資源簡介

(共24張PPT)
節奏練習
節奏練習
邊聽邊感受
速度是怎樣的
情緒又是怎樣的
范唱
這是一首四二拍的歌曲，速度稍快
歌曲曲調歡快、活潑
范唱
聆聽，思考：
為什么時間像小馬車呢？
觀看視頻，思考：
小馬車是如何奔跑的？
視頻資料
觀看視頻，
手畫旋律線
視頻資料
范唱
聆聽老師范唱，感受四個樂句力度的變化？
注意力度的變化
范唱
按節奏讀歌詞
學唱歌譜
加進柯爾文手勢演唱歌譜
接龍演唱歌譜
找一找歌曲中出現的休止符
范唱
學唱歌詞
范唱
隨音樂邊做手勢邊唱歌曲
注意強弱變化做到位
器樂表現時間流逝
視頻資料
這節課我們學習了歌曲《時間像小馬車》，認識了漸強、漸弱記號，休止符，同時能邊唱邊做手勢動作表現歌曲，只要我們珍惜時間，就會收獲滿滿。
打造精品課堂系列
歌曲《時間像小馬車》
傳
共享、平等、自由、互助
認一認
XX
2
X
3
X
titi
ta
ta
a
2
××××
××
××
×
×一
ti ti titi
titi
titi
ta
ta
ta
24
××××
××××
××××
一
ti ti titi
ti ti ti ti
ti ti ti ti ta a
時間像小馬車
不
時間豫小馬車
《時間像小馬車》
這是一首四二拍的歌曲，速度稍快
歌曲曲調歡快、活潑
1=F
晚笛詞
稍快
夏志歧曲
3
3
211104
43
2220
時
間像
小馬車，
時
間像
小馬車，
2
時
間像小馬車，時
間像小馬車，
55
67
12
34
5
5
5
嗒嗒嗒嗒
嗒嗒嗒嗒
向
前
跑。
嗒嗒嗒嗒
嗒嗒嗒嗒
向
前
跑。
66
65
44
40
5554
33
30
你我同坐
一班車，
你我同坐
一班車，
大家各自
做什么？
大家各自
做什么？
65
43
/
43255
671
嗒嗒嗒嗒
嗒嗒嗒嗒
誰也少不
了
嗒嗒嗒嗒
嗒嗒嗒嗒
那就不同
了。
時間一分一秒都在嗒嗒
嗒的走，它就像一輛小
馬車，不停地往前奔跑。
4
43
532
2220
1110
5
5
5567112341
5
55541
66651
3330
4440
6543
5432
55610
力度記號
。
噠噠
噠噠
噠噠噠噠向前
跑！
顆
÷刀刀刀刀刀刀
噠噠噠噠噠噠噠噠誰也少不
了
老師彈琴，請同學們聽琴聲模唱
2
55671123415515-川
嚕
嚕
嚕嚕嚕嚕嚕嚕嚕
6543|5432|556711-‖
嚕嚕嚕嚕嚕嚕嚕嚕
嚕嚕嚕嚕
嚕

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