路的開辟
【課程標準】
了解新航路的開辟及其引發的人口、物種和商品的全球性流動,理解人類認識世界的視野和能力的改變,以及對世界各區域文明的不同影響;理解新航路開辟是人類歷史從分散走向整體過程的重要節點。
【學習目標】
1.通過對史料分析,了解全球航路開辟的動因和條件,認識全球航路開辟是世界從分散走向整體過程的重要節點。
2.運用圖文材料,了解全球航路開辟的過程及相關航線的開辟增進歷史時空觀念。
3.在唯物史觀的指導下,從全球史觀審視新航開辟,理解新航路開辟在人類發展過程中的重大影響,體會全球海路大通的歷史意義。
基礎知識梳理
一、新航路開辟動因和條件1結合教材,請歸納新航路開辟的原因?2.請歸納新航路開辟的條件?3.P35思考點:西歐人為什么要開辟西航路?4.結合教材,完成下表:時間航海家支持國到達地意義1487年迪亞士 繞過亞洲西南端的好望角,到達 1492年西班牙到達 開辟了從 到達 的新航路1497—1498年 繞過好望角到達 逐漸成為歐亞貿易的主干道之一1519—1522年西班牙繞過南美洲,進入太平洋,到達菲律賓群島后被殺;其同伴們回到西班牙 口訣記憶:一個中心(歐洲);兩個方向(葡萄牙支持向東航行;西班牙支持向西航行;三條航線(歐洲到非洲再到亞洲;西歐到美洲;環球航線;四個人物創造了四個第一。二、其他航路的開辟區域支持國家時間航海家開辟航線北大西洋高緯度地區 探 險英國1497年卡伯特父 子發現了一塊“新發現的大陸”,即——法國16世紀卡蒂埃到達 荷蘭巴倫支三次航行 地區,留下了詳細的航行記錄和準確的航海圖17世紀初英國人哈德遜探索經北冰洋通向 的航路俄羅斯——開辟 到 的航線南半球探 險英國1578年德雷克到達美洲南端的 荷蘭1642—1643年塔斯曼環航澳大利亞時到達 和塔斯馬尼亞島5.P 38頁問題探究,嘗試回答梁啟超的問題?
結合所學,完成下列問題:1)鄭和下西洋與新航路開辟的比較:項目鄭和下西洋新航路開辟背景封建君主專制產物目的為了宣揚國威、加強與海外諸國聯系,滿足統治者對異域珍寶的需求性質封建制度下的政治行為和不計經濟效益的朝貢貿易結果明初朝貢貿易造成重大損耗,缺乏生命力;明清閉關鎖國、航海事業每況愈下,國力日漸衰落影響促進了中國與亞非國家友好往來,但朝貢貿易無益于國計民生2)鄭和下西洋與新航路開辟的相同點:
【自學檢測】
1.新航路開辟發生在
A.15世紀末16世紀初 B.17世紀末18世紀初
C.18世紀末19世紀初 D.19世紀末20世紀初
2. 關于新航路開辟的社會根源下列表述,最完整最符合邏輯的是
A.自然經濟瓦解——商品經濟發展——黃金夢
B.商品經濟發展——資本主義萌芽——貨幣需求增加
C.商業危機——東西方通商要道斷絕——商品價格猛漲
D.黃金夢——航海技術進步——資本主義萌芽
3.哥倫布曾經對其踏上的新大陸表示遺憾,認為那里并不像馬可·波羅吹噓的“黃金遍地,香料盈野”。由此可知
A.資本主義世界市場初步形成 B.哥倫布遠洋航行是為了尋找印度
C.美洲的發現完全是歷史的偶然 D.新航路開辟有著深刻的經濟動因
4.歷史學家巴若斯在描寫一位葡萄牙航海家的航海發現時寫道:“船員們驚異地凝望著這個隱藏了多少世紀的壯美的岬角。他們不僅發現了一個突兀的海角,而且發現了一個新的世界。”下列有關此次航海的敘述,正確的是 A.這位航海家是迪亞士 B.此次航海路線是向東橫渡太平洋
C.此次航海抵達了印度 D.此次航海完成了人類歷史上第一次環球航行
5. 15世紀末,下圖中國家卡里庫特(在今天的印度)國王請某位航海家轉交給葡萄牙國王一封信,同意與葡萄牙人進行商品貿易,但是要求他們帶著金銀、珊瑚和紅呢絨來換取肉桂、丁香、胡椒等。這位航海家是
A.達·伽馬 B.哥倫布
C.麥哲倫 D.迪亞士
6.閱讀材料,完成下列要求。
材料 15世紀中葉,歐洲前往東方的通道為控制整個北非和中東的穆斯林勢力所封鎖,對歐洲人來說,地中海是一所牢獄,而不是一條大道……意大利商人繼續在地中海東部諸國的各個港口與阿拉伯商人相會,收取歐洲公眾所需要的種種商品……在中世紀后期出現許許多多為突破或繞過將歐洲人限制在地中海地區的穆斯林屏障而制定的計劃。
——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
根據材料并結合所學知識,指出歐洲人制定突破或繞過地中海地區計劃的原因,并分析這一計劃得以實施的主客觀條件。
【本課知識小結】:我的知識樹
參考答案
新航路開辟的動因和條件
1、動因
(1)經濟因素:15世紀以來,隨著莊園制度解體,手工工場和租地農場的出現,西歐各國的商品經濟迅速發展,對金銀財富的需求以及對新市場的開拓意愿日益迫切。
(2)社會因素:《馬可·波羅行紀》中有關中國的描述,促使西歐掀起尋金熱潮。
(3)直接原因:奧斯曼帝國的建立后,東西貿易的通道受其控制,亞洲的商品因加價而奇貴,西歐人急于從海上開辟通往東方的新航路。
(4)宗教因素:通過向海外擴張來傳播基督教
2、條件
(1)經驗總結:西歐人在地中海和大西洋沿岸的長期航行中積累了豐富的經驗,他們相信大地是球狀,有關季風和洋流等地理知識日益豐富,懂得選擇風向最有利的季節出海遠航
(2)技術條件:航海和造船技術不斷提高
(3)政治條件:西班牙和葡萄牙王室積極支持海上探險活動\
時間 航海家 支持國 到達地 意義
1487年 迪亞士 葡萄牙 繞過亞洲西南端的好望角,到達非洲東海岸
1492年 哥倫布 西班牙 到達美洲的巴哈馬群島 開辟了從歐洲到美洲的新航路
1497—1498年 達伽馬 葡萄牙 繞過好望角到達印度 繞道非洲到達印度和東方的新航路逐漸成為歐亞貿易的主干道之一
1519—1522年 麥哲倫 西班牙 繞過南美洲,進入太平洋,到達菲律賓群島后被殺;其同伴們回到西班牙 完成了人類歷史上第一次環球航行
區域 支持國家 時間 航海家 開辟航線
北大西洋高緯度地區 探 險 英國 1497年 卡伯特父 子 發現了一塊“新發現的大陸”,即紐芬蘭島
法國 16世紀 卡蒂埃 到達拉布拉多半島
荷蘭 巴倫支 三次航行北冰洋地區,留下了詳細的航行記錄和準確的航海圖
17世紀初 英國人哈德遜 多次向西北航行,探索經北冰洋通向亞洲的航路
俄羅斯 — — 開辟北太平洋到北冰洋的航線
南半球探 險 英國 1578年 德雷克 到達美洲南端的合恩角
荷蘭 1642—1643年 塔斯曼 環航澳大利亞時到達新西蘭和塔斯馬尼亞島
項目 鄭和下西洋 新航路開辟
背景 封建君主專制產物 商品經濟和資本主義萌芽的產物
目的 為了宣揚國威、加強與海外諸國聯系,滿足統治者對異域珍寶的需求 為了開拓市場,攫取暴利
性質 封建制度下的政治行為和不計經濟效益的朝貢貿易 資本主義海外殖民性質
結果 明初朝貢貿易造成重大損耗,缺乏生命力;明清閉關鎖國、航海事業每況愈下,國力日漸衰落 西方為原始資本積累的利益所驅動,遠洋航海事業蒸蒸日上,國力逐步強盛
影響 促進了中國與亞非國家友好往來,但朝貢貿易無益于國計民生 為新興資產階級開辟了新的活動產所,促進資本主義迅猛發展,加強了世界各地的聯系
相同點:
都是在國力強盛、中央集權加強、國王支持下進行的;造船業的發展、指南針的運用等提供了條件;航行都經過了太平洋和印度洋;其航海壯舉對后世影響深遠
ABDAA
原因:西歐各國的商品經濟迅速發展,對金銀財富的需求以及對新市場的開拓意愿,日益迫切;奧斯曼帝國建立后,東西貿易的通道受其控制, 亞洲的商品因加價而奇貴,西歐人急于從海上開辟通往東方的新航路。 主觀條件:西班牙、葡萄牙王室的扶持;航海家們的冒險和探索精神。
客觀條件:西歐人在地中海和大西洋沿岸的長期航行中積累了豐富的經驗,他們相信大地是球形,有關季風和洋流等地理知識日益豐富,懂得選擇風向最有利的季節出海遠航;造船技術也不斷提高。
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