資源簡介

2024 年初中學業水平考試模擬試卷
物理·化學 (一)
考生注意：請將正確答案填涂在答題卡上。全卷滿分160分，考試時間為150分鐘。
物理部分 (90分)
一、選擇題(下列每小題給出的四個選項中只有一個選項正確，請將正確選項的字母寫在題后的括號內。本題共6小題，每小題3分，共18分)
1.歷史上的科學發現都源于對某些現象的認真觀察、深入思考和不懈探究，要學好物理也要注重觀察身邊的事物。下列描述符合實際的是
A.教室門的高度大約為3.5m B.人正常的步行速度約為5m/s
C.家用電視機功率約1000W D.初中物理課本封面受到大氣壓力接近5000N
2.21 世紀人類社會正面臨“能源危機”。節約能源，從我做起，下列說法正確的是
A.煤、石油、天然氣屬于可再生能源 B.電視機在特機狀態下不消耗電能
C.太陽的驚人能量來自核聚變 D.核電站的廢水可直接排入大海
3.由于工具使用不正確，導致測量結果比真實值偏小的是
A.在中考體育“立定跳遠”測試中，工作人員未將皮尺拉直
B.在測量溫度的實驗中，小明將溫度計放入待測熱水中立即讀數.
C.在使用天平測量物體質量的實驗中，小華調節天平平衡時，游碼未歸零
D.在使用電壓表測電壓時，小紅誤將接入小量程的電壓表按照大量程讀數
4.2023 年5月30日，神舟十六號載人飛船成功發射，之后飛船采用自主快速交會對接模式與空間站成功對接，飛船與空間站的組合體在地球附近軌道上繞地球運動，如圖所示。關于該過程，下列說法正確的是
A.飛船與空間站對接成功后，組合體受到平衡力的作用
B.與在地面上相比，航天員在空間站內時，其質量變小
C.空間站內的航天員處于“漂浮”狀態，不受重力作用
D.指揮中心與空間站間的聯系是利用電磁波來傳遞信息
5.“二十四節氣”是我國古代農耕文明偉大成就之一。古人通過觀測天體運行，總結出一年中時令、氣候、物候等變化的規律，體現了我國古代人民的智慧。詩句“一朝秋暮露成霜”，描述了“霜降”前后的氣溫變化。下列對詩句中所涉及的自然現象分析正確的是
A.霜是由水蒸氣凝華形成的 B.露是由霜熔化形成的
C.霜是由露凝固形成的 D.露和霜都是固體
6.媽媽生日那天，小蘭給媽媽煮餃子時發現，當把餃子放入沸騰的水中后，餃子先下沉到鍋底，過了一會兒又上浮，最終漂浮在水面上。下列分析正確的是(不考慮餃子的吸水性)
A.餃子在下沉的過程中，受到水的壓強不變
B.餃子上浮過程中，受到的浮力小于它所受的重力
C.餃子上浮過程中，受到的浮力等于它排開的水所受的重力
D.餃子在水面漂浮時，受到的浮力大于它所受的重力
二、填空題(本題共小5題，請將正確答案填到各小題的橫線上。每空1分，共12分)
7.班主任用照相機拍攝初三畢業照，在相機底片上成 (選填“放大”或“縮小”)的實像；若兩個同學的像出現在照相機取景框外，要拍攝所有同學完整的像，照相機應 (選填“遠離”或“靠近”)同學們，同時將鏡頭向后縮。
8. 將兩個與頭發摩擦過的氣球靠近，發現它們相互排斥，說明它們帶上了 (選填“同種”或“異種”)電荷。摩擦起電的實質是 的轉移。
9. 2023年，中國羽毛球隊在蘇迪曼杯世界羽毛球混合團體錦標賽實現三連冠。比賽中，當運動員用球拍擊打羽毛球后，羽毛球高速飛出，說明力可以改變物體的 ，打出去的羽毛球繼續前進是因為羽毛球具有 ，羽毛球最終會落到地面上，是由于受到 的作用。
10.冰塊很冷，冰塊 (選填“具有”或“不具有”)內能。用熱水袋取暖，是通過 的方式改變內能；冬天搓手可以感到溫暖，此過程是 能轉化為內能。
11.中國最年輕的兵種中特種兵被稱為“陸地猛虎、海底蛟龍、空中雄鷹”，他們裝備著無聲手槍，還有特種作戰消音靴。作戰消音靴是在 處減弱噪聲，這樣做主要是是防止 (選填“音調”或“響度”)過大而露目標。
三、識圖、作圖題(本題共4小題，共14分)
12.(3分)如圖所示電能表的示數為 kW·h,
13.(3分)如圖所示體溫計的示數為 ℃。
14.(4分)請根據圖中凸透鏡折射后的光線，作出凸透鏡的入射光線和經平面鏡反射后的光線。
15.(4分)如圖，根據小磁針靜止時的N極方向，用箭頭在圖中A點標出磁感線的方向和導線中 B點的電流方向。
四、探究及實驗題(本題2小題，共22分)
16.(12分)同學們利用U型管壓強計探究液體壓強與哪些因素有關。
(1)如圖甲所示，從結構上來看，U型管壓強計 (選填“是”或“不是”)連通器；在選擇U型管壓強計時，探頭上的橡皮膜應該用 (選填“薄”或“厚”)一些的較好；
(2)把U型管壓強計的探頭放在液體中，通過觀察U型管兩邊液面的高度差來表示探頭處液體壓強的大小，這種研究物理問題的方法是 ；
(3)通過圖乙、圖丙所示的兩次實驗得出：同種液體，同一深度，液體內部向各個方向的壓強 ；通過圖乙、圖丁所示的兩次實驗得出：在同種液體中，液體壓強隨著深度的增加而增大，因此攔河大壩要做成 (選填“上窄下寬”或“上寬下窄”)的形狀；
(4)小張同學在圖丁所示的實驗中保持探頭位置不變，向容器內加入適量的濃鹽水，他發現U型管兩邊液面的高度差變大了，于是得出“同一深度，液體的密度越大壓強越大”的結論。他的結論是不可靠的，原因是 。
17.(10分) 探究“電流與電阻的關系”時，實驗器材有：三節新的干電池(電壓為4.5V)、電流表、電壓表、滑動變阻器(標有“20Ω 2A”字樣)、定值電阻4個(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω),開關一個，導線若干。小靜等同學設計了如圖甲所示的電路圖。
(1)請用筆畫線代替導線將圖乙中的實物圖連接完整，要求：滑片P向右移動時電流表示數變小；
(2)滑片P位于滑動變阻器阻值最大處，閉合開關，電流表有示數，電壓表無示數，則電路故障原因是電阻R ；
(3)排除故障后，將定值電阻由5Ω更換為 10Ω時，應向 (選填“左”或“右”)適當調節滑動變阻器的滑片P，使電壓表示數保持3V不變；
(4)圖丙是根據實驗數據畫出的定值電阻的L-R 圖像，由此可得，當電壓一定時， 有其善然，
(5)小靜同學繼續探究，再次換接50Ω的定值電阻后，發現無論怎樣移動滑片P，都不能使電壓表示數達到原來的3V，為了完成這次實驗，她采取的措施可行的是
A.調高電源電壓
B.再串聯一個10Ω的電阻
C.將電壓表改接到滑動變阻器兩端
五、簡答與計算題(本題共3 小題，簡答部分要有必要的分析和說明。計算部分要有公式及數值代入過程。計算結果要有數值和單位，共24分)
18.(4分)在充滿大量水蒸氣的浴室內，怎樣區分哪一個冷水管，哪一個是熱水管
19.(8分)如圖是當今世界上最新研發的“偵探獵犬”超音速汽車，最大車速能達到1.6×10 km/h，它創造了短期內無法超越的世界紀錄。在某次測試中，該超音速汽車以 的速度在水平軌道上勻速直線行駛時，汽車受到水平方向的阻力為1.8×10 N，求在這次測試中：
(1)汽車受到水平方向的牽引力；
(2)汽車牽引力的功率。
20.(12 分)某種帶保溫功能的電熱水壺，其發熱部分電路如圖所示。已知電源電壓U=220V保持不變，電阻絲 通過調節開關S 、S 可以實現低溫、中溫、高溫三擋的切換；當水溫降到60℃時，電路自動切換成低溫擋進行保溫。已知
c水=4.2×
(1)當電熱水壺處于中溫擋時，求電熱水壺消耗的電功率；
(2)當電熱水壺分別處于高溫擋與低溫擋時，求通過電阻絲R 的電流之比；
(3)用電熱水壺高溫擋把m=2kg的水從 加熱到t =100℃，自動斷電，其中電熱水壺加熱效率η=84%。當電熱水壺中水溫降到60℃時，繼續保溫t=1.8h，問電熱水壺這次加熱和保溫一共消耗多少度電
化學部分 (70分)
可能用到的相對原子質量:H-1 C-12 O-16 Na-23 Cl-35.5 Ca-40
一、選擇題(本題包括10小題，每小題2分，共20分。每小題只有一個選項符合題目要求)
1.缺鐵會引起貧血，這里的“鐵”應理解為
A.元素 B.原子 C.分子 D.單質
2.下列物質均可用于殺菌消毒，其中屬于氧化物的是
A. O B. ClO C. NaClO D. C H OH
3.勞動創造美好生活。某同學做西紅柿炒雞蛋時，選用的下列食材中富含蛋白質的是
A.西紅柿 B.花生油 C.雞蛋 D.食鹽
4.有機合成材料的應用方便了人類的生活。下列用品主要由有機合成材料制成的是
A.鐵質炊具 B.塑料水杯 C.實木桌椅 D.純棉T恤
5.黨的二十大報告中提出“持續深入打好藍天、碧水、凈土保衛戰”。下列做法不符合這一要求的是
A.廢棄電池深埋，防止土壤污染 B.秸稈粉碎還田，增加農田肥料
C.垃圾分類回收，減少資源浪費 D.堅持綠色出行，踐行低碳生活
6.按照規程操作是保障實驗成功的前提。下列實驗操作不正確的是
7.下列客觀事實對應的微觀解釋錯誤的是
A.端午時節，粽葉飄香——分子總是在不斷運動著
B.蔗糖放入水中溶解——蔗糖分子分解了
C.氧氣和液氧都能支持燃燒——構成物質的分子相同，其化學性質相同
D.水壺中的水燒開沸騰后，壺蓋被頂起——水分子間的間隔增大
8.苯甲酸鈉(化學式為C H O Na)是常見的食品防腐劑，有防止食品變質發酸、延長保質期的效果，但是過量攝入會對人體造成一定影響。下列關于苯甲酸鈉說法正確的是
A.苯甲酸鈉的相對分子質量為144g B.苯甲酸鈉中鈉元素的質量分數最小
C.苯甲酸鈉中碳、氧元素的質量比為7：2 D.苯甲酸鈉由碳、氫、氧、鈉四種元素組成
9.在一個密閉容器中，有甲、乙、丙、丁、戊五種物質，在一定條件下發生反應，測得反應前后各物質質量的變化量(單位：g)如圖所示。下列說法不正確的是
A. x的數值為8
B.反應前后元素的化合價可能改變
C.該反應一定屬于置換反應
D.反應前后甲、戊變化的質量之比為3：1
10.下列實驗方案能達到實驗目的的是
選項 實驗目的 實驗方案
A 鑒別硫酸銨和氯化銨 取樣，分別加入熟石灰研磨后聞氣味
B 除去氯化鈉中少量的碳酸鈉 加入過量的氯化鈣溶液，過濾；濾液蒸發結晶
C 檢驗氫氧化鈉固體部分變質 取樣，加入足量氫氧化鋇溶液，過濾；濾液中加酚酞
D 分離二氧化錳和氯化鉀固體 加入足量水溶解，過濾，洗滌濾渣、干燥；濾液蒸發結晶
二、填空與簡答題(本題包括4小題，共23分)
11.(5分)請從H、Li、C、O、P、S六種元素中選擇合適的元素，用化學用語填空。
(1)2個氫分子 。
(2)造成酸雨的氣體的化學式 。
(3)一種有毒且具有可燃性氣體的化學式 。
(4) +5 價磷元素氧化物的化學式 。
(5)鋰離子電池應用廣泛，寫出鋰離子的符號 。
12.(8分)探秘古錢幣。
(1)古幣金屬知多少。我國古代的錢幣有多種，如金幣、銀幣、銅幣、鐵幣等。小民同學家里收藏有一枚古幣，可以被磁鐵吸引，該古幣是 (填幣種)。
(2)金屬性質共探究。小鄭同學做了下列實驗：
①如圖1，銅片表面有黑色物質生成，該反應的化學方程式是 。
②如圖2，三支試管里的液體均為稀鹽酸，鐵絲表面有氣泡冒出，銀絲和銅絲無明顯變化。由此可得出有關金屬活動性的結論是 。
③《天工開物》記載“鐵質賤甚”，寫出一個由鐵得到銅的化學方程式 。
(3)貨幣流通有原因。鐵硬度比銅大，密度比銅小，金和銀做成的錢幣比銅幣腐蝕速度要慢得多，似乎更適合鑄造錢幣，但是中國歷史上銅幣的使用量遠大于其它材質的貨幣。綜上所述，古代鑄造錢幣選擇金屬考慮的兩個因素是：① ；② 。
13.(4分)學會從圖表中獲取關鍵信息是學習化學的一種重要能力。甲、乙、丙三種固體物質在水中的溶解度曲線如圖所示。請據圖回答下列問題。
(1)圖中P點表示的含義是 。
(2)t ℃時，將丙溶液由N點轉化到M點的方法是 。
(3)t ℃時，將30g甲物質加入到50g水中充分溶解后，所得溶液的質量為 g。
(4)t ℃時，甲、乙、丙三種物質的飽和溶液同時降溫至 時,所得溶液中溶質質量分數由大到小的順序為 。
14.(6分)A、B、C、D、E是初中化學中常見的物質，且都含有同一種元素，它們的轉化關系如圖(圖中“→”表示物質間的轉化能一步實現，“一”表示物質間能發生化學反應，部分反應物、生成物和反應條件均已略去)，其中A 俗稱燒堿，廣泛用于制取肥皂、爐具清潔劑等工業，D為氧化銅。請回答下列問題：
(1)物質E的化學式為 。
(2)物質B的用途為 。
(3)寫出下列反應的化學方程式：
反應① ;
反應② 。
三、實驗與探究題(本題包括2 小題，共21分)
15.(11分)根據如圖實驗裝置，回答下列問題：
(1)寫出圖中儀器a的名稱： 。
(2)寫出實驗室用A裝置制取氧氣的反應的化學方程式 ，實驗室要得到比較純凈的氧氣通常選用 (填字母)裝置收集，若用此收集方法收集到的O 不純凈的原因 (寫一點即可)。
(3)實驗室制取二氧化碳的反應原理 (用化學方程式表示)，B、C裝置均可作為實驗室制取CO 的發生裝置，與B相比，選用C裝置的優點是 ；檢驗CO 的方法 (用化學方程式表示)。
(4)若用裝置E收集滿一瓶O 后，再向瓶中注水排出瓶中氣體，水應從 (填①或②)端進入。
16.(10分)化學興趣小組的同學為了探究稀硫酸的化學性質，進行如下圖所示實驗。A、B、C、D 四支試管中盛有一定量的稀硫酸，向其中分別滴加四種化合物的溶液。請回答下列
問題：
【查閱資料】碳酸鉀溶液呈堿性。
(1)四支試管中不能發生化學反應的是 (填字母)。
(2)向 A 試管中滴入幾滴酚酞溶液，觀察到 現象，證明稀硫酸能和氫氧化鈉溶液發生化學反應，寫出該反應的化學方程式 。
(3)D試管中觀察到 現象，證明稀硫酸能和硝酸鋇溶液發生化學反應。實驗后，將A、C兩支試管中所有物質倒入同一個燒杯中，觀察到有氣泡產生；最終形成無色溶液，為了得出燒杯內廢液的溶質成分，同學們進行了以下實驗探究。
【提出問題】燒杯中廢液的溶質成分有哪些 (酚酞除外)
【進行猜想】
(4)猜想1: 。
猜想2：硫酸鈉、硫酸鉀和硫酸
【設計實驗】
(5)請設計實驗方案，證明猜想2成立。
實驗步驟 實驗現象 實驗結論
取少量樣品于試管中，加入__________ ________________。 猜想2成立
【拓展應用】
(6)將燒杯中的廢液直接倒入鑄鐵下水道，會導致的后果是 (答一點即可)。
四、計算題(本題包括1小題，共6分)
17.稱取氯化鈉和氯化鈣的固體混合物19.4g，加入90.6g蒸餾水使固體混合物全部溶解。再向混合溶液中逐漸滴加溶質質量分數為10.6%的碳酸鈉溶液，生成沉淀的總質量與所滴入碳酸鈉溶液的質量關系如下圖所示，請根據題意回答問題：
(1)滴加到 B點時，溶液中的溶質是 。
(2)計算恰好完全反應時，所得溶液中溶質的質量分數。2024 年初中學業水平考試模擬試卷
物理·化學試卷參考答案及評分標準
物理部分（90 分）
一、選擇題（本題共 6 小題，每小題 3 分，共 18 分）
1.D 2.C 3.B 4.D 5. A 6.C
二、填空題（本題共 5 小題，每空 1 分，共 12 分）
7.縮小 遠離
8.同種 電子
9.運動狀態 慣性 重力
10.具有 熱傳遞 機械
11.聲源 響度
三、識圖、作圖題（本題共 4 小題，共 14 分）
12.（3 分）1031.6
13.（3 分）38.4
14.（4 分）如圖所示
15.（4 分）如圖所示
第 14 題圖 第 15 題圖
四、 探究及實驗題（本題共 2 小題，共 22 分）
16.（12 分，每空 2 分）
（1）不是 薄 （2）轉換法
（3）大小相等 上窄下寬 （4）沒有控制液體深度不變
17.（10 分，每空 2 分）
（1）如圖所示
（2）短路
（3）右
（4）通過導體的電流與導體電阻成反比
（5）B
物理·化學答案 第 1 頁(共 5 頁)
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五、簡答與計算題（本題共 3 小題，共 24 分）
18.（4 分）水管外壁有水珠為冷水管，水管外壁干燥的為熱水管。由于冷水管溫度較低，
浴室內的水蒸氣遇冷液化，在冷水管外壁形成一層小水珠。
19.(8 分)
（1）由題意可知，超音速汽車在水平軌道上勻速直線行駛時，處于平衡狀態，受到平衡
力作用，因此汽車在水平方向上受到的阻力和牽引力是一對平衡力，大小相等，則
汽車受到水平方向的牽引力為
F=f =1.8 105N …………………………………………………3 分
（2）汽車的速度為
v=1.26 103km/h=350m/s
根據
W Fs
P Fv
t t
可得，汽車牽引力的功率為
P=Fv=1.8 105N 350m/s=6.3 107W ……………………………………… 5 分
20.（12 分）
（1）當 S1閉合，S2撥到 B 時，R1、R2并聯；當 S1斷開，S2撥到 A 時，R1、R2串聯；當 S1
閉合，S2撥到 A 時，電路為 R1的簡單電路；因為并聯電路的總電阻小于各支路的電
U 2
阻，串聯電路中的總電阻大于各串聯導體的電阻，所以由P UI 可知，R1、
R
R2并聯時，電路中的電阻最小，電功率最大，電熱水壺為高溫擋；R1、R2串聯時，
電路中的電阻最大，電功率最小，電熱水壺為低溫擋；電路為 R1的簡單電路時，為
中溫擋，則中溫擋電熱水壺消耗的電功率
2
U 2 220V
P 440W ……………………………………………… 3分
中溫
R 110Ω
中溫
（2）高溫擋通過電阻絲 R1的電流
U 220V
I 1 2A
R 110Ω
由串聯電路的電阻特點和歐姆定律可知，低溫擋通過電阻絲 R1的電流
U U 220V 10
I
1低溫 I低溫 A
R低溫 R1 R2 110Ω 88Ω 9
則電熱水壺分別處于高溫擋與低溫擋時通過電阻絲 R1的電流之比
I1 2A 9
I 10 5 …………………………………………………………4 分
1低溫 A
9
（3）低溫擋時，R1、R2串聯，由串聯電路的特點可知，此時電路的總電阻
R低溫 R1 R2 110Ω 88Ω 198Ω
物理·化學答案 第 2 頁(共 5 頁)
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則低溫擋的電功率
2 2U 220V 2200
p低溫 W
R低溫 198Ω 9
W
由 p 可知，電熱水壺加熱保溫消耗的電能
t
2200
W低溫 p低溫t W 1.8 3600s 1.548 10
6 J
9
水吸收的熱量
Q吸 c水m t 4.2 10
3J/(kg C) 2kg 100℃ 28℃ 6.048 105J
Q
由 吸 100%可得，電熱水壺這次加熱和保溫一共消耗電能
W
W W W 7.2 105J 1.584 106J 2.304 106J 0.64kW h 0.64度
加熱 保溫
………………………………………………… 5 分
物理·化學答案 第 3 頁(共 5 頁)
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化學部分（70 分）
一、選擇題（本題包括 10 小題，每小題 2 分，共 20 分）
1.A 2.B 3.C 4.B 5.A 6.D 7.B 8.D 9.C 10.D
二、填空與簡答題（本題包括 4 小題，共 23 分）
11.（每空 1 分，共 5 分）
（1）2H +2 （2）SO2 （3）CO （4）P2O5 （5）Li
12.（共 8 分）
（1）鐵幣（1 分）
Δ
（2）2Cu+O2 2CuO （2 分） 鐵的金屬活動性強于銅和銀（1 分）
Fe+CuSO4 =Cu+FeSO4 （2 分）
（3）便于攜帶（1 分） 稀缺性（1 分）
13.（每空 1 分，共 4 分）
（1）在 20℃時，甲和丙物質的溶解度相同
（2）加入丙物質(或恒溫蒸發溶劑）
（3）75
（4）乙 丙 甲
14.（共 6 分）
（1）H2O （1 分）
（2）人工降雨或滅火等（合理即可）（1 分）
（3）CO2 2NaOH=Na2CO3 H2O （2 分） CuO+H2SO4 =CuSO4 +H2O（2 分）
三、實驗題與探究題（本題包括2小題，共21分）
15.（11 分）
（1）長頸漏斗（1 分）
MnO2
（2）2KClO3 2KCl+3O2 （2 分） D（1 分） 沒有等到氣泡均勻連續冒出時就
Δ
開始收集或收集前集氣瓶內沒有裝滿水（合理即可）（1 分）
（3）CaCO3 2HCl=CaCl2+H2O+CO2 （2 分） 可以控制反應速率（1 分）
CO2+Ca(OH)2=CaCO3 +H2O（2 分）
（4）① （1 分）
16.（共 10 分）
（1）B（1 分）
（2）無色酚酞溶液不變色（1 分） 2NaOH+H2SO4 =Na2SO4 +2H2O （2 分）
（3）產生白色沉淀（1 分）
（4）硫酸鈉、硫酸鉀（2 分）
（5）石蕊溶液（合理即可）（1 分） 紫色石蕊溶液變紅（合理即可）（1 分）
物理·化學答案 第 4 頁(共 5 頁)
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（6）腐蝕鐵制下水道（合理即可）（1 分）
四、計算題（本題包括 1 小題，共 6 分）
17.（6 分）
（1）氯化鈉、碳酸鈉 （1 分）
（2）設恰好反應時，反應的氯化鈣的質量為 x，生成的氯化鈉的質量為 y，生成的碳酸鈣
的質量為 z，則：
CaCl2 +Na2CO3 ＝CaCO3 2NaCl
111 106 100 117
x 100g 10.6% z y
111 x 106 100g 10.6% 106 100g 10.6%
、 、
106 100g 10.6% 117 y 100 z
解得 x=11.1g、y=11.7g、z=10g （3 分）
19.4g 11.1g 11.7g
則恰好完全反應時，所得溶液中溶質的質量分數為 100% 10%
19.4g 90.6g 100g 10g
（2 分）
答：恰好完全反應時，所得溶液中溶質的質量分數為 10%。
物理·化學答案 第 5 頁(共 5 頁)
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