資源簡介 (共17張PPT)3.4 簡單機械(第二課時)如果是大人和小孩能一起玩蹺蹺板嗎? 此時的蹺蹺板處于什么狀態(tài)?什么是物體的平衡狀態(tài)?什么是杠桿平衡?想一想:杠桿在動力和阻力的作用下,保持靜止?fàn)顟B(tài),或勻速轉(zhuǎn)動狀態(tài),我們就說杠桿處于平衡。一、杠桿平衡1. 提出問題:杠桿平衡時,動力、動力臂、阻力、阻力臂之間存在著怎樣的關(guān)系?2. 猜想與假設(shè):假設(shè)一:假設(shè)二:假設(shè)三:假設(shè)四:F1 + l1 = F2 + l2F1 – l1 = F2 – l2F1 / F2 = l1 / l2F1 · l1 = F2 · l2探究杠桿平衡的條件杠桿平衡需要滿足什么樣條件呢?××3. 設(shè)計實驗方案:(1)我們?nèi)「軛U的哪一種平衡狀態(tài)?(2)用什么作動力和阻力?如何測動力臂和阻力臂?如圖所示,用一根帶有刻度的均質(zhì)木尺作為杠桿,用鉤碼的拉力來代替人的作用力,進行實驗研究。F1F2O靜止?fàn)顟B(tài)(3)研究杠桿平衡時,下列哪一種方案好?要求杠桿靜止時在水平位置,可以便于直接在杠桿上讀出力臂的數(shù)值。F1F2Ol2l1F1F2l2l1傾斜狀態(tài)時力臂比杠桿上的刻度小,而且要用刻度尺測量,不方便。(2)在杠桿的兩端分別掛上不同數(shù)量的鉤碼,并左右移動鉤碼懸掛的位置,直到杠桿再次在水平位置處于平衡狀態(tài)。這時杠桿兩端受到的作用力分別等于各自鉤碼的重力。(左邊記作動力F1,右邊記作阻力F2)。將動力和阻力填入表內(nèi)。(3)讀出動力臂l1、阻力臂l2,并填入表內(nèi)。(4)改變力和力臂的數(shù)值,重復(fù)上述實驗,共做3次。把有關(guān)數(shù)據(jù)填入表內(nèi)。圖3-39 研究杠桿平衡l1 l2F1F24. 進行實驗:(1)把杠桿的中央支在支架上,調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母,使杠桿在水平位置平衡。實驗數(shù)據(jù)表格5. 分析與論證:分析實驗數(shù)據(jù),得出實驗結(jié)論:______________________________________________________________。次數(shù) 動力F1/N 動力臂l1/m 阻力F2/N 阻力臂l2/m123…實驗數(shù)據(jù)表格5. 分析與論證:分析實驗數(shù)據(jù),得出實驗結(jié)論:______________________________________________________________。次數(shù) 動力F1/N 動力臂l1/m 阻力F2/N 阻力臂l2/m1 0.5 0.1 1 0.052 1 0.1 1 0.13 1 0.15 1.5 0.1…XXXXXX===動力×動力臂 = 阻力×阻力臂F1 l1 = F2 l2杠桿平衡的條件:動力乘以動力臂等于阻力乘以阻力臂。F1 × l1 = F2 × l2變形F1l1F2l2=或F1l1×F2l2=若l1l2=n則F1=動力臂是阻力臂的幾倍,動力就是阻力的幾分之一。阿基米德曾說過這樣一句話:“給我一個支點和一根足夠長的棍,我就能撬動地球。”× F21n如圖,杠桿已平衡2. 將兩端鉤碼向支點移同樣的距離,杠桿平衡嗎?力的大小;力臂的大小;力與力臂的乘積。杠桿平衡決定因素:杠桿平衡的條件:F1 × l1 = F2 × l2不平衡不平衡1. 若兩端去掉相同質(zhì)量的鉤碼,杠桿平衡嗎?F1F2F3L3L1L2阻力和阻力臂不變最長最小將彈簧測力計向哪個方向拉,更省力?為什么?F1 × l1 = F2 × l2觀察下圖中所示的杠桿,比較它們的動力臂l1、阻力臂l2、動力F1、阻力F2 的大小,你能得出什么結(jié)論?觀察下圖中所示的杠桿,比較它們的動力臂l1、阻力臂l2、動力F1、阻力F2 的大小,你能得出什么結(jié)論?F1F2l1l2O∵l1 = l2∴F1 = F2OF1l1l2F2∵l1 〈 l2∴F1 〉 F2OF1F2l1l2∵l1 〈 l2∴F1 〉 F2OF1F2l1l2∵l1 〉l2∴F1〈 F2等臂杠桿費力杠桿費力杠桿省力杠桿杠桿的類型杠桿類型 杠桿特點 杠桿優(yōu)點 杠桿缺點 應(yīng) 用省力杠桿費力杠桿等臂杠桿l1>l2F1(動力<阻力)l1F1>F2(動力>阻力)l1=l2F1=F2(動力=阻力)省力費距離省距離費力既不省力也不省距離1.如何正確地判斷出杠桿是省力的或費力或等臂杠桿?畫杠桿示意圖,畫出力臂,比較l1與l2大小2.你能舉出一些生活和生產(chǎn)中省力、費力和等臂杠桿的實例嗎?費力杠桿費力杠桿費力杠桿省力杠桿省力杠桿如所示,賽艇上的槳屬于哪類杠桿?杠桿平衡實驗前平衡調(diào)節(jié):調(diào)節(jié)平衡螺母平衡狀態(tài):靜止或勻速轉(zhuǎn)動平衡條件:動力×動力臂=阻力×阻力臂(F1l1=F2l2)實驗中水平位置平衡第3節(jié) 簡單機械(第二課時)杠桿類型省力杠桿:l1 >l2等臂杠桿:l1 = l2費力杠桿:l1 < l2 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫