資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺7.2.2復數的乘、除運算班級 姓名學習目標1.掌握復數的乘法和除法運算.2.理解復數乘法的交換律、結合律和乘法對加法的分配律.學習過程自學指導 自學檢測及課堂展示閱讀教材,完成右邊的內容 一、復數的乘法1.復數代數形式的乘法法則已知z1=a+bi,z2=c+di(a,b,c,d∈R),則z1·z2=(a+bi)(c+di)= .2.復數乘法的運算律對于任意z1,z2,z3∈C,有交換律z1·z2=z2·z1結合律(z1·z2)·z3= 乘法對加法的分配律z1(z2+z3)= 【即時訓練1】(1)復數(3+2i)i等于 .(2)已知復數(a+2i)(1+i)的實部為0,其中i為虛數單位,則實數a的值是____.閱讀教材,完成右邊的內容 二、復數的除法法則(a+bi)÷(c+di)=+i(a,b,c,d∈R,且c+di≠0).【即時訓練2】已知i是虛數單位,則= .復數代數形式的乘法運算 【例1】計算:(1)(2+3i)(2-3i); (2)(1+i)2; (3)(-2-i)(3-2i)(-1+3i).【變式1】 ; ; ; ; .()復數代數形式的除法運算 【例2】(1)復數z=的虛部為 ;(2)若復數z滿足z(2-i)=11+7i(i是虛數單位),則z為 .【變式2】計算:(1)= ;(2)= .在復數范圍內解方程 【例3】在復數范圍內解下列方程:(1)x2+x+1=0; (2)x2+4x+6=0.【變式3】已知3+2i是關于x的方程2x2+px+q=0的一個根,求實數p,q的值.課后作業一、基礎訓練題1.=( )A.1+i B.1-i C.-1+i D.-1-i2.如圖,在復平面內,復數z1,z2對應的向量分別是,,則復數對應的點位于( )A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限3.設復數z的共軛復數是,若復數z1=3+4i,z2=t+i,且z1·2是實數,則實數t等于( )A. B. C.- D.-4.已知復數z=,則復數z在復平面內對應的點位于( )A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限5.(多選題)下面是關于復數z=(i為虛數單位)的命題,其中真命題為( )A.|z|=2 B.z2=2iC.z的共軛復數為1+i D.z的虛部為-16.已知=b+i(a,b∈R),其中i為虛數單位,則a+b=________.7.在復數范圍內,方程x2+6x+10=0的根為x=________.8.計算:(1)+; (2);(3)++.9.已知復數z滿足(1+i)z=1-3i(i是虛數單位).(1)求復數z的虛部;(2)若復數(1+ai)z是純虛數,求實數a的值;(3)若復數z的共軛復數為,求復數的模.10.已知x=-1+i是方程x2+ax+b=0(a,b∈R)的一個根.(1)求實數a,b的值;(2)結合根與系數的關系,猜測方程的另一個根,并給予證明.二、綜合訓練題11.(多選題)設z為復數,則下列命題中正確的是( )A.|z|2=zB.z2=|z|2C.若|z|=1,則|z+i|的最大值為2D.若|z-1|=1,則0≤|z|≤212.若z1=a+2i,z2=3-4i,且為純虛數,則實數a的值為________,z1z2=________.7.2.2復數的乘、除運算參考答案1、【答案】D 【解析】==-1-i,選D.2、【答案】B【解析】由復數的幾何意義知,z1=-2-i,z2=i,所以==-1+2i,對應的點在第二象限.3、【答案】A 【解析】∵z2=t+i,∴2=t-i.z1·2=(3+4i)(t-i)=3t+4+(4t-3)i,又∵z1·2∈R,∴4t-3=0,∴t=.4、【答案】A【解析】i+i2+i3+i4=i-1-i+1=0,i5+i6+i7+i8=i+i2+i3+i4=0,所以i+i2+i3+i4+…+i2025=i.所以z===+i,所以對應點在第一象限,故選A.5、【答案】BD 【解析】∵z===-1-i,∴|z|=,A錯誤;z2=2i,B正確;z的共軛復數為-1+i,C錯誤;z的虛部為-1,D正確.故選BD.6、【答案】1 【解析】∵=b+i,∴a+2i=(b+i)i=-1+bi,∴a=-1,b=2,∴a+b=1.7、【答案】-3±i【解析】因為b2-4ac=62-4×1×10=-4<0,所以x====-3±i.8、【解】(1)+=+=i-i=0.(2)=====-2-2i.(3)原式=+1012+=i+(-i)1012+=i+1+0=1+i.9、【解】(1)由(1+i)z=1-3i,得z====-1-2i,∴復數z的虛部為-2.(2)(1+ai)z=(1+ai)(-1-2i)=2a-1-(2+a)i,∵復數(1+ai)z是純虛數,∴解得a=.∴實數a的值為.(3)由z=-1-2i,得=-1+2i.則====-1-i,∴|z|==.∴復數的模為.10、【解】(1)把x=-1+i代入方程x2+ax+b=0,得(-a+b)+(a-2)i=0,∴解得a=2,b=2.(2)由(1)知方程為x2+2x+2=0.設另一個根為x2,由根與系數的關系,得-1+i+x2=-2,∴x2=-1-i.把x2=-1-i代入方程x2+2x+2=0,則左邊=(-1-i)2+2(-1-i)+2=0=右邊,∴x2=-1-i是方程的另一個根11、【答案】ACD 【解析】對于A∶z=a+bi(a,b∈R,則=a-bi,∴|z|2=a2+b2,而z=a2+b2,所以|z|2=z成立;對于B∶z=a+bi(a,b∈R),當ab均不為0時,z2=(a+bi)2=a2-b2+2abi,而|z|2=a2+b2,所以z2=|z|2不成立;對于C∶|z|=1可以看出以O(0,0)為圓心,1為半徑的圓上的點P,|z+i|可以看成點P到Q(0,-1)的距離,所以當P(0,1)時,可取|z+i|的最大值為2;對于D∶|z-1|=1可以看出以M(1,0)為圓心,1為半徑的圓上的點N,則|z|表示點N到原點距離,故O,N重合時,|z|=0最小,當O,M,N三點共線時,|z|=2最大,故0≤|z|≤2.12、【答案】 16-i 【解析】====,∵為純虛數,∴∴a=.∴z1·z2=(3-4i)=8-i+6i+8=16-i.21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)HYPERLINK "http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)" 21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫