資源簡介 (共24張PPT)第二章 物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用第4節(jié) 物質(zhì)的分類浙教版 科學(xué)(初中)九年級上1課堂導(dǎo)入觀察思考垃圾是被錯放的資源,合理分類,使垃圾變廢為寶生活中隨時隨地都體現(xiàn)了物品的合理擺放,思考化學(xué)物質(zhì)怎么歸類?自然界中物質(zhì)種類繁多,性質(zhì)各異,為了更好的研究和識別它們,就要對它們進行分類。互動學(xué)習2一、物質(zhì)的分類物質(zhì)分類的方法有很多,不管用什么方法,都需要仔細觀察和研究,了解這些物質(zhì)的基本性質(zhì)。當我們研究某一物質(zhì)的性質(zhì)時,通常用的是純凈物。①根據(jù)純凈物物理性質(zhì)不同,如顏色、狀態(tài)、氣味、硬度、密度、溶解性等,對純凈物進行分類②也可根據(jù)純凈物化學(xué)性質(zhì)不同,如反應(yīng)條件、生成物種類、等,對純凈物進行分類......觀察以下物質(zhì),并按它們的顏色和狀態(tài)進行分類。氯化鈉氧氣醋酸氧化鎂高錳酸鉀硫酸氯氣按顏色分類按狀態(tài)分類固態(tài): NaCl、MgO 、KMnO4無色:H2SO4、O2、醋酸黃綠色:Cl2紫黑色:KMnO4白色: NaCl、MgO液態(tài):H2SO4、醋酸氣態(tài):O2、Cl2請你另外設(shè)計兩種分類方法,并說明分類的依據(jù)。按氣味不同按溶解性不同可溶物質(zhì):難溶物質(zhì):NaCl H2SO4 CH3COOH Cl2 KMnO4O2 MgO無氣味物質(zhì):有氣味物質(zhì):CH3COOH Cl2O2 MgO NaCl H2SO4 KMnO4自然界中的物質(zhì)可以如何分類呢?混合物:由兩種或多種物質(zhì)混合而成的物質(zhì)。如溶液、河水、空氣、土壤、尿液等。純凈物:由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)。 如蒸餾水、液氧、二氧化碳、碳酸鈣等。純凈物 混合物宏觀微觀特征聯(lián)系 純凈物混合物若干種相混提純只有一種物質(zhì)組成由兩種或兩種以上物質(zhì)組成由同種分子構(gòu)成由不同種分子構(gòu)成有固定熔點、沸點級密度無固定熔點、沸點可有化學(xué)式表示不能用化學(xué)式表示一、根據(jù)組成物質(zhì)種類(成分)多少二、根據(jù)純凈物的組成、用途不同,可對純凈物進行分類。純凈物根據(jù)元素種類多少的不同,可分為單質(zhì)和化合物兩大類(1)單質(zhì):由一種元素組成的純凈物。如:O2、N2、Fe、S 等A.特征B.判別依據(jù)C.分類D.注意點①同種元素組成②是純凈物①先確定是不是純凈物②是否由一種元素組成①金屬②非金屬由同種元素組成的物質(zhì),可能是單質(zhì),也可能是混合物。如:O2和O3石墨和金剛石A.特征①不是同種元素組成②是純凈物B.判別依據(jù)①先確定是不是純凈物②是否由不同種元素組成(2)化合物:由兩種或兩種以上元素組成的純凈物,如:H2O、P2O5、硫酸、燒堿、純堿等。C.分類化合物由組成的元素的種類不同可分為氧化物、酸、堿、鹽①氧化物:由兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物。如:H2O、P2O5、Fe2O3、CuO等A.特征C.分類①兩種元素組成的化合物②必含氧元素B.判別依據(jù)①先確定是不是屬于化合物②是否由“二元一氧”組成①金屬氧化物②非金屬氧化物按元素組成CuO Fe2O3 CaO MgO等CO CO2 P2O5 SO3等②酸:電離時唯一的陽離子是H+的化合物。如:H2SO4、HCl、HNO3等③堿:電離時唯一的陰離子是OH-的化合物。如:NaOH、Ca(OH)2等④鹽:由酸根離子和金屬離子或銨根離子組成的化合物。如:Na2SO4、CaCl2、NH3NO3等化合物根據(jù)物質(zhì)組成元素的不同分為分為有機化合物和無機化合物。①有機物:含碳的化合物(碳的氧化物、碳酸鹽、碳酸除外)如CH4、CCl4、C2H5OH②無機物:一般指由碳以外的其他元素組成的化合物,如H2O、NaCl、Na2CO3等,也包含碳的氧化物、碳酸鹽、碳酸。化學(xué)性質(zhì):①具有可燃性,燃燒時生成CO2和H2O②加熱時易炭化:加熱或不完全燃燒時有黑色的炭生成總結(jié)7只燒杯中分別裝有蔗糖、食鹽、冰醋酸、無水硫酸銅粉末、色拉油、高錳酸鉀、碳酸鈉溶液中的某一種,你能用實驗方法區(qū)分出7只燒杯所裝的物質(zhì)各是什么?你能將這些物質(zhì)按照有機化合物和無機化合物進行歸類嗎?根據(jù)物質(zhì)的特性,如顏色、氣味、狀態(tài)、溶解性、可燃性等,運用實驗的方法,通過對比來區(qū)分和辨別物質(zhì)。看狀態(tài)固態(tài)液態(tài)看顏色紫黑色白色加水變藍色溶解看顏色黃色無色加熱迅速溶化難溶化聞氣味有酸味無氣味方案1:蔗糖、食鹽、冰醋酸、無水硫酸銅粉末、色拉油、高錳酸鉀、碳酸鈉溶液高錳酸鉀無水硫酸銅粉末蔗糖食鹽色拉油冰醋酸碳酸鈉溶液已知物質(zhì)的特性 待區(qū)分物質(zhì)特性 蔗糖 食鹽 醋酸 無 水 硫 酸銅粉末 色拉油 高錳酸鉀 碳酸鈉溶液 1 2 3 4 5 6 7狀 態(tài)顏 色氣 味溶解性……固態(tài)固態(tài)液態(tài)固態(tài)液態(tài)固態(tài)液態(tài)白色白色無色白色黃色紫黑無色無味無味酸味無味無味無味無味快溶√√√慢溶易溶易溶變藍不易溶易溶易溶√√方案2:√看狀態(tài)固態(tài)液態(tài)看顏色紫黑色白色加水變藍色溶解看顏色黃色無色加AgNO3無現(xiàn)象變渾濁加酚酞,滴加鹽酸無現(xiàn)象變紅色有氣泡方案3:蔗糖、食鹽、冰醋酸、無水硫酸銅粉末、色拉油、高錳酸鉀、碳酸鈉溶液高錳酸鉀無水硫酸銅粉末蔗糖食鹽色拉油冰醋酸碳酸鈉溶液【實驗結(jié)論】⑴不溶于水、淡黃色液體:色拉油⑵紫黑色固體、形成紫紅色溶液:高錳酸鉀⑶白色固體、形成藍色溶液:無水硫酸銅粉末⑷無色溶液:蔗糖、食鹽、冰醋酸、碳酸鈉①聞氣味:有酸味的是冰醋酸②滴加鹽酸:有氣體生成的是碳酸鈉③滴加AgNO3溶液:有白色沉淀生成的是食鹽④無任何現(xiàn)象的是:蔗糖【進行實驗】按照實驗方案一、二、三進行實驗,根據(jù)不同物質(zhì)性質(zhì)不同,實驗現(xiàn)象不同加以區(qū)別。物質(zhì)的性質(zhì)、用途與其組成有什么聯(lián)系?根據(jù)上述物質(zhì)分類圖,對鎂、硫、氧氣、氧化鎂、二氧化硫、氫氧化鈣、 氯化鈉、高錳酸鉀等 8 種物質(zhì)進行分類,并把它們填入表中。類別 名稱 類別 名稱金屬 酸非金屬 堿金屬氧化物 鹽非金屬氧化物鎂硫氧化鎂二氧化硫氫氧化鈣高錳酸鉀氯化鈉3課堂小結(jié)典例分析考點一:有機合成材料4【典型例題1】分類法是學(xué)習化學(xué)常用的一種方法。下列選項不符合如圖關(guān)系(a、b是并列關(guān)系,分別包含c、d)的是( )選項 a b c dA 化學(xué)變化 物理變化 鐵鍋生銹 蔗糖溶解B 單質(zhì) 化合物 C60 純凈的空氣C 無機化合物 有機化合物 CuSO4·5H2O 葡萄糖D 純凈物 混合物 冰水混合物 食鹽溶液B【遷移訓(xùn)練1】(濱江模擬)如圖是某同學(xué)的筆記,他少記了一處.下列對該筆記“三”處的補充正確的是( )A. CO2、Fe2O3 B. Na2CO3、NaCl C. K2CO3、Ba(OH)2 D. HNO3、K2CO3B化學(xué)概念在邏輯上存在如圖所示關(guān)系時,對下列概念間的關(guān)系說法正確的是( )①純凈物與混合物屬于包含關(guān)系 ②化合物與氧化物屬于包含關(guān)系③單質(zhì)與化合物屬于交叉關(guān)系 ④金屬元素與非金屬元素屬于并列關(guān)系⑤中和反應(yīng)與復(fù)分解反應(yīng)屬于并列關(guān)系A.①② B.③④ C.①⑤ D.②④D【遷移訓(xùn)練2】【遷移訓(xùn)練3】根據(jù)問題填空;(1)請你根據(jù)所學(xué)知識,依據(jù)所給物質(zhì)組成或特點,將下列物質(zhì)平均分成三類:選出的一類物質(zhì)的序號是________,該組物質(zhì)歸為一類的依據(jù)是________________.(2)分類、類比是初中化學(xué)常用的學(xué)習方法.通過閱讀教材發(fā)現(xiàn)有以下反應(yīng):CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O SO2+2NaOH═Na2SO3+H2OSO3+2NaOH═Na2SO4+H2O反應(yīng)前后每一種元素的化合價都不發(fā)生改變.由此推斷五氧化二氮和氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________________,生成物中氮元素的化合價為________.①③純凈物N2O5+2NaOH═2NaNO3+H2O+5價如圖是小宇對常見化合物的分類整理。(1)甲處應(yīng)填寫的物質(zhì)類別是__________;(2)小宇的分類整理中有一種物質(zhì)歸類錯誤,這種物質(zhì)是____________________;(3)實驗室現(xiàn)購進一批藥品:鐵粉、氧化銅、氫氧化鎂、硫化鈉、氯酸鉀、醋酸,其中應(yīng)歸為鹽類的是___________________。(4)寫出圖中一種堿和一種鹽的化學(xué)方程式_______________________________________。氧化物C2H5OH硫化鈉、氯酸鉀2KOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+K2SO4【遷移訓(xùn)練4】THANKS“” 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫