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3.1物質(zhì)的聚集狀態(tài)與晶體的常識第1課時課件(共30張PPT) 人教版(2019)選擇性必修2

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3.1物質(zhì)的聚集狀態(tài)與晶體的常識第1課時課件(共30張PPT) 人教版(2019)選擇性必修2

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(共30張PPT)
第一節(jié)
物質(zhì)的聚集狀態(tài)與晶體的常識
第1課時
第三章 晶體結構與性質(zhì)
自然界中,水是一種常見的物質(zhì),其狀態(tài)為固態(tài)(冰)、液態(tài)(水)和氣態(tài)(水蒸氣),那么,這三種狀態(tài)之間是如何轉(zhuǎn)化的呢?
問題:物質(zhì)的聚集狀態(tài)從宏觀和微觀角度上分析都有哪些變化?
固態(tài)
液態(tài)
氣態(tài)
氣化
(吸熱)
液化
(放熱)
凝固
(放熱)
融化
(吸熱)
升華
(吸熱)
凝華
(放熱)
物質(zhì)三態(tài)間的相互轉(zhuǎn)化
物質(zhì)的聚集狀態(tài)
氣態(tài)
20世紀前,人們以為 是所有化學物質(zhì)能夠保持其性質(zhì)的最小粒子,物質(zhì)固、液、氣三態(tài)的相互轉(zhuǎn)化只是 距離發(fā)生了變化。
分子
分子間
液態(tài)
固態(tài)
物質(zhì)的聚集狀態(tài)
20世紀初,通過 等實驗手段,發(fā)現(xiàn)許多常見的晶體中并無分子,如氯化鈉、石墨、二氧化硅、金剛石以及各種金屬等。
X射線衍射
X射線衍射儀
氯化鈉
金剛石
石墨
二氧化硅
等離子體
氣態(tài)和液態(tài)物質(zhì)不一定都是由分子構成。
物質(zhì)的聚集狀態(tài)
如:等離子體由_____、_______和___________(分子或原子)組成的整體上呈電中性的氣態(tài)物質(zhì)。
電子
陽離子
電中性粒子
固體
液體
氣體
能量
溫度
能量
溫度
能量
溫度
分子
激化分子
離子
自由電子
分子碎片(高能量)
等離子體形成過程
任務一:比較氣體和等離子體
氣體 等離子體
導電性質(zhì) 不導電 導電
結構 分子、原子 電子、陽離子、電中性粒子(分子原子)
任務一:比較氣體和等離子體
如:離子液體是熔點不高的僅由________組成的液體物質(zhì)。
離子
2015年斯坦福大學研究人員研制出一種可在一分鐘內(nèi)完成充放電的超常性能鋁離子電池,內(nèi)部用AlCl4-和有機陽離子構成電解質(zhì)溶液
(離子液體)
氣態(tài)和液態(tài)物質(zhì)不一定都是由分子構成。
物質(zhì)的聚集狀態(tài)
任務二:比較液體和離子液體
液體 離子液體
導電性質(zhì) 可能導電 導電
結構 分子、離子 陽離子、陰離子
任務二:比較液體和離子液體
物質(zhì)的聚集狀態(tài)
物質(zhì)的
聚集狀態(tài)
氣態(tài)
液態(tài)
固態(tài)
晶態(tài)
其他物質(zhì)聚集狀態(tài)
液晶態(tài)
介于液態(tài)和晶態(tài)之間的物質(zhì)狀態(tài)
液晶的溫度范圍
固體
液晶
液體
T1(熔點)
T2(澄清點)
溫度逐漸升高
任務三:比較液晶、晶體和非晶體
非晶態(tài)
液態(tài) 晶態(tài) 液晶態(tài)
性質(zhì) 各向同性 各向異性,自范性 兼有晶體和液體的性質(zhì)
排列結構 排列較緊密,無序 排列有序 有取向無位置
任務三:比較液態(tài)、晶體和液晶態(tài)
任務三:比較液晶、晶體和非晶體
液晶的分類及塑晶態(tài)
1889年,德國人萊曼將熔點至澄清點溫度范圍內(nèi)的物質(zhì)狀態(tài)命名為液晶,后稱熱致液晶。
相對于熱致液晶,從溶液中獲得的液晶稱為溶致液晶,即膠束等。
塑晶態(tài)
一類具有塑性的固態(tài)晶體,介乎晶態(tài)與非晶態(tài)之間
2.液晶
液晶是介于液態(tài)和晶態(tài)之間的物質(zhì)狀態(tài)。
分類
熱致液晶
溶致液晶
液體的某些性質(zhì):
晶體的某些性質(zhì):
性質(zhì)
流動性、黏度、形變性等
導熱性、各向異性等
問題:
1、閱讀和思考液晶的性質(zhì)和結構,分析液晶和晶體的結構和性質(zhì)差異?
2、如何判斷固體物質(zhì)是晶體還是非晶體?
3、晶體與非晶體有什么本質(zhì)差異呢?
任務三:比較液晶、晶體和非晶體
如:將熔化的蜂蠟薄薄地涂在玻璃片上,用一根燒熱的縫衣針接觸蜂蠟,蜂蠟熔化的區(qū)域的形狀如圖甲;將玻璃片換成云母片,則熔化的區(qū)域為圖乙
晶體與非晶體
晶體的物理性質(zhì)與方向有關,這種特性叫做各向異性(如強度、導熱性、光學性質(zhì)等)。非晶體無各向異性,在各個方向上都是相同的所以是各向同性
玻璃片
非晶體

云母片
晶體

任務三:比較液晶、晶體和非晶體
晶體與非晶體
晶體
非晶體
溫度
時間
溫度
時間
溫度
時間
溫度
時間
晶體
非晶體
物質(zhì)熔化時的溫度變化曲線
晶體具有固定的熔點凝固點,而非晶體則無
物質(zhì)凝固時的溫度變化曲線
任務三:比較液晶、晶體和非晶體
晶體與非晶體
任務三:比較液晶、晶體和非晶體
晶體與非晶體
由原子、分子或離子等微粒在三維空間按一定規(guī)律、周期性重復排列所構成的固體物質(zhì)。簡單的說,晶體是具有格子構造的固體
晶體
二氧化硅
非晶體
二氧化硅
任務三:比較液晶、晶體和非晶體
晶體 非晶體
微觀結構特征 粒子周期性有序排列 粒子排列相對無序
性質(zhì) 特征 自范性 有 無
各向異性 有 無
熔點 固定 不固定
鑒別方法 間接方法 看是否具有固定的熔點或根據(jù)某些物理性質(zhì)的各向異性 科學方法 對固體進行X-射線衍射實驗 舉例 大多數(shù)固體 玻璃、橡膠、炭黑等
任務三:比較液晶、晶體和非晶體
液晶 晶體 非晶體
性質(zhì) 兼有液體和晶體的部分性質(zhì)(流動性和導電性、各性異性) 各向異性、自范性 (能自發(fā)呈現(xiàn)多面體外形) 各向同性、無自范性
結構 排列有取向序、無位置序、分子滑動 原子在三維空間里呈 周期性有序排列 原子排列相對無序
硫酸銅結晶
醋酸鈉結晶
任務四:比較液晶、晶體和非晶體
晶體呈現(xiàn)自范性的條件之一是晶體生長的速率適當。熔融態(tài)物質(zhì)冷卻凝固,有時得到晶體,但凝固速率過快,常常只得到肉眼看不到多面體外形的粉末或沒有規(guī)則外形的塊狀物,甚至形成的只是非晶態(tài)(玻璃態(tài))。
天然水晶球的瑪瑙和水晶
晶體非晶體
任務五:晶體的制備
內(nèi)部微粒(原子、離子或分子)在三維空間里呈相對無序排列而構成的不具有規(guī)則幾何外形的固體。
玻璃
橡膠
炭黑
玻璃又稱玻璃體
炭黑又稱無定形體
任務五:晶體的制備
晶體非晶體
從熔融態(tài)結晶出來的硫晶體
凝華得到的碘晶體
從飽和硫酸銅溶液中析出的硫酸銅晶體
思考:實驗室如何得到這些美麗的晶體呢?
任務五:晶體的制備
實驗3-1
任務五:晶體的制備
實驗探究:觀察晶體
硫黃粉
自然冷卻
淡黃色的菱形硫黃晶體
熔融態(tài)硫
加熱
獲取硫黃晶體
實驗現(xiàn)象
任務五:晶體的制備
實驗探究:觀察晶體
獲取碘晶體
實驗現(xiàn)象
加熱時,燒杯內(nèi)產(chǎn)生大量 氣體,沒有出現(xiàn)液態(tài)的碘,停止加熱,燒杯內(nèi)的 ,最后消失,表面皿底部出現(xiàn) 晶體顆粒
紫色氣體漸漸消褪
紫色
紫黑色
任務五:晶體的制備
實驗探究:觀察晶體
獲取氯化鈉晶體
實驗現(xiàn)象
在燒杯底部慢慢析出立方體的_________晶體顆粒
無色
任務五:晶體的制備
獲得晶體的三條途徑
熔融態(tài)物質(zhì)自然冷卻凝固
途徑一
氣態(tài)物質(zhì)冷卻不經(jīng)液態(tài)直物質(zhì)冷卻不經(jīng)液態(tài)直接凝固(凝華)
途徑二
溶質(zhì)從溶液中析出
途徑三
任務五:晶體的制備
晶體與非晶體
A
本質(zhì)差異
原子或分子的排列是否具有三維空間的周期性有序排列
B
物理性質(zhì)的差異
強度、熔點、導熱性、光學性質(zhì)等
對固體進行X射線衍射實驗
C
區(qū)分晶體和非晶體最可靠的的科學方法
歸納總結

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