資源簡介 (共19張PPT)2.2金屬的化學性質(第一課時)導線炊具鋁箔銅具有優秀的導電性鐵具有優秀的導熱性鋁具有優秀的延展性金屬的物理性質與用途回顧:你知道金屬具有哪些化學性質呢?對于金屬的化學性質,你已經有了哪些認識呢?鐵可以和氧氣發生反應鐵能與稀鹽酸反應,鋅能與稀硫酸反應金屬能否和氧氣發生反應?金屬能否和酸發生反應?任務一:金屬與氧氣反應將鎂帶、銅片放在酒精燈的外焰上加熱,觀察并記錄實驗現象。活動一:鎂帶在空氣中燃燒實驗現象:活動一:鎂帶在空氣中燃燒化學方程式:鎂帶被點燃后劇烈燃燒,發出耀眼的白光,放出大量的熱,生成白色的物質。活動二:銅片在酒精燈上加熱實驗現象:化學方程式:活動二:銅片在酒精燈上加熱銅片表面生成黑色的物質。生活經驗:鋁在空氣中氧化4Al+3O2=2Al2O3鋁鍋、鋁制餐具等使用一段時間后,表面有什么變化?你知道原因嗎?使用一段時間后,鋁制品表面會逐漸失去金屬光澤、變暗。鋁盒鋁在常溫下就很容易跟氧氣發生反應,生成一層致密而堅固的氧化鋁薄膜。這層薄膜可以阻止內層的鋁進一步氧化,從而對鋁制品起到保護作用。鋁鍋鎂在空氣中燃燒銅在加熱時氧化任務一:金屬與氧氣反應鐵生銹鐵在氧氣中燃燒金在高溫下不與氧氣反應鋁在空氣中氧化1.大部分金屬能與氧氣反應生成氧化物,不同的金屬與氧氣反應的難易程度不同;2.金等少數金屬不能與氧氣發生反應;任務二:金屬與酸反應金屬與稀鹽酸鋅鐵銅銅鐵鋅鎂金屬與稀硫酸用燃著的木條靠近試管口3. 將燃著的火柴接近試管口,發現_______________,此氣體應是_______。 1.取鎂、鋅、鐵、銅分別放入盛有稀鹽酸的4支試管中,觀察實驗現象:_______________________________2.取鎂、鋅、鐵、銅分別放入盛有稀硫酸的4 支試管中,觀察實驗現象:_______________________________鎂任務二:金屬與酸反應鎂與稀鹽酸劇烈反應,產生大量氣泡;鋅片表面有大量氣泡產生;鐵片表面有氣泡產生,溶液變為淺綠色;銅與稀鹽酸沒有明顯現象。Zn、Fe等金屬能與稀鹽酸反應,而銅不能和稀鹽酸反應,我們稱鋅、鐵的金屬活動性比銅的金屬活動性強。結論:部分金屬能與酸反應,生成鹽和氫氣。金屬與稀硫酸反應鋅鐵銅銅鐵鋅鎂金屬與稀鹽酸金屬與稀硫酸用燃著的木條靠近試管口在稀硫酸中,各試管現象與稀鹽酸中類似。3. 將燃著的火柴接近試管口,發現_____________,此氣體應是_______。 1.取鎂、鋅、鐵、銅分別放入盛有稀鹽酸的4 支試管中,觀察實驗現象:2.取鎂、鋅、鐵、銅分別放入盛有稀硫酸的4 支試管中,觀察實驗現象:有爆鳴聲氫氣任務二:金屬與酸反應鎂、鋅、鐵等金屬能與稀鹽酸反應,生成氫氣,而銅不能和稀鹽酸反應。金屬與稀硫酸反應鋅鐵銅銅鐵鋅鎂金屬與稀鹽酸金屬與稀硫酸用燃著的木條靠近試管口從金屬與酸反應的劇烈程度來比較,可以得出金屬活動性:Mg>Zn>Fe>Cu我們稱Mg、Zn、Fe的金屬活動性比Cu的活動性強。任務二:金屬與酸反應任務三:認識置換反應金屬與稀鹽酸反應金屬與稀硫酸反應Mg + 2HCl = MgCl2 + H2↑Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2↑Fe + 2HCl = FeCl2 + H2↑Mg + H2SO4 = MgSO4 + H2↑Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2↑金屬與稀硫酸反應置換反應:一種單質跟一種化合物反應,生成另一種單質和另一種化合物的反應。單質化合物化合物單質從反應物、生成物的種類和數量上看,以下化學方程式有什么共同點?小結:金屬的化學性質共性大部分金屬能與氧氣反應部分金屬能夠與酸反應(金屬活動性順序:Mg>Zn>Fe>Cu)少數金屬不與氧氣、酸反應不同金屬與氧氣反應難易程度不同差異性(置換反應)不同金屬與酸反應的劇烈程度不同研究一類物質的思路已有的事實驗證性質(選取代表性物質進行實驗)一類物質的共性與差異性一類物質可能具有的性質預測金屬都能與氧氣反應?金屬都能與酸反應?找尋證據歸納概括煙花在制作過程中,會加入鎂作為發光劑,起到照明和發白光的作用,你知道其中的原理嗎?鎂粉能在空氣中能夠劇烈燃燒,發出耀眼的白光。學以致用1:鐵是人體必需的微量元素,在人體內,鐵主要以Fe2+的形式在小腸中被吸收,而鐵單質則難以被人體吸收。一些麥片添加了少量粉末狀的鐵單質,這些鐵最終有可能被人體吸收嗎?請說明原因。能,鐵粉會和胃液中的胃酸(稀HCl)反應生成亞鐵離子,從而被吸收。學以致用2:麥片中的鐵粉Fe + 2HCl = FeCl2 + H2↑ 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫