資源簡介

學習任務單
課程基本信息
學科 歷史 年級 高二 學期 秋季
課題 歷史上的疫病與醫學成就
教科書 書 名：部編版歷史選擇性必修2經濟與社會生活 出版社：人民教育出版社
學生信息
姓名 學校 班級 學號
學習目標
1.了解歷史上的典型疫病。
2.知道古代和近代疫病的應對措施。 3.理解疫病對人類歷史進程的影響。
課前學習任務
1. 預習本課知識結構
課上學習任務
【學習任務一】快速閱讀教材，完成如下問題。
1.歷史上曾經流行過哪些疫病？ 這些疫病對人類歷史產生了哪些影響？ 人類為了防治疫病采取了哪些措施？有何作用？
【學習任務二】材料探究分析突破重難點。 材料一：爆發于14世紀中后期的黑死病……西方學者認為它“標志了中世紀的結束。”……經歷了黑死病后，原來看起來非常艱難的社會轉型因為黑死病而突然變得順暢了。它不僅推進了科學技術的發展，也促使天主教會的專制地位被打破，為文藝復興、宗教改革乃至啟蒙運動產生重要影響，從而改變了歐洲文明發展的方向。 ——摘編自《歐洲文藝復興》等 材料二：……醫院的藥物發生了變化，公共衛生和健康開始發展，這些公共機構報告流行病的情況，負責實施隔離，出現了專門對付瘟疫的醫生。 ——趙立行《1348年黑死病與理性意識的覺醒》 結合材料和所學知識分析疫病對人類歷史產生了哪些影響？
推薦的學習資源
1.【英】弗雷德里克.疾病改變歷史【M】.北京：華夏出版社，2002（8） 2.【美】約翰艾伯斯.瘟疫歷史上的傳染病大流行【M】.北京：中國工人出版社，2002（10）
3.【美】 威廉麥克尼爾.瘟疫與人【M】.北京：中信出版集團，2018（5）

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