資源簡(jiǎn)介

(共36張PPT)
第2節(jié) 計(jì)算機(jī)的大管家
七年級(jí)上冊(cè)
內(nèi)容總覽
學(xué)習(xí)目標(biāo)
01
學(xué)習(xí)任務(wù)
02
任務(wù)分析
03
操作指南
04
任務(wù)小結(jié)
05
知識(shí)鏈接
06
目錄
07
08
課堂練習(xí)
課堂總結(jié)
09
10
板書設(shè)計(jì)
課后作業(yè)
學(xué)習(xí)目標(biāo)
信息意識(shí)：能夠理解計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)包括系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件，并了解兩者的區(qū)別與聯(lián)系。
計(jì)算思維：能夠掌握計(jì)算機(jī)的操作系統(tǒng)的發(fā)展和作用，并能管理計(jì)算機(jī)資源。
數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新：能夠管理應(yīng)用程序，合理利用存儲(chǔ)資源。利用應(yīng)用程序和存儲(chǔ)資源開展自主學(xué)習(xí)和協(xié)作學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。同時(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新和解決實(shí)際問(wèn)題。
信息社會(huì)責(zé)任：認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展歷程是人類智慧的結(jié)晶，激發(fā)對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)的興趣和熱愛(ài)理解計(jì)算機(jī)技術(shù)在現(xiàn)代社會(huì)中的重要作用，提高對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用的意識(shí)和能力。
新知導(dǎo)入
軟件在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中扮演了什么角色？
新知導(dǎo)入
軟件在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中扮演了什么角色？
我們對(duì)計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)有了一定的認(rèn)識(shí)，但只有硬件系統(tǒng)，計(jì)算機(jī)是不能工作的。計(jì)算機(jī)能干什么取決于計(jì)算機(jī)安裝了什么樣的軟件。這些軟件在計(jì)算機(jī)硬件和用戶之間架起了一座橋梁，和硬件配合完成用戶交給的各項(xiàng)工作。
學(xué)習(xí)任務(wù)
理解計(jì)算機(jī)軟件的作用和分類;
認(rèn)識(shí)并理解計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的發(fā)展和作用;
掌握操作系統(tǒng)管理計(jì)算機(jī)資源的基本方法。
操作指南
一、計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)簡(jiǎn)介
計(jì)算機(jī)軟件指計(jì)算機(jī)中的程序、數(shù)據(jù)及其文檔。計(jì)算機(jī)軟件是計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的靈魂，計(jì)算機(jī)用戶通過(guò)軟件來(lái)管理和使用計(jì)算機(jī)。計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)分為系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件。
操作指南
一、計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)簡(jiǎn)介
系統(tǒng)軟件是維持計(jì)算機(jī)正常運(yùn)行、充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)硬件的功能、支持應(yīng)用軟件的運(yùn)行并提供服務(wù)的軟件。操作系統(tǒng)、語(yǔ)言處理程序、服務(wù)型程序等均屬于系統(tǒng)軟件。系統(tǒng)軟件與具體的應(yīng)用領(lǐng)域無(wú)關(guān)，解決任何領(lǐng)域的問(wèn)題一般都要用到系統(tǒng)軟件。
1.系統(tǒng)軟件
操作指南
一、計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)簡(jiǎn)介
應(yīng)用軟件是為解決某一實(shí)際問(wèn)題而編制的應(yīng)用程序。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展和計(jì)算機(jī)應(yīng)用的普及，應(yīng)用軟件的種類越來(lái)越多，涉及的領(lǐng)域越來(lái)越廣，功能也越來(lái)越全面。
系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件既有分工，又相互結(jié)合，而且相互之間又有所覆蓋、交叉和變動(dòng)。
系統(tǒng)軟件中的操作系統(tǒng)是最基礎(chǔ)的軟件。面對(duì)復(fù)雜的計(jì)算機(jī)硬件結(jié)構(gòu)，操作系統(tǒng)使用戶真正成為計(jì)算機(jī)的主人。操作系統(tǒng)是對(duì)計(jì)算機(jī)硬件功能的第一次擴(kuò)展， 使用戶可以很方便地管理和使用系統(tǒng)資源，并在其上開發(fā)各類應(yīng)用軟件，進(jìn)一步擴(kuò)展計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的功能。
2.應(yīng)用軟件
操作指南
一、計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)簡(jiǎn)介
2.應(yīng)用軟件
計(jì)算機(jī)系統(tǒng)層次關(guān)系
各種應(yīng)用軟件
程序設(shè)計(jì)軟件
操作系統(tǒng)
計(jì)算機(jī)硬件
用戶
操作指南
二、計(jì)算機(jī)的操作系統(tǒng)
一臺(tái)沒(méi)有任何軟件的計(jì)算機(jī)稱為“裸機(jī)”。裸機(jī)必須安裝操作系統(tǒng)后，才能在操作系統(tǒng)的控制、管理下工作。操作系統(tǒng)是一個(gè)負(fù)責(zé)控制計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中所有硬件和軟件的程序系統(tǒng)，是合理地組織計(jì)算機(jī)工作流程、方便用戶使用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的程序集合。
操作指南
二、計(jì)算機(jī)的操作系統(tǒng)
1.操作系統(tǒng)的發(fā)展
操作指南
二、計(jì)算機(jī)的操作系統(tǒng)
2.操作系統(tǒng)的作用
有了操作系統(tǒng)之后，用戶就不用直接和計(jì)算機(jī)的硬件打交道，只需把要做的事情告訴操作系統(tǒng)。操作系統(tǒng)會(huì)把要做的事情安排給計(jì)算機(jī)去做，等計(jì)算機(jī)做完之后，操作系統(tǒng)再把結(jié)果告訴給用戶。
操作指南
三、管理計(jì)算機(jī)資源
1.利用文件夾分類管理文件
計(jì)算機(jī)中的資源包括硬件資源和軟件資源。資源管理器就是全面管理各種資源的Windows應(yīng)用程序，我們可以使用它來(lái)管理文件。
操作指南
三、管理計(jì)算機(jī)資源
保存文件，一定要養(yǎng)成好習(xí)慣
保存文件，一定要養(yǎng)成好習(xí)慣。就像我們?cè)诩艺碜约旱奈锲芬诸惔娣乓粯樱?保存文件也要分類保存。建立如圖所示的文件夾結(jié)構(gòu)，分類存放信息技術(shù)課的作品。
操作指南
三、管理計(jì)算機(jī)資源
第1步:打開資源管理器。
“開始”
“Windows 系統(tǒng)”
“Windows 文件資源管理器”
操作指南
三、管理計(jì)算機(jī)資源
第2步:建立文件夾結(jié)構(gòu)，將文件歸類
操作指南
三、管理計(jì)算機(jī)資源
如果忘記了文件保存位置，一個(gè)一個(gè)地打開文件夾查找很麻煩，
打開“我的電腦”，進(jìn)入文件所在的硬盤分區(qū)，在右側(cè)“查找”欄內(nèi)輸入要查找的文件名稱，然后單擊開始查找”按鈕P。文件名中不知道的內(nèi)容可以用“*”替代，如*.jpg(格式為jpg的圖片文件)，搜索結(jié)果如圖所示。
遇到這種情況，可以使用查找文件的功能。
可以用“*”替代，如*.jpg
操作指南
三、管理計(jì)算機(jī)資源
3.查看計(jì)算機(jī)的配置參數(shù)
步驟1. 首先，我們可以通過(guò)右鍵單擊“此電腦”，并選擇“屬性”以進(jìn)入電腦屬性。
步驟2. 在彈出的窗口中，你可以找到有關(guān)CPU和內(nèi)存的基本配置信息。
cpu參數(shù)，內(nèi)存參數(shù)
操作系統(tǒng)版本
操作指南
三、管理計(jì)算機(jī)資源
3.查看計(jì)算機(jī)的配置參數(shù)
第2步:在“計(jì)算機(jī)”圖標(biāo)上雙擊鼠標(biāo)，打開如圖2-2-7所示的“計(jì)算機(jī)資源”窗口，查看硬盤分區(qū)大小(在計(jì)算硬盤大小時(shí)，需要把所有分區(qū)的容量相加);還可以在“計(jì)算機(jī)”圖標(biāo)上單擊鼠標(biāo)右鍵，在打開的快捷菜單中選擇“管理”命令，打開“計(jì)算機(jī)管理”。
右擊計(jì)算機(jī)圖標(biāo)
點(diǎn)擊管理
操作指南
三、管理計(jì)算機(jī)資源
點(diǎn)擊磁盤管理
操作指南
三、管理計(jì)算機(jī)資源
4.管理應(yīng)用程序，合理利用存儲(chǔ)資源
C盤空間“緊張”，啟動(dòng)速度會(huì)變慢。通過(guò)刪除那些不常用的軟件，可以釋放C盤空間，提高資源的利用率。如何刪除不常用的軟件呢 可以通過(guò)控制面板中的管理程序功能來(lái)實(shí)現(xiàn)。
操作指南
三、管理計(jì)算機(jī)資源
4.管理應(yīng)用程序，合理利用存儲(chǔ)資源
第1步:執(zhí)行“開始”→“控制面板”命令，打開“控制面板”窗口。
操作指南
三、管理計(jì)算機(jī)資源
4.管理應(yīng)用程序，合理利用存儲(chǔ)資源
第2步:在“控制面板”窗口中，點(diǎn)擊“卸載程序”圖標(biāo)，打開“程序和功能”窗口。
操作指南
三、管理計(jì)算機(jī)資源
4.管理應(yīng)用程序，合理利用存儲(chǔ)資源
第3步:選擇列表中的程序，單擊“卸載/更改"按鈕，可以刪除該應(yīng)用軟件。
操作指南
知識(shí)鏈接
課堂檢測(cè)
通過(guò)本節(jié)課對(duì)軟件系統(tǒng)的了解以及實(shí)際對(duì)操作系統(tǒng)的使用，請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的理解，并用下圖表示完整的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。
計(jì)算機(jī)系統(tǒng)
課堂檢測(cè)
通過(guò)本節(jié)課對(duì)軟件系統(tǒng)的了解以及實(shí)際對(duì)操作系統(tǒng)的使用，請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的理解，并用下圖表示完整的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。
計(jì)算機(jī)系統(tǒng)
(1)答案：
計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)
計(jì)算機(jī)軟件件系統(tǒng)
運(yùn)算器
控制器
存儲(chǔ)器
輸入設(shè)備
輸出設(shè)備
系統(tǒng)軟件
應(yīng)用軟件
課堂總結(jié)
1.理解了計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)包括系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件，并了解了兩者的區(qū)別與聯(lián)系。
2.掌握了計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的發(fā)展歷程和作用。
3.通過(guò)實(shí)踐操作，體驗(yàn)了操作系統(tǒng)的管理能力。
課后作業(yè)
作業(yè)一：計(jì)算機(jī)的軟件系統(tǒng)由哪些組成？
作業(yè)一：
課后作業(yè)
作業(yè)二：當(dāng)你的計(jì)算機(jī)磁盤滿了，怎么辦？
作業(yè)二：
課外拓展
計(jì)算機(jī)系統(tǒng)介紹
課外拓展
win11磁盤管理怎么使用，有時(shí)候被隱藏了怎么辦？
板書設(shè)計(jì)
1.系統(tǒng)軟件
2.應(yīng)用軟件
三、管理計(jì)算機(jī)資源
第2節(jié)計(jì)算機(jī)的大管家
1.利用文件夾分類管理文件
2.查找計(jì)算機(jī)中的文件
3.查看計(jì)算機(jī)的配置參數(shù)
4.管理應(yīng)用程序，合理利用存儲(chǔ)資源
一、計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)簡(jiǎn)介
二、計(jì)算機(jī)的操作系統(tǒng)
1.操作系統(tǒng)的發(fā)展
2.操作系統(tǒng)的作用
謝謝
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課題 第2節(jié)“計(jì)算機(jī)的大管家” 單元 第二單元 學(xué)科 信息科技 年級(jí) 七年級(jí)
教材分析 在學(xué)習(xí)第2節(jié)“計(jì)算機(jī)的大管家”之前，學(xué)生已經(jīng)對(duì)計(jì)算機(jī)硬件有了一定的了解，掌握了計(jì)算機(jī)的基本構(gòu)成和部件功能。然而，對(duì)于計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)可能還相對(duì)有限，尤其是對(duì)于操作系統(tǒng)的作用和重要性可能缺乏深刻的理解。
學(xué)習(xí) 目標(biāo) 信息意識(shí)：能夠理解計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)包括系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件，并了解兩者的區(qū)別與聯(lián)系。 計(jì)算思維：能夠掌握計(jì)算機(jī)的操作系統(tǒng)的發(fā)展和作用，并能管理計(jì)算機(jī)資源。 數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新：能夠管理應(yīng)用程序，合理利用存儲(chǔ)資源。利用應(yīng)用程序和存儲(chǔ)資源開展自主學(xué)習(xí)和協(xié)作學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。同時(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新和解決實(shí)際問(wèn)題。 信息社會(huì)責(zé)任：認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展歷程是人類智慧的結(jié)晶，激發(fā)對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)的興趣和熱愛(ài)理解計(jì)算機(jī)技術(shù)在現(xiàn)代社會(huì)中的重要作用，提高對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用的意識(shí)和能力。
重點(diǎn) 學(xué)生能夠理解計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)包括系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件，并了解兩者的區(qū)別與聯(lián)系。
難點(diǎn) 夠掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成，包括硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)的基本概念及其功能。
教學(xué)過(guò)程
教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖
導(dǎo)入新課 軟件在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中扮演了什么角色？ 我們對(duì)計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)有了一定的認(rèn)識(shí)，但只有硬件系統(tǒng)，計(jì)算機(jī)是不能工作的。計(jì)算機(jī)能干什么取決于計(jì)算機(jī)安裝了什么樣的軟件。這些軟件在計(jì)算機(jī)硬件和用戶之間架起了一座橋梁，和硬件配合完成用戶交給的各項(xiàng)工作。 學(xué)生小組討論問(wèn)題 問(wèn)題導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性
講授新課 一、計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)簡(jiǎn)介 計(jì)算機(jī)軟件指計(jì)算機(jī)中的程序、數(shù)據(jù)及其文檔。計(jì)算機(jī)軟件是計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的靈魂，計(jì)算機(jī)用戶通過(guò)軟件來(lái)管理和使用計(jì)算機(jī)。計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)分為系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件。 1.系統(tǒng)軟件 系統(tǒng)軟件是維持計(jì)算機(jī)正常運(yùn)行、充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)硬件的功能、支持應(yīng)用軟件的運(yùn)行并提供服務(wù)的軟件。操作系統(tǒng)、語(yǔ)言處理程序、服務(wù)型程序等均屬于系統(tǒng)軟件。系統(tǒng)軟件與具體的應(yīng)用領(lǐng)域無(wú)關(guān)，解決任何領(lǐng)域的問(wèn)題一般都要用到系統(tǒng)軟件。 2.應(yīng)用軟件 應(yīng)用軟件是為解決某-實(shí)際問(wèn)題而編制的應(yīng)用程序。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展和計(jì)算機(jī)應(yīng)用的普及，應(yīng)用軟件的種類越來(lái)越多，涉及的領(lǐng)域越來(lái)越廣，功能也越來(lái)越全面。系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件既有分工，又相互結(jié)合，而且相互之間又有所覆蓋、交叉和變動(dòng)。系統(tǒng)軟件中的操作系統(tǒng)是最基礎(chǔ)的軟件。面對(duì)復(fù)雜的計(jì)算機(jī)硬件結(jié)構(gòu)，操作系統(tǒng)使用戶真正成為計(jì)算機(jī)的主人。操作系統(tǒng)是對(duì)計(jì)算機(jī)硬件功能的第一次擴(kuò)展， 使用戶可以很方便地管理和使用系統(tǒng)資源，并在其上開發(fā)各類應(yīng)用軟件，進(jìn)-一步擴(kuò)展計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的功能。 二、計(jì)算機(jī)的操作系統(tǒng) 一臺(tái)沒(méi)有任何軟件的計(jì)算機(jī)稱為“裸機(jī)”。裸機(jī)必須安裝操作系統(tǒng)后，才能在操作系統(tǒng)的控制、管理下工作。操作系統(tǒng)是一個(gè)負(fù)責(zé)控制計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中所有硬件和軟件的程序系統(tǒng)，是合理地組織計(jì)算機(jī)工作流程、方便用戶使用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的程序集合。 1.操作系統(tǒng)的發(fā)展 操作系統(tǒng)是由于客觀需要產(chǎn)生，并隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展以及應(yīng)用逐漸發(fā)展和完善的。在以電子管為主要元器件的第一代計(jì)算機(jī)時(shí)代， 人們以手工方式來(lái)控制計(jì)算機(jī)完成各種任務(wù)。隨著電子元器件的發(fā)展，半導(dǎo)體存儲(chǔ)設(shè)備出現(xiàn)，計(jì)算機(jī)的運(yùn)算速度越來(lái)越快，人工操作根本無(wú)法滿足高速運(yùn)轉(zhuǎn)的計(jì)算機(jī)運(yùn)算速度的需要。為解決這個(gè)矛盾，人們研究各種控制、管理計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)程序，以提高計(jì)算機(jī)工作的效率和穩(wěn)定性，從而出現(xiàn)了操作系統(tǒng)。操作系統(tǒng)的不斷發(fā)展和完善，不但提高了計(jì)算機(jī)的工作效率，同時(shí)也方便了用戶的使用，從而促進(jìn)了計(jì)算機(jī)的普及與應(yīng)用。計(jì)算機(jī)發(fā)展到今天，從個(gè)人機(jī)到巨型機(jī)，無(wú)例外都配置了一種或多種操作 系統(tǒng)。操作系統(tǒng)已經(jīng)成為現(xiàn)代計(jì)算機(jī)系統(tǒng)不可分割的重要組成部分。在微型計(jì)算機(jī)上常用的操作系統(tǒng)有DOS、Windows、 UNIX、 Linux、 MacOS 等。20世紀(jì)80年代初，美國(guó)微軟公司推出了DOS操作系統(tǒng)。它方便易學(xué)，從產(chǎn)生到90年代中后期，一直是微型計(jì)算機(jī)的主流操作系統(tǒng)。90年代起，微軟公司推出的W indows操作系統(tǒng)逐漸普及。該操作系統(tǒng)以直觀、簡(jiǎn)易的操作方法，以及更高效地管理計(jì)算機(jī)的技術(shù)，逐步取代了DoS,成為微型計(jì)算機(jī)上的主流操作系統(tǒng)。Windows操作系統(tǒng)有多個(gè)版本，如Windows 98、Windows 2000、Windows XP、Windows 7、Windows 10等，但是它們的基本操作大同小異。本教材是以Windows 7為載體進(jìn)行介紹的。 2.操作系統(tǒng)的作用 有了操作系統(tǒng)之后，用戶就不用直接和計(jì)算機(jī)的硬件打交道，只需把要做的事情告訴操作系統(tǒng)。操作系統(tǒng)會(huì)把要做的事情安排給計(jì)算機(jī)去做，等計(jì)算機(jī)做完之后，操作系統(tǒng)再把結(jié)果告訴給用戶，如圖2-2-2所示。 三、管理計(jì)算機(jī)資源 下面讓我們來(lái)一起體驗(yàn)一下操作系統(tǒng)的管理能力。 1.利用文件夾分類管理文件 計(jì)算機(jī)中的資源包括硬件資源和軟件資源。資源管理器就是全面管理各種資源的Windows應(yīng)用程序，我們可以使用它來(lái)管理文件。 保存文件，一定要養(yǎng)成好習(xí)慣。就像我們?cè)诩艺碜约旱奈锲芬诸惔娣乓粯樱?保存文件也要分類保存。建立如圖2- 2- -3 所示的文件夾結(jié)構(gòu)，分類存放信息技術(shù)課的作品。 操作步驟: 第1步:打開資源管理器。 執(zhí)行“開始”→“所有程序"→“附件”→“Windows 資源管理器”命令，打開資源管理器。在左側(cè)列表，選擇保存文件的磁盤分區(qū)。 第2步:建立文件夾結(jié)構(gòu)，將文件歸類，如圖2-2- 4所示。 2.查找計(jì)算機(jī)中的文件 如果忘記了文件保存位置，一個(gè)一個(gè)地打開文件夾查找很麻煩，遇到這種情況，可以使用查找文件的功能。 操作步驟: 打開“我的電腦”，進(jìn)入文件所在的硬盤分區(qū)，在右側(cè)“查找”欄內(nèi)輸入要查找的文件名稱，然后單擊“開始查找”按鈕P。文件名中不知道的內(nèi)容可以用“*”替代，如*.jpg(格式為jpg的圖片文件)，搜索結(jié)果如圖2- 2- 5所示。 3.查看計(jì)算機(jī)的配置參數(shù) 操作步驟: 第1步:在“計(jì)算機(jī)”圖標(biāo)上單擊鼠標(biāo)右鍵，在打開的快捷菜單中選擇“屬性”命令，打開如圖2-2-6所示窗口。 第2步:在“計(jì)算機(jī)”圖標(biāo)上雙擊鼠標(biāo)，打開如圖2-2-7所示的“計(jì)算機(jī)資源”窗口，查看硬盤分區(qū)大小(在計(jì)算硬盤大小時(shí)，需要把所有分區(qū)的容量相加);還可以在“計(jì)算機(jī)”圖標(biāo)上單擊鼠標(biāo)右鍵，在打開的快捷菜單中選擇“管理”命令，打開“計(jì)算機(jī)管理” 4.管理應(yīng)用程序，合理利用存儲(chǔ)資源 C盤空間“緊張”，啟動(dòng)速度會(huì)變慢。通過(guò)刪除那些不常用的軟件，可以釋放C盤空間，提高資源的利用率。如何刪除不常用的軟件呢 可以通過(guò)控制面板中的管理程序功能 來(lái)實(shí)現(xiàn)。 操作步驟: 第1步:執(zhí)行“開始”→“控制面板”命令，打開“控制面板”窗口。 第2步:在“控制面板”窗口中，點(diǎn)擊“卸載程序”圖標(biāo)，打開“程序和功能”窗口， 如圖2-2-9所示。 第3步:選擇列表中的程序，單擊“卸載/更改"按鈕，可以刪除該應(yīng)用軟件。 知識(shí)鏈接 1.文件 信息在磁盤中是以文件的形式存儲(chǔ)的。把一幅圖、 一 段音樂(lè)、一-篇文章、一個(gè)表格、一個(gè)應(yīng)用程序等放到磁盤上保存起來(lái)，就叫作-一個(gè)文件。也就是說(shuō)，文件是一組相關(guān)信息的集合。文件包括應(yīng)用程序和文檔。應(yīng)用程序是用于某種特定工作的計(jì)算機(jī)程序。文檔是通過(guò)應(yīng)用程序創(chuàng)建的對(duì)象。如“記事本"就是一個(gè)應(yīng)用程序，而我們利用“記事本”創(chuàng)建的文件就是文檔。為了區(qū)分不同的文件，每個(gè)文件都有一個(gè)名稱，叫作文件名。文件名至多包含255個(gè)字符(包括空格)，但不能包含\、1、:、*、 、"、<、>、1這9個(gè)字符。文件名由主文件名和擴(kuò)展名兩部分組成，中間用“.” 隔開，例如，“個(gè)人介紹.xt", 其中的“個(gè)人介紹”為主文件名，“"txt" 為擴(kuò)展名。擴(kuò)展名一般用來(lái)表示文件的類型，表2-2-2是- - 些常見的擴(kuò)展名與它們表示的文件類型。 2. 文件夾 文件夾是程序、文件和其他文件夾的“容器”，用于把計(jì)算機(jī)上的信息分門別類地組織成樹狀的層次結(jié)構(gòu)，-一個(gè)文件夾中可以包含多個(gè)文件和文件夾。 3.顯示文件擴(kuò)展名 默認(rèn)情況下，操作系統(tǒng)會(huì)將文件的擴(kuò)展名隱藏，無(wú)法看到文件的擴(kuò)展名。如果需要，可以將文件的擴(kuò)展名顯示出來(lái)。 第1步:雙擊“計(jì)算機(jī)”圖標(biāo)，打開該窗口。 第2步:執(zhí)行“工具”→“文件夾選項(xiàng)”命令，在彈出的“文件夾選項(xiàng)”對(duì)話框中，單擊“查看”選項(xiàng)卡，在“高級(jí)設(shè)置”中將“隱藏已知文件類型的擴(kuò)展名"前面的“V”去掉，如圖所示。 第3步:單擊“確定"按鈕。 練習(xí)與思考 通過(guò)本節(jié)課對(duì)軟件系統(tǒng)的了解以及實(shí)際對(duì)操作系統(tǒng)的使用，請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的理解，并用下圖表示完整的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。 了解計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng) 學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的發(fā)展歷程和作用 動(dòng)手實(shí)踐操作，體驗(yàn)操作系統(tǒng)的管理能力。 學(xué)習(xí)知識(shí)鏈接部分的內(nèi)容。 學(xué)生合作完成練習(xí) 增進(jìn)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。 引導(dǎo)學(xué)生增進(jìn)對(duì)計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的認(rèn)知和了解。 通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力，增進(jìn)對(duì)計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)管理能力的認(rèn)知。 拓寬學(xué)生知識(shí)面。 通過(guò)學(xué)生解決問(wèn)題的能力。
作業(yè)布置 作業(yè)一：計(jì)算機(jī)的軟件系統(tǒng)由哪些組成？ 作業(yè)二：當(dāng)你的計(jì)算機(jī)磁盤滿了，怎么辦？ 學(xué)生：解決問(wèn)題。 培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用能力。
課堂小結(jié) 組織學(xué)生分小組總結(jié)本課學(xué)習(xí)內(nèi)容，請(qǐng)每個(gè)小組代表說(shuō)說(shuō)自己小組總結(jié)的結(jié)果。教師做最后的補(bǔ)充。 1.理解了計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)包括系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件，并了解了兩者的區(qū)別與聯(lián)系。 2.掌握了計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的發(fā)展歷程和作用。 3.通過(guò)實(shí)踐操作，體驗(yàn)了操作系統(tǒng)的管理能力。 在小組討論基礎(chǔ)上，推選代表總結(jié)本課學(xué)習(xí)內(nèi)容。其他小組作補(bǔ)充總結(jié)。 學(xué)生自己總結(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容是一種學(xué)習(xí)方法，每次課可以梳理出學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)、技能方法和思維方式，在頭腦中形成本課程的學(xué)科結(jié)構(gòu)。
課外拓展 一、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)介紹 二、win11磁盤管理怎么使用，有時(shí)候被隱藏了怎么辦？ 學(xué)生觀看視頻 開闊學(xué)生視野
板書 學(xué)生從板書中形成本課的知識(shí)結(jié)構(gòu)，內(nèi)化學(xué)習(xí)成果。 體現(xiàn)本課的設(shè)計(jì)思路，讓學(xué)生明白本課學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容。
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁(yè) （共 2 頁(yè)）
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