資源簡介 (共59張PPT)主題四 化學與社會 跨學科實踐專題十二 化學與社會2024年貴州省中考化學一輪復習考點 考頻 難度 分值 試題情境 學業質量要求化學與能源 10年8考 較易 0.5~3 新能源開發、化學電池、環保理念等 能列舉生活中常見的能源和資源及其應用化學與健康 10年9考 容易 0.5~2 地方美食、禁毒宣傳等 能舉例說明化學在保護環境、維護人體健康等方面的作用,具有安全用藥的意識化學與材料 10年7考 容易 0.5、1 汽車制造、冬奧會場館建設等 能列舉生活中常見的金屬材料和有機合成材料及其應用化學與環境 10年9考 容易 2~4 生態保護、生態資源等 初步形成節能低碳、節約資源、保護環境的態度和健康的生活方式;能從物質的組成及變化視角,分析和討論資源綜合利用、材料選取與使用、生態環境保護等有關問題對應版本導航:人教版九上第二單元課題1、第四單元課題1、第七單元課題2,人教版九下第十二單元 滬教版九下第8章、第9章 過專題>過考點>過知識>過知識知識梳理隨堂小練過專題>過考點>考情分析 >知識梳理碳沸點甲烷CH4+2O2CO2+ 2H2O酒精C2H5OHC2H5OH+3O22CO2+3H2O2H2+O22H2O熱值高,產物是水無污染,原料來源廣泛制取成本高、貯存困難知識梳理蛋白質糖類供能維生素新陳代謝夜盲癥壞血病水果知識梳理常量元素微量元素佝僂病骨質疏松貧血甲狀腺腫大齲齒知識梳理羊毛可以不能灼燒,聞氣味知識梳理CO酸雨濫用農藥和化肥合理施用化肥和農藥重復使用某些塑料制品回收各種廢棄塑料隨堂小練1[人教2.1討論變式]2023年3月10日,由貴陽市生態環境局主辦的“擁抱春天 播種綠色”2023年植樹節單株碳匯黨建聯建活動在修文縣成功舉辦。下列做法不符合環保理念的是( )A.乘坐公交出行 B.露天焚燒垃圾C.使用清潔能源 D.垃圾分類回收B2[人教12.1圖12-1、滬教8.3圖8-9變式]下列食品富含蛋白質的是( )A隨堂小練3[人教12.2習題1、滬教3.2習題4變式]下列人體所缺元素與引起的健康問題關系錯誤的是( )A.缺鋅會使兒童智力低下B.缺氟會引起齲齒C.缺鈣會引起甲狀腺疾病D.缺鐵會引起貧血C隨堂小練4[人教12.3習題3、4變式]化學與我們的日常生活密切相關。(1)裝食品用的塑料袋可用加熱的方法封口,是利用了塑料的 (填“熱塑性”或“熱固性”)。 (2)“白露”:白露滿地,割谷拾棉。棉花的主要成分為纖維素, (填“是”或“不是”)有機高分子化合物。鑒別棉纖維和合成纖維的方法是 。 (3)我們中學生在生活中如何減少“白色污染” 請回答一點: 。 熱塑性是灼燒,聞氣味減少塑料制品的使用(合理即可)隨堂小練5[人教7.2習題8變式]天然氣廣泛應用于生產生活,其主要成分是甲烷(CH4)。(1)三大化石燃料包括:煤、 、天然氣。 (2)室溫下,充分燃燒1 g天然氣和1 g煤,產生的CO2及熱量的對比如圖所示。據圖分析,與煤相比,用天然氣作燃料的優點有 。 石油等質量的天然氣燃燒產生的CO2少,熱量高隨堂小練5(3)甲烷和二氧化碳在高溫下催化重整(Ni作催化劑)可制得CO和H2,該反應的化學方程式為 。 CH4+CO2 2CO+2H2過考點考點1 化學與能源(10年8考)考點2 化學與健康(10年9考)考點3 化學與材料(10年7考)考點4 化學與環境(10年9考)過專題>考情分析 >過知識>考點1化學與能源 [10年8考]1[2022貴陽30(5),2分]近年來,鋰離子電池原材料價格上漲,鈉離子電池部分取代鋰離子電池,應用在低速電車、家庭和工業儲能等方面。鈉離子電池的生產工藝與鋰離子電池非常相似,可迅速切換,在多個領域快速發展。下列敘述正確的有 (填字母)。 A.鈉元素在自然界中的儲量較為豐富B.鈉和鋰化學性質相似,生產工藝相近C.鋰離子電池可將化學能轉變為電能D.廢舊電池丟棄后,不會造成環境污染ABC考點1化學與能源 [10年8考]2[2019貴陽30(5),1分]我國可燃冰開采技術世界領先,將可燃冰進行二次能源開發意義重大。甲烷和水在一定條件下可制備合成氣(主要成分是一氧化碳和氫氣),該反應的化學方程式為 。 CH4+H2O CO+3H2針對練1[2023廣州中考]液氫、煤油(含C、H元素)、液氧可用作神舟飛船運載火箭的推進劑,下列說法的是( )A.火箭發射時僅靠空氣不足以使燃料充分燃燒B.液氫和煤油完全燃燒的反應都是化合反應C.液氫是高能燃料且燃燒后的產物無污染D.飛船進入軌道后主要利用太陽能維持工作解析氫氣和氧氣點燃生成水,屬于化合反應,煤油含有碳、氫元素,在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳和水,不是化合反應,B不正確。B針對練2[2023金昌中考改編]能源利用和環境保護是人類共同關注的問題。(1)目前,人類使用的燃料大多來自化石燃料,化石燃料屬于 (填“可再生”或“不可再生”)能源。 (2)煤的綜合利用,是將煤隔絕空氣加強熱,使煤分解成煤氣等有用的物質。該過程屬于 (填“物理”或“化學”)變化。氫氣被認為是理想的清潔、高能燃料,氫氣燃燒的化學方程式為 。 不可再生化學2H2+O22H2O針對練2(3)為控制二氧化碳的排放量,科學家采取新技術,將二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱條件下轉化為重要的化工原料乙烯(C2H4)和水,反應的化學方程式為 。 2CO2+6H2 C2H4+4H2O考點2化學與健康 [10年9考]1[2021貴陽3,2分]學習化學,樹立健康生活新觀念。下列觀念或行為不正確的是( )A.毒品對肝、腎和腦會造成永久性損害,我們應珍愛生命、遠離毒品B.香煙的煙氣中含有幾百種對人體有害的物質,青少年一定不要吸煙C.維生素可以調節新陳代謝、預防疾病和維持身體健康D.人體所攝入必需元素越多越有利于健康解析即使是必需元素,也有一個合理攝入量的問題,攝入不足或過多均不利于人體健康,D錯誤。D考點2化學與健康 [10年9考]2[2023貴州8(2),2分]合理膳食是人體健康的基本保障。小明的早餐食譜為:饅頭、雞蛋、牛奶、青菜,其中富含糖類的是 。適量飲用牛奶可補充 元素,能預防骨質疏松。 饅頭鈣3[2018貴陽4B,0.5分]下列認識 (填“正確”或“不正確”): 糖類、油脂——人體重要的能量來源人體缺鐵——易患貧血癥正確針對練1[2023重慶中考B卷]《漢書》記載:交趾有甘蔗,榨取汁,曝數時成飴,入口消釋,彼人謂之石蜜。“石蜜”主要的成分是( )A.糖類 B.蛋白質C.維生素 D.油脂解析“石蜜”主要的成分是從甘蔗中提煉出來的蔗糖,屬于糖類。A針對練2[2023安徽中考]化學與生活息息相關,下列有關“油、鹽、醬、醋”的說法,錯誤的是( )A.油脂是人體唯一的供能物質B.食鹽中的鈉元素是人體必需元素C.鐵強化醬油可補充人體所需的鐵元素D.食醋有酸味主要是因為含有醋酸解析糖類、油脂和蛋白質都是供能物質,油脂不是唯一的供能物質,A錯誤。A針對練3[2023中考真題組合](1)[2023蘭州中考]蘭州“牛肉面”深受大眾喜愛。牛肉中含量最高的營養素是 。 (2)[2023廣西中考]海魚味道鮮美,魚肉中富含的 (填營養素)在消化液作用下生成氨基酸。 (3)[2023郴州中考]小明晚餐吃了臘肉、鴨肉、魚、米飯。從營養均衡的角度,還需要補充 。 A.蛋糕 B.蔬菜和水果C.牛奶 D.飲料蛋白質蛋白質B考點3化學與材料 [10年7考]1[2023貴州8(4),2分]材料創造。汽車使用的材料有合金、塑料等,其中屬于有機合成材料的是 。創造始于豐富的想象力,如果讓你設計未來汽車的材料,你希望材料具備的性能有 。 塑料制輪胎的橡膠具有高彈性,不易老化(或合金的強度更高,韌性更強等,合理即可)2[2019貴陽30(3),1分]第24屆冬奧會于2022年2月在北京和張家口舉行。冰上運動場館外墻鋪設新型塑料聚氟乙烯膜 ,它美觀耐用,該材料屬于 (填“金屬材料”或“有機合成材料”)。 有機合成材料針對練1[2023河北中考]材料的應用與發展豐富了人們的生活。下列物品主要用有機合成材料制成的是( )A.塑料水盆 B.純棉毛巾C.陶瓷餐具 D.黃金飾品A針對練2[2023蘭州中考節選]媽媽買了一件絲綢襯衣,但不知真假。你可通過 的方法幫她鑒別。 解析絲綢的主要成分是蛋白質,灼燒時會產生燒焦羽毛的氣味,因此可通過灼燒,聞氣味的方法鑒別。灼燒,聞氣味考點4化學與環境 [10年9考]1[2023貴州1,2分]貴州省作為國家生態文明試驗區,“十四五”期間被賦予建設新型綜合能源基地的重要戰略地位。下列做法與助推生態文明建設的是( )A.分類回收垃圾B.發展高耗能產業C.積極植樹造林D.增加光伏發電B考點4化學與環境 [10年9考]2[2022貴陽1,2分]“人類只有一個地球!”為了保護人類賴以生存的環境,下列做法中不正確的是( )A.節水節電養好習慣B.污水未經處理直接排放C.植樹造林加強綠化D.垃圾回收處理變廢為寶解析污水未經處理就排放,會造成水體污染,破壞環境,B錯誤。B考點4化學與環境 [10年9考]3[2018貴陽1,2分]2018年5月18日,習近平總書記在全國生態環境保護大會上提出“加大力度推進生態文明建設”的要求。下列做法不符合這一要求的是( )A.開發利用清潔能源B.改進汽車尾氣凈化技術C.直接排放工業廢水D.研發易降解的農藥和塑料C考點4化學與環境 [10年9考]4[2017貴陽30(1)(2),4分]請從化學視角回答下列問題。(1)藍天計劃——保護貴陽好空氣。空氣中含有的主要氣體是 ,保護貴陽好空氣,你的一條建議是 。 (2)清潔計劃——控制固體廢物污染。如回收廢棄物:啤酒瓶、礦泉水瓶、銅導線、廢報紙、廢鐵釘等,其中屬于金屬廢棄物的是 。若要完成金屬能與酸發生反應的家庭小實驗,除了用白醋外,還需用到上述廢棄物中的 。 氮氣、氧氣多植樹(節能減排,綠色出行,合理即可)銅導線、廢鐵釘廢鐵釘、啤酒瓶(或礦泉水瓶)針對練1[2023北京東城區一模]下列屬于空氣污染物的是( )A.氮氣B.二氧化碳C.稀有氣體D.一氧化碳D針對練2[2023包頭中考]黨的二十大報告中指出,要推動綠色發展,促進人與自然和諧共生。下列舉措不符合這一要求的是( )A.應用新技術、新工藝減少和處理“三廢”排放B.開發利用太陽能、風能等新能源替代化石燃料C.實行塑料制品回收再生、循環利用D.大力開采礦物資源,加快經濟發展解析大力開采礦物資源既造成資源的浪費,又會造成環境污染,D不符合要求。D針對練3[2023郴州中考改編]“天下莽山,打卡520米懸崖網紅無邊溫泉;在1 758米的五指峰之巔,領略雄奇壯美的仙境。”“五一”期間,小明一家開著純電動汽車去莽山旅游。(1)小明爬山時看到一些塑料垃圾。塑料垃圾易帶來 污染。 (2)路途中,小明發現一些樹干涂了一層白色的物質。它的作用是 。 白色殺菌殺蟲,保護樹木,防止凍傷(合理即可)針對練3(3)藍天、碧水、凈土是我國三大保衛戰,請寫出保護環境的一條措施: 。 (4)請寫出純電動汽車相對于傳統燃油汽車的優點: (寫一種即可)。 解析(4)化石能源轉化為電能再使用,能量利用率更高,對環境也更友好。植樹造林(合理即可)節約化石能源,減少污染過專題微專題7 化學觀念的應用微專題8 跨學科實踐考情分析 >過知識>過考點>1[2023孝感中考]化學觀念和科學思維是化學學科核心素養的重要內容。下列有關認識正確的是( )A.分類觀念:生鐵、礦泉水、液氮都屬于混合物B.守恒思想:某物質在氧氣中燃燒有水生成,證明該物質中含有氫、氧兩種元素C.宏微結合:一氧化碳和二氧化碳化學性質不同,是因為它們的分子構成不同D.證據推理:中和反應生成鹽和水,所以有鹽和水生成的反應一定是中和反應C微專題7 化學觀念的應用2[2023撫順本溪遼陽中考]歸納法是化學學習中常用的思維方法。下列知識歸納正確的是( )A.含碳元素的化合物一定是有機物B.生成鹽和水的反應一定是中和反應C.由同種元素組成的純凈物一定是單質D.人類利用的能量一定是通過化學反應獲得的C3[2023貴州省模擬]構建化學基本觀念是學好化學的基礎,下列認識正確的是( )A.微粒觀:構成氯化鈉的微粒是氯化鈉分子B.結構觀:H2O和H2O2的分子構成不同,化學性質不同C.能量觀:硝酸銨溶于水吸收熱量,溶液溫度升高D.守恒觀:1 g氫氣與1 g氧氣充分反應,生成2 g水B4[2023貴州樣題]建立基本的化學觀念可以讓我們更好地理解化學,如質量守恒觀念,可以更好地理解質量守恒定律。下列表述正確的是( )A.每1個C原子和1個O2分子反應,生成2個CO2分子B.32 g S與32 g O2完全反應,生成64 g SO2C.銅片在空氣中灼燒后固體質量增加,故質量守恒定律不是普遍規律D.蠟燭+氧氣二氧化碳+水,則蠟燭中一定含有C、H、O三種元素B5[2020貴陽中考]2020年5月5日,配置有氫氧發動機的長征五號B火箭,搭載我國新一代載人試驗飛船順利升空,飛船成功返回。從變化觀念和平衡思想認識反應:2H2+O22H2O。下列說法正確的是( )A.氫氣和氧氣混合生成水B.反應前后元素種類不變、化合價改變C.2 g氫氣和1 g氧氣反應生成3 g水D.氫氣和氧氣反應吸收熱量B6[2023銀川興慶區模擬改編]物質的結構決定性質,性質決定用途。下列物質的結構、性質和用途之間匹配正確的是( )D選項 結構 性質 用途A 稀鹽酸中含有氫離子 具有酸性 檢驗溶液中是否含有銀離子B 稀鹽酸中含有氯離子 具有酸性 檢驗溶液中是否含有銀離子C 氫氧化鈉溶液中含有鈉離子 具有堿性 吸收二氧化碳氣體D 氫氧化鈉溶液中含有氫氧根離子 具有堿性 吸收二氧化硫氣體7[2023遵義紅花崗區模擬]化學學習者常用化學觀念去認識世界,下列說法正確的是( )A.變化與守恒:由千金藤素[C37H38N2O6]的化學式可知其受熱分解的產物是CO2和H2OB.模型與推理:陽離子是帶正電的粒子,所以帶正電的粒子是陽離子C.宏觀與微觀:金剛石和石墨組成元素相同,構成物質的微粒相同,所以性質相同D.探究與創新:燃著的鎂條伸入充滿CO2的集氣瓶中,繼續燃燒,可推知CO2在一定條件下也可支持燃燒D8[2023貴陽觀山湖區模擬]化學學科核心素養展現了化學課程對學生發展的重要價值,下列示例說法錯誤的是( )A.化學觀念:酸溶液中都含有H+,所以酸具有相似的化學性質B.科學思維:燃燒需要同時滿足燃燒的三個條件,所以滅火的原理就是同時破壞燃燒的三個條件C.科學探究與實踐:把過氧化氫溶液緩緩加入盛有少量二氧化錳的試管中,可以得到平穩的氧氣流D.科學態度與責任:空氣中二氧化碳的含量不能超過正常含量,人群密集的地方應注意通風換氣B9[2023益陽中考改編]化學觀念是化學課程要培養的核心素養之一。下列從不同化學觀念角度認識錯誤的是( )A.元素觀:CO和CO2都是由碳、氧兩種元素組成的化合物B.分類觀:CO和CO2都屬于氧化物C.微粒觀:氦原子和鎂原子的最外層電子數均為2,所以化學性質相同D.結構觀:CO和CO2分子構成不同,所以化學性質不同C10[2023南充中考]“物質性質決定用途”是化學觀念之一,下列說法錯誤的是( )A.NaOH顯堿性——常用于改良酸性土壤B.洗滌劑具有乳化作用——可用于清洗餐具上的油污C.濃硫酸有吸水性——在實驗室中常用作某些氣體的干燥劑D.稀有氣體在通電時能發出不同顏色的光——可制成多種用途的電光源,如霓虹燈A11[2023貴陽南明區模擬改編]構建基本觀念是學好化學的基礎,下列對化學基本觀念認識不正確的是( )A.變化觀:在一定條件下,一氧化碳和二氧化碳可以相互轉化B.元素觀:組成水和過氧化氫的元素種類相同C.守恒觀:64 g銅和16 g氧氣反應生成80 g氧化銅D.微粒觀:金剛石、石墨和C60都是由碳原子構成的碳單質D12[2023岳陽中考改編]物質的性質很大程度上決定了物質的用途,下列對應關系不正確的是( )D選項 物質 性質 用途A 稀鹽酸 鹽酸可與Fe2O3反應 用稀鹽酸除鐵銹B 活性炭 吸附性 作冰箱除味劑C 熟石灰 堿性 改良酸性土壤D 一氧化碳 有毒 冶煉金屬13[2023隨州中考]化學學科核心素養展現了化學課程對學生發展的重要價值,下列說法錯誤的是( )BA 化學觀念 構成物質的粒子有原子、分子和離子等B 科學思維 CO2、SO3、Fe2O3、C6H12O6等都屬于氧化物C 科學探究 與實踐 將土壤樣品與適量的蒸餾水在燒杯中混合,攪拌,靜置,測上層清液的pH,判斷土壤的酸堿性D 科學態度 與責任 減少使用不必要的塑料制品并回收廢棄塑料等,可控制“白色污染”1[2023蘭州中考]中國文化博大精深。下列對相關內容解釋不合理的是( )A.“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”——只涉及化學變化B.“驅遣陽光充炭火,燒干海水變銀山”——海水“曬鹽”C.“水晶簾動微風起,滿架薔薇一院香”——分子在不斷地運動D.“金柔錫柔,合兩柔則剛”——合金的硬度比組成它的純金屬的大A微專題8 跨學科實踐2[2023山西中考]唐代詩人韋應物的《觀田家》中有詩句“微雨眾卉新,一雷驚蟄始”,它描繪了綿綿春雨百草充滿生機,隆隆春雷萬物欣欣向榮的景象。從這首詩中,我們可以推斷出,驚蟄之后自然界中生物變化最大的是( )A.光合作用加強B.能量消耗減少C.新陳代謝加強D.物種數量減少C3[2023荊州中考]2023年6月4日,神舟十五號載人飛船(模型圖如圖)的返回艙經過大氣層時,經受住了高達上千攝氏度的高溫考驗,最終成功返回地面。下列說法錯誤的是( )A.太陽翼可將太陽能轉化為電能B.飛船大量使用密度較小的合金材料,能減輕船體質量C.返回艙表面所用的材料具有熔點高、強度大等特點D.天線材料采用了鈦鎳合金,它屬于有機合成材料D4[2023福建中考]消防用自動感溫噴淋頭結構如圖所示。當噴淋頭附近溫度升高到噴淋頭的設定值時,丙三醇將熱敏玻璃球脹破,噴淋頭自動噴水滅火。下列說法不正確的是( )A.熱敏玻璃球能迅速將外界的熱量傳遞給丙三醇B.玻璃球脹破的原因是丙三醇分子間的間隔變大C.噴水滅火的原理是水降低了可燃物的著火點D.日常生活中應避免熱源靠近自動感溫噴淋頭C5[2023重慶中考A卷]勞動教育是中小學生的必修課程。下列勞動方法或解釋不合理的是( )D序號 勞動內容 勞動方法 化學知識解釋A 給莊稼施氮肥和鉀肥 加硝酸銨和氯化鉀 能提供氮、鉀營養元素B 生火做飯 燃燒木柴 木柴燃燒屬于放熱反應C 清洗餐具 加洗滌劑 洗滌劑具有乳化作用D 消除水壺水垢 加爐具清潔劑 爐具清潔劑可與水垢反應6[2023河北中考]小明按如圖所示進行趣味實驗,將U形管開口端放入燒杯內,觀察到溶液進入U形管并流入另一端。(1)燒杯內的溶液呈 色。 (2)二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應的化學方程式為 。 (3)U形管開口端放入燒杯后,管內氣體壓強 (選填“增大”“不變”或“減小”),溶液在管內上升并流入另一端。紅2NaOH+CO2Na2CO3+H2O減小7宏微結合[2023貴州中考]2023年3月,我國首次實現“固態氫能”發電并網,“綠電”與“綠氫”轉化的示意圖如圖所示。 (1)將光伏、風力發出的電用于電解水制氫。電解水的化學方程式為 ,從宏觀視角看,水由 組成;從微觀視角分析電解水反應的實質是 。 (2)電解水過程可將電能轉化為 能。 2H2O2H2↑+O2↑氫元素和氧元素分子分成原子,原子重新組合成新分子化學7(3)固態合金儲氫裝置中釋放出氫氣,將氫氣高壓加注到新能源汽車中。高壓加注壓縮時氫分子間的間隔變 (選填“大”或“小”)。 (4)氫氣作燃料的優點是 。 小無污染(或熱值高等)8[2023廣東中考]【基礎實驗與跨學科實踐】(1)實驗室制取O2及性質檢驗i.圖1中儀器a的名稱是 。 ii.用高錳酸鉀制取O2,應選擇圖1中的發生裝置 (填字母),化學方程式為 。 錐形瓶A2KMnO4 K2MnO4+ MnO2+O2↑8iii.收集一瓶O2并進行性質檢驗。c吸收二氧化硫,防止污染空氣操作 現象 結論 硫燃燒時, (填字母),生成有刺激性氣味的氣體 a.產生大量白煙 b.生成黑色固體 c.發出藍紫色火焰 O2具有氧化性集氣瓶中NaOH溶液的作用是 (2)制作氧自救呼吸器查閱資料:超氧化鉀(KO2)為黃色固體,分別與CO2、H2O反應生成O2和白色固體,產氧效率高,適合作生氧劑。原理分析:4KO2+2CO2 2K2CO3+3O2、4KO2+2H2O 4X+3O2↑,則X的化學式為 。 動手實踐:設計并制作氧自救呼吸器,如圖2所示,使用一段時間后,觀察到生氧劑由 (填顏色變化),則基本失效。 KOH黃色變成白色8 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫