資源簡介 2024年九年級3月學業(yè)測評道德與法治、歷史試卷(問卷)注意:1.本試卷為問答分離式試卷,由問卷和答題卡兩部分組成,答案務必寫或涂在答題卡的指定位置上。2.答題前,請考生務必將自己的學校、姓名、準考證號、科別等信息填寫在答題卡的指定區(qū)域內。道德與法治問卷(滿分75分)一、單項選擇題(本大題共 15 小題,每小題2分,共30分。請按答題卷中的要求作答。)1.2023年7月28日,第三十一屆世界大學生夏季運動會在 市隆重開幕。這是黨的二十大后我國舉辦的首個重大國際體育賽事。來自世界各地的大學生運動員相聚于此,共赴青春之約、共譜青春華章。A.杭州 B.成都 C.北京 D.西安2.2023 年 10月 26日 11時14分, 載人飛船發(fā)射任務取得圓滿成功,我國載人航天工程發(fā)射任務實現(xiàn)了30戰(zhàn)30捷。A.神舟十五號 B.神舟十六號 C.神舟十七號 D.神舟十八號3.2023 年8月 26日,習近平總書記在聽取新疆維吾爾自治區(qū)黨委和政府、新疆生產建設兵團工作匯報時強調,要完整準確全面貫徹新時代黨的治疆方略,牢牢把握新疆在國家全局中的戰(zhàn)略定位,扭住工作總目標,把依法治疆、 、文化潤疆、 、長期建疆各項工作做深做細做實。A.社會穩(wěn)定 長治久安 B.長治久安 團結穩(wěn)疆C.民族團結 富民興疆 D.團結穩(wěn)疆 富民興疆4.給右圖中同學最恰當?shù)慕ㄗh是A.恰當?shù)刈晕以u價易產生自卑心理B.他人評價是認識自己的一面鏡子C.學會接納自己和欣賞自己的優(yōu)點D.不斷發(fā)現(xiàn)自己就能成為更好的自己5.以下是小楊和小江的對話,作為好友,你認為小楊應小楊:你今天一直眉頭緊縮,下課發(fā)呆,問你也不告訴我發(fā)生了什么事,我很擔心。小江:你不要再問了,我不想說。A.尊重對方,給予空間 B.持續(xù)行動,繼續(xù)追問C.保持冷靜,結束友誼 D.不辨是非,指責埋怨6.某校同學開展了一次有關情緒的探究學習,右圖是他們的學習成果之一。對右圖信息解讀正確的有①人的情緒受多方面因素影響②面對多變的情緒,要順其自然③人際關系是影響情緒的重要因素④人的情緒由外部因素決定,無法調節(jié)A.①② B.①③ C.②④ D.③④7.榫卯是中國古代建筑極為精巧的發(fā)明,凹者為卯,凸者為榫。右圖中的榫卯結構啟示我們在團隊中要①加強合作,團結互助 ②各盡所能,發(fā)揮特長③揚長避短,以我為主 ④相互對立,勇于競爭A.①② B.①③C.②④ D.③④8.誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,踐行誠信需要你我參與。下列屬于踐行誠信的是A.小亮承諾好友考試時給他傳遞答案 B.小芳按照約定守護小明的個人隱私C.企業(yè)將過期食品直接換包裝再銷售 D.小林將公司的產品配方曬到朋友圈9.作為子女,應該孝敬父母; 作為學生,應該遵守學校紀律; 作為老師,應該教書育人; 作為解放軍,應該保家衛(wèi)國……這說明A.我們每個人首先要對自己負責 B.責任就是法律要求人們應該做的事情C.不同的年齡階段有不同的責任 D.每一種角色都意味著承擔相應的責任10.下列選項中符合右圖中陰影部分要求的是①物質幫助 ②勞動 ③人身自由 ④受教育A.①② B.①③ C.②④ D.③④11.公平正義是人類追求的永恒目標,是法治社會的核心價值。下列事件體現(xiàn)司法機關維護公平正義的是A.監(jiān)察委員會依法調查公職人員濫用職權、貪污受賄等行為B.人社部等部門開展“2023年春風行動暨就業(yè)援助月”活動C.教育部印發(fā)《農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃實施辦法》D.人民法院深挖徹查“保護傘”,常態(tài)化開展掃黑除惡工作12.右圖漫畫表達的寓意是A.教育是民族振興、社會進步的基石B.改革開放呼喚改革創(chuàng)新的時代精神C.保護知識產權就要從尊重教育開始D.發(fā)展教育事業(yè)要堅持自力更生道路13.從人大代表走進田間地頭傾聽民意,到政協(xié)委員參與基層協(xié)商解決急難愁盼問題,再到12345 市民服務熱線日夜傾聽群眾呼聲,全過程人民民主致力于實現(xiàn)最廣大人民的廣泛持續(xù)參與。從中能夠得出的正確結論是①選舉民主是我國社會主義民主政治的特有形式②人民當家作主是社會主義民主政治的本質特征③全過程人民民主是最廣泛、最真實、最管用的民主④民主協(xié)商是保障人民利益得到充分實現(xiàn)的有效方式A.①② B.①④ C.②③ D.③④14.2023年 12月 22日,第78屆聯(lián)合國大會通過決議,將春節(jié)(農歷新年)確定為聯(lián)合國假日。這一決議①充分顯示了中華文明的傳播力和影響力 ②消除了世界文化之間的差異③有利于促進世界不同文明間的交流互鑒 ④說明中華文化主導世界文化A.①② B.①③ C.②④ D.③④15.青少年承載著國家和民族的未來命運,青少年的品格影響著國家未來和發(fā)展,青年興則國家興,青年強則國家強。因此,廣大青少年應該①堅定理想信念,迎接新的挑戰(zhàn) ②弘揚奮斗精神,棄學投身建設③投身創(chuàng)新創(chuàng)造,勇?lián)鷱团d重任 ④弘揚中華文化,增強愛國情懷A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④二、非選擇題(本大題共3小題,第16題15分,第17題16分,第 18題14分, 共 45分)16.(15分) 閱讀材料,運用所學知識回答下列問題。尋覓好人故事,讓大愛灑滿人間。《中國好人》特別節(jié)目于2023年12月27日在中央廣播電視總臺播出,一個個閃耀的名字,鐫刻著偉大時代的凡人善舉,他們是我們身邊的英雄,他們是我們時代的脊梁。傳遞不 凡力量 節(jié)目重點講述了9人(組)“中國好人”和2位“中國好醫(yī)生中國好護士”的生動故事。他們就像我們生活中常見的樹木一樣普通,或如青松挺拔, 或如桃李芬芳。他們踐行著熱愛祖國、自強不息、砥礪奮進、見義勇為、孝老愛親、敬業(yè)奉獻、誠實守信、助人為樂的美德。因為堅守,他們在日復一日的平凡生活中彰顯了不平凡的力量。彰顯前進力量 黃山景區(qū)的守松人胡曉春和放繩工李培生曾經(jīng)收到了一份珍貴的禮物——習近平總書記給他們的回信。在信中,習近平總書記說:“‘中國好人’最可貴的地方就是在平凡工作中創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。希望你們繼續(xù)發(fā)揮好榜樣作用, 積極傳播真善美、傳遞正能量, 帶動更多身邊人向上向善。”(1) 平凡生活中彰顯了不平凡的力量,“中國好人”的故事帶給我們哪些生命的思考 (7分)(2)我們要汲取“中國好人”的力量,不斷向上向善。作為新時代的中學生應如何做 (8分)17.(16分) 閱讀材料,運用所學知識回答下列問題。國家安全關系人民幸福、社會發(fā)展進步,是實現(xiàn)國家利益最根本的保障。【夯實糧食安全根基】糧食安全是關系經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定的全局性重大戰(zhàn)略問題,是國家安全的重要基礎。2023年12月29日,十四屆全國人大常委會第七次會議表決通過了《中華人民共和國糧食安全保障法》,該法將于2024年6月1日起施行。糧食安全保障法的頒布為保障國家糧食安全提供了有力法治保障。《中華人民共和國糧食安全保障法》 第一條 為了保障糧食有效供給,確保國家糧食安全,提高防范和抵御糧食安全風險能力,維護經(jīng)濟社會穩(wěn)定和國家安全, 根據(jù)憲法, 制定本法。(1) 運用憲法相關知識,概括材料所蘊含的教材觀點。(4分)【筑牢網(wǎng)絡安全屏障】網(wǎng)絡安全是國家安全的重要組成部分。在信息化時代,沒有網(wǎng)絡安全就沒有國家安全。如何做到既防范潛在風險又積極運用好新技術,成為社會大眾關注的問題。2023年國家網(wǎng)絡安全宣傳周活動在全國開展,通過形式多樣、內容豐富的系列活動,宣傳網(wǎng)絡安全理念、普及網(wǎng)絡安全知識、推廣網(wǎng)絡安全技能。(2)從“網(wǎng)絡是把雙刃劍”的角度,談談為什么要開展網(wǎng)絡安全周活動 (6分)【構建全民安全防線】人民是國家安全工作的基礎性力量。黨的二十大以來,國家安全機關堅持以總體國家安全觀為指導,在中國人民警察節(jié)、全民國家安全教育日等重要節(jié)點,推出一系列富有時代特色的國家安全主題宣傳成果,讓國家安全知識“飛入尋常百姓家”,引導廣大人民群眾自覺做國家安全的堅定捍衛(wèi)者、主動踐行者。(3)做國家安全的堅定捍衛(wèi)者和主動踐行者,人人有責。在生活中,我們可以通過哪些方式為維護國家安全貢獻智慧和力量 (6分)18.(14分) 閱讀材料,運用所學知識回答下列問題。2023年11月7日,首屆“以竹代塑”國際研討會在北京召開,會上《“以竹代塑”全球行動計劃(2023-2030)》正式發(fā)布。聚焦這一計劃,九年級(3)班同學收集了下列資料,進行了探究活動,請你參與其中并完成相關任務。【捷“竹”先登的新風尚】當前,白色污染日益成為威脅全球環(huán)境的突出問題,尋找塑料替代材料成為緊迫課題。竹子韌性好,生長周期短,具有替代塑料的天然優(yōu)勢。我國是世界上竹產業(yè)規(guī)模最大的國家,推動以竹代塑,有利于減少傳統(tǒng)塑料制品使用,協(xié)同推進降碳、減污、擴綠;竹產業(yè)是富民產業(yè),發(fā)展竹產業(yè)可以起到增收致富的作用,能夠提升人民群眾的幸福感和獲得感;為更好促進竹產業(yè)技術發(fā)展,我國提出組織“以竹代塑”相關科研攻關,突破一批關鍵共性技術難關,加強“以竹代塑”產品深度研發(fā),豐富“以竹代塑”新技術、新產品,竹產業(yè)再創(chuàng)新高,推動發(fā)展“竹”夢前行。(1)結合材料,分析說明我國竹產業(yè)的發(fā)展體現(xiàn)了哪些發(fā)展理念 (6分)【追“竹”人生的精手藝】陳清河是一位竹藤編藝術家,他的一生不斷追求藝術的突破。學生時代,為了學竹藤編的基本功,他的10個指頭有9個都是包著膠布的;工作后,他說道:“越研究,我對它的感情就越濃烈”; 安溪竹藤編列入國家級非遺項目后,他立志要把這個工作做得更細更好,開發(fā)了多種竹編的花色品種。他的精湛手藝為竹藤編產業(yè)的發(fā)展作出了重要的貢獻。(2)運用“敬業(yè)精神”的相關知識,結合材料說一說陳清河是如何練就精湛手藝的。(6分)【舉手投“竹”的好創(chuàng)意】一根竹子有無限可能。竹吸管、竹勺、竹收納盒、竹燈……“以竹代塑”賦予了竹子新的生命。(3) 請你提出兩個“以竹代塑”的好創(chuàng)意。(不得與材料中的創(chuàng)意重復,2分)歷史問卷(滿分75分)一、選擇題(本題共15小題,每小題2分,共 30分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合要求。)1.“中華文明的起源可以追溯到新石器時代晚期。此時,人類狩獵和采集為主的生活方式開始轉變?yōu)橐赞r業(yè)為基礎的定居生活。”下面最能印證上述說法的是A.元謀人遺址發(fā)掘出的牙齒化石 B.北京人遺址近6米的灰燼層C.河姆渡遺址發(fā)掘出的碳化稻粒 D.傳說炎帝教民種植五谷蔬菜2.秦始皇統(tǒng)一六國后,曾多次巡視全國,立石刻辭,以頌秦德。《瑯琊臺刻石》上“皇帝……器械一量,同書文字……奸邪不容,皆務精良……”的銘文說明了秦朝A.大一統(tǒng)國家的鞏固 B.窮奢極欲的暴虐C.滅六國的軍事行動 D.邊疆地區(qū)的穩(wěn)定3.“絲綢之路是古代東西方往來的大動脈,對于中國同其他國家和地區(qū)的貿易與文化交流,起到了極大的促進作用。”這段材料概括了絲綢之路開辟的A.原因 B.目的 C.路線 D.影響4.小明用圖示法來梳理某一階段歷史發(fā)展的脈絡,在他做的下列圖示中①②處所示政權都城應是今天的A.南京 B.成都 C.長安 D.開封5.胡曾與皮日休均是生活在晚唐的著名詩人,他們都對隋朝興亡做出了自己的思考,分別留下“千里長河一旦開,亡隋波浪九天來。錦帆未落干戈起,惆悵龍舟更不回。” “若無水殿龍舟事,共禹論功不較多”的評判。這不同的評判A.反映了隋朝滅亡的原因,否定大運河價值B.反映了隋朝滅亡的原因,肯定大運河價值C.面對唐王朝的日漸衰頹,提出歷史的分析D.面對唐王朝的日漸衰頹,緬懷前王朝盛況6.閱讀下面“北宋賦稅結構變化表”,從非農業(yè)稅的變化可以得出結論北宋賦稅結構變化表農業(yè)稅(萬貫) 非農業(yè)稅(萬貫) 農業(yè)稅:非農業(yè)稅至道末年(997年) 2408.1 1567.3 60: 40天禧末年(1021年) 2641.2 3874.0 40:60熙寧十年(1077年) 2021.3 5117.2 28: 72A.市民生活多姿多彩 B.經(jīng)濟中心向南轉移C.綜合國力不斷增強 D.商業(yè)貿易繁榮興盛7.七(2)班同學在歷史學習園地的專欄里挑選了以下圖片資料,該專欄的主題可以概括為主題: ____ ___和同開珎 玄奘西行求法郵票 榜葛刺進麒麟圖 雅克薩自衛(wèi)反擊戰(zhàn)使用的神威無敵大將軍銅炮A.中外交往 B.民族交融 C.中央集權 D.邊疆治理8.20世紀40年代初,美國著名歌手保羅·羅伯遜錄制了用中英雙語演唱的名為《起來》的唱片,該唱片收錄了《義勇軍進行曲》《游擊隊之歌》《到敵人后方去》等中國革命歌曲,并在法國、印度、捷克等國家或地區(qū)發(fā)行。這反映了A.北伐戰(zhàn)爭的國際影響力 B. 抗日戰(zhàn)爭受到了國際的規(guī)范關注C.人民解放戰(zhàn)爭取得勝利 D. 抗美援朝戰(zhàn)爭提高中國國際地位9.閱讀下表可知,中國共產黨土地政策變化的主要依據(jù)是中國共產黨土地政策調查表(建國前)時期 政策土地革命時期 打土豪,分田地, 開展土地革命抗日戰(zhàn)爭時期 地主減租減息,農民交租交息解放戰(zhàn)爭時期 制定《土地法大綱》, 實行“耕者有其田”A.社會主要矛盾的變化 B.農民階級壯大的需要C.社會主義建設的需要 D.鞏固農村革命根據(jù)地10.《劍橋中華人民共和國史》寫到, (中國)新政府24個部長中的11個是小黨派的代表或無黨派“民主人士”,“雖然政權顯然由中共掌握,但這些職位不僅僅是形式。更廣義地說,在中華人民共和國的初期,對有威望的非黨人士的意見是真心去征求的。”由此可見A.我國根本政治制度——人民代表大會制度的完全確立B.中國共產黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度正式確立C.《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》已經(jīng)頒布和實施D.社會主義基本制度——社會主義公有制在我國建立了11.如下圖所示,建國初期,為更好地處理國與國之間的關系,讓“地球號”乘風破浪,平穩(wěn)前行,中國提供的“動力”是A.奉行獨立自主和平外交政策 B.提出“一帶一路”方針C.提出了和平共處五項原則 D.構建了人類命運共同體12.某校組織九年級學生開展主題為“探究豐富多彩的世界古代文明”項目式學習活動,根據(jù)同學們的探究可知,下圖序號所示文明中與眾不同的是A.① B.② C.③ D.④13.提到“一戰(zhàn)”,世人總會想到雷馬克的《西線無戰(zhàn)事》,書中人物克羅普(德國人)有這樣的疑問:“我們在這里保衛(wèi)祖國,那一邊的法國人也在保衛(wèi)他們的祖國。好了,究竟誰對 ”作者旨在A.說明這場戰(zhàn)爭性質難以判斷 B.激起世人反省戰(zhàn)爭和反對戰(zhàn)爭C.僅展示戰(zhàn)爭帶來的迷茫痛苦 D.揭露戰(zhàn)爭充滿罪惡而毫無意義14.《普京與俄國政治》中談到“俄羅斯現(xiàn)代化的第一個高峰……實行開明專制,面向歐洲,跨入現(xiàn)代化進程……第二個高峰……使俄國經(jīng)濟在十九世紀七八十年代走上迅速發(fā)展的道路, ; 第三個高峰 以反西方的中央集權方式推動現(xiàn)代化。”其中,俄羅斯第三個高峰的出現(xiàn)是因為( )A.俄國農奴制改革,使俄國實現(xiàn)了歷史轉折B.二月革命,推翻了俄國沙皇君主專制統(tǒng)治C.二十世紀上半葉蘇聯(lián)逐步建立“蘇聯(lián)模式”D.在世界反法西斯戰(zhàn)爭中發(fā)揮了重要的作用15.“20世紀末,舊的世界格局已經(jīng)終結,新的世界格局尚未形成,構建人類命運共同體,已成為世界各國合作共贏、共同發(fā)展的國際共識。”材料中提到的“新的世界格局”的趨勢是A.政治的多極化 B.美蘇兩極格局 C.美國稱霸世界 D.文化的多樣化二、非選擇題(本大題共4個小題,共45分。其中第16題8分,第17題12分,第18題13分,第19題12分。)16.(8分)新疆各族人民是中華民族大家庭里的重要成員。中國古代歷史上,各民族交往交流交融,中華民族共同體意識不斷增強。閱讀下圖,回答問題。(1)請分別寫出①、③處所代表的內容,②處逐步構成近代哪個民族的主體 (3分)(2) 觀察上述圖表確定一個主題。(2分)(3)結合所學知識,說說我國古代各民族交往交流交融的主要方式有哪些 請列舉三類。(3分)17.(12分)社會保障是人類文明發(fā)展過程中逐漸形成的一項基本的社會經(jīng)濟制度,也是社會文明進步的重要標志,它是現(xiàn)代社會安定的重要保障。材料一 漢代以來,隨著儒家思想與上層政治的結合,其核心價值理念“仁”,逐步得到統(tǒng)治者的認可,“施仁政”才能“民富”,“民富”才能“國強”。……民本思想與君主專制相結合,雖然其主要作用是馭民之術,但客觀上造就了“官民合力”的運作格局,形成救災、問疾、養(yǎng)老等一系列社會保障制度,對后世產生深遠的影響。——《悠遠的印記:長沙文物精品漫談》(1)依據(jù)材料一,結合所學知識指出漢代把“儒家思想與上層政治”相結合的重大舉措。“民本思想與君主專制相結合”客觀上使得我國古代社會保障制度呈現(xiàn)出怎樣的運作格局 (4分)材料二 羅斯福新政期間,美國頒布了《社會保障法》,實行養(yǎng)老金制度、失業(yè)保險制度,向無依無靠者提供救濟。第二次世界大戰(zhàn)后,為了緩和社會矛盾,主要資本主義國家紛紛調整政策,建立起社會保障制度。——義務教育教科書《世界歷史》九年級下冊(2)依據(jù)材料二,結合所學知識概括羅斯福新政的主要手段是什么 第二次世界大戰(zhàn)后,主要資本主義國家建立社會保障制度根本目的是什么 (4分)材料三 中共十一屆三中全會后,我國不斷加快和完善社會保障體系建設,已經(jīng)建成世界上最大的社會保障體系。中共十八大以來,我國全面深入貫徹以人民為中心的發(fā)展思想,經(jīng)過不懈努力,已成功建設了具有鮮明中國特色、世界上規(guī)模最大、功能完備的社會保障體系,用幾十年時間走過了許多西方國家一百多年走過的歷程。—摘編自《改革開放簡史》(3)依據(jù)材料歸納我國現(xiàn)代社會保障突出的特征有哪些 并結合所學知識分析該特征形成的因素。 (4分)18.(13分)人類在應對各種挑戰(zhàn)中,百折不撓,實現(xiàn)一次次質的飛躍,推動歷史的車輪不斷前進。閱讀材料,回答問題。【中世紀的挑戰(zhàn)】11世紀以后,歐洲農村發(fā)生了一些新變化。 一些富裕農民……建立租地農場。農村出現(xiàn)了分散的手工工場。——摘自義務教育教科書《世界歷史》九年級上冊(1)結合所學知識分析租地農場和手工工場的出現(xiàn)與發(fā)展對西歐產生的重要影響。新航路開辟以后,世界貿易發(fā)生了什么變化 (4分)【制度的挑戰(zhàn)】1648年革命和1789年革命,并不是英國的革命和法國的革命, 而是歐洲的革命……這兩次革命不僅反映了發(fā)生革命的地區(qū)即英法兩國的要求,而且在更大程度上反映了當時整個世界的要求。 ——《馬克思恩格斯選集》第一卷(2)依據(jù)材料,結合所學知識用一句話概括“當時整個世界的要求”。《獨立宣言》的發(fā)布,其斗爭矛頭直指哪一制度體系 (4分)【“距離”的挑戰(zhàn)】(3)例舉①②交通工具使用的新能源和③處信息化時代到來的標志。綜上所述,人類在一次次挑戰(zhàn)中實現(xiàn)突破和飛躍,給你帶來哪些啟示 (5分)19.(12分)在歷史中,有許多杰出的人物,他們以自己的才華、膽略和擔當,在歷史長河中留下了閃耀光輝的足跡。如伯里克利、商鞅、拿破侖、孫中山、毛澤東、納賽爾等。請根據(jù)他們的主要貢獻進行歸類(2—3人為限),提煉觀點,并進行闡述。字數(shù)不少于150字。(要求:觀點正確,史論結合,邏輯清晰)初中道德與法治(答案)一、單項選擇題(本大題共 15 小題,每小題 2 分,共 30 分)題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15答案 B C D C A B A B D C D A C B C二、非選擇題(本大題共 3 小題,第 16 題 15 分,第 17 題 16 分,第 18 題 14 分,共 45 分)16(1)(7 分)①每個人的生命都有自己獨特的使命(1 分)②偉大在于創(chuàng)造和貢獻,一個人的偉大不在于其地位的高低,而在于他能夠運用自身的品德、才智和勞動,創(chuàng)造出比自己有限的生命更長久的、不平凡的社會價值,為我們留下寶貴的物質財富和精神財富,影響一代又一代人。(2 分)③面對生活的艱難考驗,不放棄、不懈怠,為家庭的美好和社會的發(fā)展貢獻自己的力量時,就是在用認真、勤勞、善良、堅持、責任、勇敢書寫自己的生命價值。(2 分)④當我們將個體生命和他人的、集體的、民族的、國家的甚至人類的命運聯(lián)系在一起時,生命便會從平凡中閃耀出偉大。(2 分)16(2)(8 分)①“止于至善”是一種“雖不能至,然心向往之”的實踐過程,是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)。②我們可以從點滴小事做起。③在生活中尋找 “賢”,將他們作為榜樣。④養(yǎng)成自我省察的習慣。(每點 2 分,共 8 分)17(1)(4分)憲法是國家的根本法;憲法是治國安邦的總章程;憲法具有最高法律效力;憲法是其他法律的立法基礎和立法依據(jù);全國人大常委會行使了立法權。(答出兩點即可得4分)17(2)(6 分)①在網(wǎng)絡時代,人人能夠參與信息發(fā)布,信息變得豐富的同時,也出現(xiàn)了一些虛假的、不良的信息。②沉迷于網(wǎng)絡,會影響學習、工作和生活。③個人隱私容易被侵犯(每點 2 分,共計 6分)17(3)(6 分)①我們可以通過各種方式為維護國家安全貢獻智慧和力量,既可以為維護國家安全工作提供便利和協(xié)助,也可以為維護國家安全積極建言獻策;②既可以檢舉、制止危害國家安全的行為,也可以監(jiān)督和維護國家安全工作的開展。(每點 3 分,共計 6 分)18(1)(6分)①發(fā)展竹產業(yè)有利于減少傳統(tǒng)塑料制品使用,協(xié)同推進降碳、減污、擴綠,體現(xiàn)了綠色發(fā)展理念。②竹產業(yè)是富民產業(yè),發(fā)展竹產業(yè)有利于提高人民收入,體現(xiàn)了共享發(fā)展理念。③我國竹產業(yè)發(fā)展突破一批關鍵共性技術難關,加強“以竹代塑”產品深度研發(fā),豐富“以竹代塑”新技術、新產品,體現(xiàn)了創(chuàng)新發(fā)展理念。(每點 2 分,共計 6 分)18(2)(6 分)①陳清河對竹藤編感情濃烈,體現(xiàn)了他對工作的興趣,熱愛本職工作。②陳清河歷經(jīng)辛苦學習竹藤編的基本功,體現(xiàn)了他腳踏實地,勤勤懇懇,踐行勞模精神和勞動精神。③陳清河創(chuàng)新竹編花色種類,助力安溪竹藤編列入國家級非遺項目,體現(xiàn)了他精益求精、不斷創(chuàng)新,踐行工匠精神。(每點 2 分,共計 6 分)18(3)(2分)此題屬于開放性試題,言之有理即可(答案必須體現(xiàn)以竹子替代塑料產品的創(chuàng)意產品,照抄材料不得分。每點 1 分,共 2 分){#{QQABBQKEogggApAAABgCEQVACEKQkAACCCoGgFAMsAIBiAFABAA=}#}參考答案歷史(共 75 分)一、單項選擇題(本大題共 15 小題,每小題 2 分,共 30 分。)序號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15選項 C A D A C D A B A B C D B C A二、非選擇題(本大題共 4小題,其中第 16 小題 8 分,第 17 小題 12 分,第 18 小題 13 分,第 19 小題 12 分,共 45 分)16.(8 分)(1)①—先秦至秦漢時期;③—13;②—維吾爾族(每點 1 分,共 3 分)(2)新疆自古以來是多民族地區(qū);或長期以來新疆各民族之間交往交流交融;或各民族共同開發(fā)建設了新疆。(2 分內容接近即可)(3)和親、通婚、戰(zhàn)爭、設立機構、民族遷徙、改革、冊封等。(任寫 3 點 3 分)17.(12 分)(1)罷黜百家,尊崇儒術;(2 分)官民合力。(2 分)(2)國家干預經(jīng)濟;(2 分)緩和階級矛盾/緩和社會矛盾,維護資產階級的統(tǒng)治/維護資本主義制度(2 分)(3)①我國社會保障覆蓋范圍持續(xù)擴大;社會保障體系建設步伐快,不斷完善;具有鮮明中國特色、世界上規(guī)模最大、功能完備的社會保障體系;體現(xiàn)以人民為中心的發(fā)展思想。(至少答兩點,2 分)②改革開放推動經(jīng)濟實力的增強是基礎;中國共產黨的領導是關鍵;人民的支持是動力;社會保障的歷史傳統(tǒng)影響(言之有理,意思接近,答出其中兩點即可,2 分)18.(13 分)(1)農業(yè)和手工業(yè)生產組織逐漸資本主義化,開始改變中世紀歐洲社會的整體面貌。(2 分)世界貿易中心由地中海沿岸轉移到大西洋沿岸,歐洲與亞洲、非洲、美洲之間建立起了直接的商業(yè)聯(lián)系,往來日益密切。世界開始連為一個整體,促進世界市場逐步形成。(2 分)(2)資本主義的產生和發(fā)展/走向近代,向資本主義發(fā)展;(2 分)英國對北美的殖民統(tǒng)治(2 分)(3)①:煤炭,②:石油/電力,③:20 世紀 90 年代以來,互聯(lián)網(wǎng)(計算機網(wǎng)絡技術)在全球迅速普及,成為現(xiàn)代社會重要的基礎設施。(3 分)面對挑戰(zhàn)和變化,敢于面對;堅信科學技術是第一生產力,勇于革命、改革、創(chuàng)新,人與自然協(xié)調發(fā)展等等。(言之有理,答出其中兩點即可得 2 分)19.(12 分)評分細則:(1)分類(2 分)合理,符合史事,計 2 分。沒有分類或分類不當 0 分。(2)觀點:(2 分)觀點明確計 2 分。沒有觀點或觀點不當計 0 分。(2)論證:(4 分)提到了兩或三個人物史事,并進行了闡述計 4 分;提到了兩或三個人物,史事不清計 3 分;只提到了兩或三個人物,沒有進行史事闡述計 2 分。(3)總結:(2 分)首尾呼應,認識提升計 2 分。沒有總結計 0 分。(4)卷面:(2 分)史論結合,條理清楚,字跡工整計 2 分。答案示例分類 1:孫中山、毛澤東(2 分)觀點:民族復興的領袖為中華民族實現(xiàn)偉大復興做出了突出貢獻(2)孫中山從甲午中日戰(zhàn)爭時期就開始從事武裝反清斗爭,他先后建立了興中會和中國同盟會,并提出三民主義,成為民主革命的先行者。1911 年,孫中山領導了辛亥革命,最終推翻了兩千多年的封建君主專制制度,建立了亞洲第一個資產階級民主共和國,并頒布了《中華民國臨時約法》。為捍衛(wèi)資產階級革命果實,孫中山做了不屈不撓的斗爭,推動資產階級革命在艱難曲折中前進。毛澤東領導中華民族取得新民主主義革命的勝利,建立了新中國,開辟了中國歷史新紀元,使中國真正成為獨立自主的國家,占人類總數(shù)四分之一的中國人從此站起來了。毛澤東領導下社會主義制度的建立、社會主義建設和探索,為中國特色社會主{#{QQABBQKEogggApAAABgCEQVACEKQkAACCCoGgFAMsAIBiAFABAA=}#}義道路的開辟和社會主義現(xiàn)代化建設奠定基礎、提供寶貴經(jīng)驗和教訓。綜上所述,孫中山和毛澤東在不同的歷史階段,作為革命領袖,都為中華民族實現(xiàn)偉大復興做出了突出貢獻。(8 分)分類 2:孫中山、拿破侖(2 分)觀點:資產階級革命家為捍衛(wèi)了資產階級革命的勝利成果,做出杰出的貢獻(2 分)孫中山從甲午中日戰(zhàn)爭時期就開始從事武裝反清斗爭,他先后建立中國同盟會,提出三民主義,最終領導辛亥革命,推翻了兩千多年的封建君主專制制度,建立了第一個資產階級民國共和國,并頒布了《中華民國臨時約法》。為捍衛(wèi)資產階級革命果實,孫中山做了不屈不撓的斗爭,推動資產階級革命在艱難曲折中前進。拿破侖在 1799 年發(fā)動政變掌握法國政權,推行于有利于資產階級的政策,大力發(fā)展資本主義工商業(yè)和農業(yè)。1804 年頒布《拿破侖法典》,體現(xiàn)了自由、平等和私有財產神圣不可侵犯等原則。1804 年建立法蘭西第一帝國,拿破侖加冕稱帝。在戰(zhàn)場上拿破侖多次打敗反法聯(lián)盟的進攻,捍衛(wèi)法國大革命的勝利成果。但同時,拿破侖的對外戰(zhàn)爭也容易和壓迫了被侵略民族的利益。綜上所述,孫中山和拿破侖都領導了資產階級革命,為捍衛(wèi)了資產階級革命的勝利成果,做出杰出的貢獻,所以說孫中山和拿破侖都是杰出的資產階級革命家。(8 分)分類 3:毛澤東、納賽爾(2 分)觀點:民族解放運動的領袖領導人民反抗外來侵略,爭取民族獨立,捍衛(wèi)了國家主權(2 分)毛澤東領導中華民族取得新民主主義革命的勝利,建立了新中國,開辟了中國歷史新紀元,使中國真正成為獨立自主的國家,占人類總數(shù)四分之一的中國人從此站起來了。毛澤東領導下我國順利完成土地改革,取得抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利,鞏固了新生的政權。1952 年,以納賽爾為首的“自由軍官組織”發(fā)動起義,推翻了英國扶植的封建王朝,并于 1953 年成立埃及共和國。1956 年,埃及總統(tǒng)納賽爾宣布將蘇伊士運河收歸國有,極大地維護了埃及的民族利益和國家主權。綜上所述,毛澤東和納賽爾都領導了本國的民族解放運動,實現(xiàn)了民族獨立,捍衛(wèi)了國家主權。所以說,他們都是偉大的民族解放運動的領袖。(8 分)分類 4:伯里克利、商鞅(2 分)觀點:古代世界的改革家推動了社會發(fā)展和歷史進步(2 分)公元前五世紀中后期,伯里克利主政時期,雅典實行民主改革,擴大了公民的權利,使雅典達到全盛,奴隸制民主政治發(fā)展到古代世界的高峰。公元前 356 年,商鞅在秦孝公的支持下,主持變法,商鞅推行一系列的改革措施,使秦國的國力大為增強,提高了軍隊的戰(zhàn)斗力,一躍成為最強盛的諸侯國,為以后秦國統(tǒng)一全國奠定了基礎。綜上所述,伯里克利改革和商鞅變法都推動了社會發(fā)展和歷史進步,所以說,伯里克利和商鞅都是世界古代歷史上著名的改革家。(8 分)分類 5:華盛頓、拿破侖、列寧、羅斯福(2 分)觀點:杰出的人物可以推動社會的進步或歷史的發(fā)展(2 分)①華盛頓:領導了美國獨立戰(zhàn)爭,建立了美利堅合眾國,參與制定 1787 年美國憲法,推動了美國社會經(jīng)濟的發(fā)展,被譽為“美國國父”。②拿破侖:作為法國資產階級革命時代的政治家、軍事家,在法國資產階級革命中起了重要作用,多次打敗反法聯(lián)盟,頒布了《拿破侖法典》,一定程度上維護了法國資產階級革命的成果,推動了法國革命的發(fā)展。③列寧:在1917年領導了十月革命、1921年實施新經(jīng)濟政策。列寧在蘇(俄)聯(lián)社會主義革命和建設中發(fā)揮重要作用。④羅斯福:面對資本主義社會爆發(fā)的經(jīng)濟大危機,羅斯福實施羅斯福新政,開創(chuàng)了國家干預經(jīng)濟的先河,使美國經(jīng)濟開始緩慢復蘇,人民生活得到改善。結論:綜上所述,杰出歷史人物推動歷史的發(fā)展。(8 分){#{QQABBQKEogggApAAABgCEQVACEKQkAACCCoGgFAMsAIBiAFABAA=}#} 展開更多...... 收起↑ 資源列表 2024年中考一模-道法歷史試卷(歷史答案).pdf 2024年中考一模-道法歷史試卷(道法答案).pdf 2024年新疆伊犁哈薩克自治州特克斯縣喬拉克鐵熱克鎮(zhèn)寄宿制初級中學一模道德與法治?歷史試題.docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫