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第6課 古代人類的遷徙和區域文化的形成-學習任務單(表格式)高中歷史選擇性必修3

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第6課 古代人類的遷徙和區域文化的形成-學習任務單(表格式)高中歷史選擇性必修3

資源簡介

學習任務單
課程基本信息
學科 中學歷史 年級 高二年級 學期 春季
課題 第6課 古代人類的遷徙和區域文化的形成產
教科書 書 名:歷史選擇性必修3《文化交流與傳播》 出版社:人民教育出版社
學習目標
1.通過展示地圖,在時空定位中,引導學生認識古印歐人、亞歐游牧民族大遷徙的基本情況,培養學生的時空觀念。 2.理解游牧民族遷徙對于區域文化產生的影響,落實史料實證、歷史解釋核心素養的培育。 3.通過早期印歐人遷徙和亞歐游牧民族大遷徙的學習,體會他們對區城文化帶來的影響,理解文化交融與文化認同,形成人類命運共同體意識。
課前學習任務
1. 預習書本,通過地圖了解印歐人遷徙、亞歐游牧民族大遷徙的概況。
2.復習古代世界的帝國、古代西亞、印度和古希臘的文化、魏晉南北朝時期民族大遷徙等知識。
課上學習任務
【學習任務一】
探究印歐人對區域文化的影響 【學習任務二】
探究亞歐游牧民族大遷徙對區域政治格局和區域文化的影響。
推薦的學習資源
斯塔夫利阿諾斯《全球通史》。 吳于廑《世界史·古代史編(上卷)》

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